v教材分析
本課為第8單元第三課，是一節(jié)閱讀課。本課是一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告，主要內(nèi)容為種植馬鈴薯的步驟和經(jīng)過。文本包括：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)過程觀察記錄，實(shí)驗(yàn)的收獲和感想三部分內(nèi)容。本課還著重培養(yǎng)學(xué)生記筆記的學(xué)習(xí)策略。本課只有九個(gè)單詞，沒有明顯的語法，但是通過閱讀使學(xué)生了解成功種植植物需要的元素，認(rèn)識(shí)到成功做事需要耐心和努力。本課為下一課的寫作輸出打下了語言和精神基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)目標(biāo)】
通過閱讀文本獲取實(shí)驗(yàn)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)。即：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)過程觀察記錄，實(shí)驗(yàn)的收獲和感想。
【能力目標(biāo)】
通過進(jìn)一步閱讀文本，獲取實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)信息和實(shí)驗(yàn)收獲并完成表格填寫。在閱讀任務(wù)中訓(xùn)練記筆記的策略。
【情感目標(biāo)】
通過閱讀使學(xué)生了解成功種植植物需要的元素，認(rèn)識(shí)到成功做事需要耐心和努力。
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過反復(fù)閱讀充分理解文本，理解實(shí)驗(yàn)報(bào)告的結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
課前準(zhǔn)備
通過閱讀獲取整體和細(xì)節(jié)信息。
1.課前準(zhǔn)備：調(diào)試光盤與課件、給學(xué)生分組、為學(xué)生布置預(yù)習(xí)作業(yè)等；
2.教具學(xué)具：光盤、大卡片等。
教學(xué)過程
Step1. Warm-up
1. D a free talk abut the experiment items.
2. Teach micrscpe, spruts, and pts and their usages.
3. Make a discussin abut experiment.
Have yu dne any experiments befre?
What were they?
Did yu write an experiment reprt?
Step2. Reading
1. Skim and answer the questins abut the details in the reprt.
2. Read the reading Help. Read the experiment reprt and fill in the table.
3. Skim the reprt quickly t understand the purpse f the experiment.
4. Lk at the tables and pictures t get key infrmatin.
5. Write dwn key wrds like numbers, dates and actins.
6. Read the secnd part and fill in the frm.
7. Read the last part and answer the questins abut planting ptates.
8. Let students speak ut the evaluatin n the experiment.
Step3. Language pints
1. water v.給…澆水； 供以水
He went ut t water the plants.
2. sprut n. 幼芽，新梢 vi.發(fā)芽； 抽芽
The tw sides agreed t hnur a new ceasefire.
3. sil n. 泥土； 土地，國土
We have the mst fertile sil in Eurpe.
under the sil 土壤里
4. fail t d sth. 做什么事失敗
He failed in his attempt t take cntrl f the cmpany.
succeed in/with sth. 做某方面成功
Step4. Cnslidatin
1. Get students t figure ut the main theme f the experiment reprt.
2. Summarize the results each day in the experiment.
3. Read the experiment reprt and answer the questins.
4. Fill in the blanks in the experiment reprt.
5. Think abut an experiment yu did befre.
1) Practice describing the experiment in ral English in pairs.
2) In grups, have an interview.
3) In the end, chse a grup t shw in frnt f class.
Step5. Hmewrk
Write a shrt passage t describe the new experiment.

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Lesson 24 An Experiment Report

版本： 北師大版

年級(jí)： 九年級(jí)全冊(cè)

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