滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第二單元《整式加減》單元測(cè)試卷考試范圍：第二章；考試時(shí)間：120分鐘；總分120分學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________注意事項(xiàng):
1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。
3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。  第I卷（選擇題） 一、選擇題（本大題共12小題，共36.0分）當(dāng)與時(shí)，代數(shù)式的兩個(gè)值(    )A. 互為倒數(shù) B. 互為相反數(shù)
C. 相等 D. 既不相等也不互為相反數(shù)如果代數(shù)式的值是，則代數(shù)式的值是(    )A.  B.  C.  D. 李大爺承包了公頃土地，其中公頃種糧食，其余種瓜果．去年糧食每公頃收入元，瓜果每公頃收入元，則李大爺去年的總收入是(    )A. 元 B. 元 C. 元 D. 元下列說法正確的是(    )A. 的系數(shù)是，次數(shù)是 B. 的系數(shù)是，次數(shù)是
C. 的次數(shù)是 D. 的次數(shù)是“的倍與的的和”用代數(shù)式表示為(    )A.  B.  C.  D. 多項(xiàng)式與的差是(    )A.  B.  C.  D. 下列運(yùn)算正確的是(    )A.  B.  C.  D. 化簡(jiǎn)的結(jié)果為(    )A.  B.  C.  D. 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是，寬是，則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于(    )A.  B.  C.  D. 下列計(jì)算中，錯(cuò)誤的是(    )A.  B.  
C.  D. 將去括號(hào)正確的是(    )A.  B.
C.  D. 若單項(xiàng)式與的和仍是單項(xiàng)式，則的值是(    )A.  B.  C.  D. 第II卷（非選擇題） 二、填空題（本大題共4小題，共12.0分）若時(shí)，代數(shù)式的值為，則當(dāng)時(shí)，代數(shù)式的值是______．某件商品的售價(jià)是元，為了加快銷售，降價(jià)打折出售，現(xiàn)在的售價(jià)是______元．如果多項(xiàng)式中不含的項(xiàng)，則的值為          ．化簡(jiǎn)：          ． 三、解答題（本大題共9小題，共72.0分）某單位要印刷“市民文明出行，遵守交通安全”的宣傳材料，甲印刷廠提出：每份材料收元印刷費(fèi)，另收元的制版費(fèi)；乙印刷廠提出：每份材料收元印刷費(fèi)，不收制版費(fèi)設(shè)在同一家印刷廠一次印制數(shù)量為份為正整數(shù)
根據(jù)題意，填寫下表一次印制數(shù)量甲印刷廠收費(fèi)元______ ______ ______ 乙印刷廠收費(fèi)元______ ______ ______ Ⅱ在印刷品數(shù)量大于份的情況下選哪家印刷廠印制省錢？已知代數(shù)式的值為，求代數(shù)式的值．某商場(chǎng)銷售西裝每套定價(jià)元，領(lǐng)帶每條定價(jià)元．國(guó)慶節(jié)優(yōu)惠方案如下．方案一：買一套西裝送一條領(lǐng)帶；方案二：西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的付款．若小王到該商場(chǎng)購(gòu)買西裝套，領(lǐng)帶條．
該客戶按方案一購(gòu)買需付款______元；該客戶按方案二購(gòu)買需付款______元．用含的代數(shù)式表示
當(dāng)時(shí)，通過計(jì)算寫出一種更為省錢的方案．
當(dāng)時(shí)，你能給出一種更為省錢的購(gòu)買方案嗎？寫出你的購(gòu)買方法．若、互為相反數(shù)，且，，互為倒數(shù)，，求的值．一輛客車從甲地開往乙地，車上原有人，中途停車一次，有一些人下車，此時(shí)下車的人數(shù)比車上原有人數(shù)一半還多人，同時(shí)又有一些上車，上車的人數(shù)比少人．
用代數(shù)式表示中途下車的人數(shù)；
用代數(shù)式表示中途下車、上車之后，車上現(xiàn)在共有多少人？
當(dāng)，時(shí)，求中途下車、上車之后，車上現(xiàn)在的人數(shù)？黑板上有一個(gè)正確的整式加法式，小明不小心擦去了前面的多項(xiàng)式，如下：

