物理八年級(jí)全冊(cè)第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化作業(yè)ppt課件

這是一份物理八年級(jí)全冊(cè)第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化作業(yè)ppt課件，文件包含24科學(xué)探究速度的變化備作業(yè)解析版docx、24科學(xué)探究速度的變化備課件pptx、24科學(xué)探究速度的變化備作業(yè)原卷版docx、測(cè)量小車的平均速度實(shí)驗(yàn)mp4等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共27頁， 歡迎下載使用。

第二章 運(yùn)動(dòng)的世界
2.4 科學(xué)探究：速度的變化
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，越來越多的家庭有了自己的小轎車。小轎車在行駛時(shí)的速度有快有慢，那么，在生活中怎樣測(cè)量汽車的平均速度呢?
情景引入：思考
需要什么測(cè)量工具？
……？
思 考
思 考
還記得我們小時(shí)候從滑梯上滑下來,快慢有什么變化了嗎?
從斜坡上滑下的人，其運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)？
人在往下運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，速度一直增大。
用小車代替下滑的人，搭起的長木板(斜面)代替斜坡或滑梯,讓小車從斜面頂端滑下,觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況，測(cè)量小車從斜面上滑下來的速度，探究運(yùn)動(dòng)變化的特點(diǎn)。
測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度
實(shí)驗(yàn)探究
四.實(shí)驗(yàn)裝置圖：
五.實(shí)驗(yàn)器材：
長木板、木塊、小車、刻度尺、停表、金屬片
注意：1．小車運(yùn)動(dòng)距離為車頭到車頭的距離。 2．小車從斜面頂端要從靜止釋放。 3．測(cè)量過程中不要改變斜面的坡度。 （ 同組的兩名同學(xué)分別完成一次，并對(duì)比）
（1）把小車放在斜面頂端，金屬片放在斜面底端，用刻度尺測(cè)出小車將要通過的路程s1，把s1和以后測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表中。（2）用停表測(cè)量出小車從斜面頂端下滑到撞擊金屬片的時(shí)間t1。（3）根據(jù)測(cè)得的s1、t1，利用公式 算出小車通過斜面全程的平均速度v1。（4）將金屬片移至斜面的中部，測(cè)出從斜面頂端的小車到金屬片的距離s2。（5）測(cè)出小車從斜面頂端滑過斜面前半段路程s2所用的時(shí)間t2，算出小車通過前半段路程的平均速度v2
（6）計(jì)算下半段路程S3= S1-S2，和下半段所用時(shí)間t3=t1-t2，記入表格,計(jì)算出v3。
六.實(shí)驗(yàn)步驟：
實(shí)驗(yàn)視頻
小車沿斜面下滑的速度越來越大，說明小車沿斜面下滑運(yùn)動(dòng)越來越快。
v2