求出擦去的多項(xiàng)式；
當(dāng)，時(shí)，求擦去的多項(xiàng)式的值．已知多項(xiàng)式中不含項(xiàng)，
求的值；
求的值．父親看到嘉悅在做一道數(shù)學(xué)題：“化簡(jiǎn)：”．
父親說：“如果這個(gè)問題的標(biāo)準(zhǔn)答案是常數(shù)，你能得到的值么？”
父親又說：“若代入，則這個(gè)式子的值是，你能求出的值么？”
請(qǐng)幫助嘉悅完成這兩個(gè)任務(wù)，并說明理由．小明化簡(jiǎn)的過程如下，請(qǐng)指出他化簡(jiǎn)過程中的錯(cuò)誤，寫出對(duì)應(yīng)的序號(hào)，并寫出正確的化簡(jiǎn)過程：
解：



他化簡(jiǎn)過程中出錯(cuò)的是第______步填序號(hào)；
正確的解答是：
答案和解析 1.【答案】 【解析】解：當(dāng)時(shí)，原式；
當(dāng)時(shí)，原式，
則當(dāng)與時(shí)，代數(shù)式的兩個(gè)值相等，
故選：．
把與分別代入代數(shù)式求出值，即可作出判斷．
此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
 2.【答案】 【解析】【分析】
本題主要考查了求代數(shù)式的值的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是熟練掌握求代數(shù)式的值的計(jì)算，
根據(jù)已知及求代數(shù)式的值的計(jì)算，求出代數(shù)式的值．
【解答】
解：代數(shù)式，
代數(shù)式．
故選C．  3.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了列代數(shù)式，屬于基礎(chǔ)題，難度一般．
根據(jù)收入等于單位面積收入乘面積，求出兩部分的和即可．
【解答】
解：李大爺去年的總收入：元，
故選D．  4.【答案】 【解析】解：、的系數(shù)是，次數(shù)是，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、的系數(shù)是，次數(shù)是，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、的次數(shù)是，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、的次數(shù)是，正確．
故選：．
直接利用單項(xiàng)式以及多項(xiàng)式的次數(shù)、系數(shù)確定方法分析得出答案．
此題主要考查了多項(xiàng)式以及單項(xiàng)式，正確把握多項(xiàng)式的次數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵．
 5.【答案】 【解析】【分析】
此題主要考查了列代數(shù)式，解題的關(guān)鍵是正確把握數(shù)字的表示方法．此題比較簡(jiǎn)單，易于掌握．首先求得的倍為，的為，進(jìn)一步合并得出代數(shù)式即可．
【解答】
解：“的倍與的的和”用代數(shù)式表示為
故選B．  6.【答案】 【解析】解：

．
故選：．
把兩個(gè)式子相減，再利用整式的加減的運(yùn)算法則求解即可．
本題主要考查整式的加減，解答的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握與運(yùn)用．
 7.【答案】 【解析】解：原式，故A錯(cuò)誤；
原式，故C錯(cuò)誤；
當(dāng)時(shí)，原式，故D錯(cuò)誤；
故選：．
根據(jù)整式的運(yùn)算法則即可求出答案．
本題考查整式的運(yùn)算，解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式的運(yùn)算法則，本題屬于基礎(chǔ)題型．
 8.【答案】 【解析】解：原式，
故選B
原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果．
此題考查了整式的加減，熟練掌握去括號(hào)法則與合并同類項(xiàng)法則是解本題的關(guān)鍵．
 9.【答案】 【解析】解：根據(jù)題意得：，
故選：．
根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)寬，表示出所求即可．
此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
 10.【答案】 【解析】解：、原式，不符合題意；
B、原式不能合并，符合題意；
C、原式，不符合題意；
D、原式，不符合題意，
故選：．
各項(xiàng)合并得到結(jié)果，即可作出判斷．
此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
 11.【答案】 【解析】解：，
故選：．
本題考查去括號(hào)的方法：去括號(hào)時(shí)，先要弄清楚括號(hào)前是“”號(hào)還是“”號(hào)．
括號(hào)前是“”號(hào)，去括號(hào)后，括號(hào)里的各項(xiàng)都不改變符號(hào)；括號(hào)前是“”號(hào)，去括號(hào)后，括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào)．
 12.【答案】 【解析】本題考查了同類項(xiàng)的知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)中的兩個(gè)相同．
首先可判斷單項(xiàng)式與是同類項(xiàng)，再由同類項(xiàng)的定義可得、的值，代入求解即可．
解：單項(xiàng)式與的和仍是單項(xiàng)式，
單項(xiàng)式與是同類項(xiàng)，
，，
，，
．
故選C．
 13.【答案】 【解析】解：時(shí)，代數(shù)式的值等于，
把代入得：，
，
根據(jù)題意把代入得：



；
故答案為：．
本題需先把代入代數(shù)式得出的值來，再把代入，即可求出答案．
本題主要考查了代數(shù)式求值問題，在解題時(shí)要根據(jù)題意找出適量關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
 14.【答案】 【解析】解：由題意，可得現(xiàn)在的售價(jià)是元．
故答案為．
現(xiàn)在的售價(jià)原來的售價(jià)．
本題考查了列代數(shù)式，解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的數(shù)量關(guān)系．
 15.【答案】 【解析】解：合并得，
根據(jù)題意得，
解得．
故答案是：．
先把多項(xiàng)式合并，然后令二次項(xiàng)系數(shù)等于，再解方程即可．
本題考查了合并同類項(xiàng)．
 16.【答案】 【解析】【分析】
本題考查整式的加減運(yùn)算，掌握合并同類項(xiàng)系數(shù)相加，字母及其指數(shù)不變和去括號(hào)的運(yùn)算法則括號(hào)前面是“”號(hào)，去掉“”號(hào)和括號(hào)，括號(hào)里的各項(xiàng)不變號(hào)；括號(hào)前面是“”號(hào)，去掉“”號(hào)和括號(hào)，括號(hào)里的各項(xiàng)都變號(hào)是解題關(guān)鍵．
先去括號(hào)，然后合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡(jiǎn)．
【解答】
解：原式．  17.【答案】解：甲每份材料收元印刷費(fèi)，另收元的制版費(fèi)；
故答案為，，；
乙每份材料收元印刷費(fèi)，
故答案為，，；
對(duì)甲來說，印刷大于份時(shí)花費(fèi)大于，即花費(fèi)大于元；
對(duì)乙來說，印刷大于份時(shí)花費(fèi)大于，即花費(fèi)大于元；
故選甲更省錢； 【解析】本題考查代數(shù)式求值；能夠根據(jù)題意列出代數(shù)式，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行最優(yōu)求解是關(guān)鍵．
甲的印刷費(fèi)，乙的印刷費(fèi)，分別代入即可；
對(duì)甲來說，印刷大于份時(shí)花費(fèi)大于元；對(duì)乙來說，印刷大于份時(shí)花費(fèi)大于元；
 18.【答案】解：根據(jù)題意可得：
，
解得：，
把代入得：原式． 【解析】根據(jù)題意列出方程得出的值，進(jìn)而解答即可．
此題考查代數(shù)式求值，關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程得出的值．
 19.【答案】    ；
當(dāng)時(shí)，方案一：元，
方案二：元，
所以，按方案一購(gòu)買較合算．

先按方案一購(gòu)買套西裝獲贈(zèng)送條領(lǐng)帶，再按方案二購(gòu)買條領(lǐng)帶．
則元更省錢． 【解析】解：方案一費(fèi)用：；
方案二費(fèi)用：；
故答案為：，；
見答案；
見答案．

【分析】
根據(jù)兩種方案進(jìn)而分別得出付款總數(shù)；
利用中所求進(jìn)而得出答案；
利用先按方案一購(gòu)買套西裝獲贈(zèng)送條領(lǐng)帶，再按方案二購(gòu)買條領(lǐng)帶得出答案．
此題主要考查了代數(shù)式求值，正確表示出付款金額是解題關(guān)鍵．  20.【答案】解：、互為相反數(shù)，，互為倒數(shù)，，
，，，
時(shí)，原式；
時(shí)，原式，
綜上所述，的值為或． 【解析】根據(jù)已知求出，，，代入代數(shù)式求出即可．
本題綜合考查了絕對(duì)值、相反數(shù)、倒數(shù)、代數(shù)式求值等知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵是求出、、的值，題型較好，比較典型，是一道容易出錯(cuò)的題目，
 21.【答案】解：車上原有人，下車的人數(shù)比車上原有人數(shù)一半還多人，
中途下車的人數(shù)為：；

由題意可得：
；
答：車上現(xiàn)在共有人；

，，
車上現(xiàn)在的人數(shù)人，
答：車上現(xiàn)在的人數(shù)人． 【解析】直接利用下車的人數(shù)比車上原有人數(shù)一半還多人，得出中途下車的人數(shù)；
利用車上原有人下車人數(shù)上車人數(shù)車上現(xiàn)有人數(shù)，進(jìn)而得出答案；
利用中所求，將已知數(shù)代入求出答案．
此題主要考查了代數(shù)式求值，正確表示出下車人數(shù)是解題關(guān)鍵．
 22.【答案】解：根據(jù)題意得：；
當(dāng)，時(shí)，原式． 【解析】根據(jù)題意列出關(guān)系式，去括號(hào)合并即可得到結(jié)果；
把與的值代入計(jì)算即可求出值．
此題考查了整式的加減，以及代數(shù)式求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
 23.【答案】解：多項(xiàng)式中不含項(xiàng)，


，
則，
故；



，
當(dāng)時(shí)，
原式． 【解析】直接去括號(hào)進(jìn)而合并同類項(xiàng)進(jìn)而得出的值；
直接去括號(hào)進(jìn)而合并同類項(xiàng)再把的值代入求出答案．
此題主要考查了整式的加減，正確合并同類項(xiàng)是解題關(guān)鍵．
 24.【答案】解：原式，
由標(biāo)準(zhǔn)答案是常數(shù)，得到，
解得：；
把代入得：，
解得：． 【解析】原式去括號(hào)合并后，由結(jié)果是常數(shù)確定出的值即可；
原式去括號(hào)合并后，把代入使其值為求出的值即可．
此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
 25.【答案】 【解析】解：他化簡(jiǎn)過程中出錯(cuò)的是第步．
正確解答是：


．
故答案為：．
直接利用整式的加減運(yùn)算法則計(jì)算得出答案．
此題主要考查了整式的加減運(yùn)算，正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵．
 

相關(guān)試卷

滬科版七年級(jí)上冊(cè)第2章 整式加減綜合與測(cè)試單元測(cè)試當(dāng)堂檢測(cè)題：

這是一份滬科版七年級(jí)上冊(cè)第2章 整式加減綜合與測(cè)試單元測(cè)試當(dāng)堂檢測(cè)題，共13頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷(較易)（含答案解析）：

這是一份滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷(較易)（含答案解析），共14頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中數(shù)學(xué)滬科版七年級(jí)上冊(cè)第2章 整式加減綜合與測(cè)試單元測(cè)試課后練習(xí)題：

這是一份初中數(shù)學(xué)滬科版七年級(jí)上冊(cè)第2章 整式加減綜合與測(cè)試單元測(cè)試課后練習(xí)題，共15頁(yè)。試卷主要包含了0分），5折收費(fèi)．，【答案】C，【答案】D，【答案】B等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第2章 整式加減綜合與測(cè)試單元測(cè)試課后練習(xí)題

數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第2章 整式加減綜合與測(cè)試單元測(cè)試課后練習(xí)題
初中數(shù)學(xué)滬科版七年級(jí)上冊(cè)第5章 數(shù)據(jù)處理綜合與測(cè)試單元測(cè)試當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

初中數(shù)學(xué)滬科版七年級(jí)上冊(cè)第5章 數(shù)據(jù)處理綜合與測(cè)試單元測(cè)試當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題
滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷（較易）（含答案解析）

滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷（較易）（含答案解析）
滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷（較易）（含答案解析）

滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷（較易）（含答案解析）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)滬科版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

章節(jié)綜合與測(cè)試

版本： 滬科版

年級(jí)： 七年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部