
?專題02 式與方程
數(shù)與代數(shù)式、方程的銜接
小學(xué)階段,學(xué)生所接觸到的數(shù)都是從生活中來的。在他們的印象中,數(shù)是一個具體的、能代表多少的表示符號,而在初中“有理數(shù)”知識中,引進(jìn)了“式”的概念,從而研究式的運算。這是從“數(shù)”到“一段抽象的含字母的代數(shù)式的過渡”,是學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上的一大轉(zhuǎn)折點,實現(xiàn)從具體到一般、到抽象的飛躍,也是對剛?cè)氤踔袑W(xué)生思維的一次飛躍。其實數(shù)與式的主要變化就是從數(shù)字的具體運算到代數(shù)式的形式化運算的轉(zhuǎn)變。為了順利完成這一轉(zhuǎn)變,可以在小學(xué)高年級階段嘗試運用“半代數(shù)式運算”的方法進(jìn)行教學(xué)滲透。
各版本的小學(xué)數(shù)學(xué)教材都安排了解方程的內(nèi)容。小學(xué)生所接觸的方程比較簡單,加上受算術(shù)思維的影響,列出的這些方程,思維方式實質(zhì)上還是算術(shù)的。為了讓學(xué)生后續(xù)方程的學(xué)習(xí),可以引導(dǎo)學(xué)生理解:列方程過程中,重要的是未知數(shù)要參與運算,用等量關(guān)系列出方程。
1.用字母表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系、計算公式和運算定律
1)用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系
(1)一班有男生a人,有女生b人,一共有(a+b)人;
(2)每袋面粉重25千克,x袋面粉一共重25x干克
(3)路程=速度×?xí)r間,用字母表示為s=vt;
(4)正比例關(guān)系:(一定),反比例關(guān)系:x×y=k(一定)。
2)用字母表示計算公式及運算定理
長方形周長:C=2(a+b); 長方形面積:S=ab; 長方體體積:V=abh或V=Sh。
加法交換律:a+b=b+a 加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交換律:ab=ba 乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:(a+b)c=ac+bc
注意:①數(shù)與字母、字母與字母相乘時,乘號可以記作簡寫為一個點或省略不寫,但要注意,省略乘號后,數(shù)字要寫在字母的前面。②兩個相同的字母相乘時,可寫成這個字母的平方,如a×a可以寫作a2。
2.等式與方程
1)等式與方程的意義及關(guān)系
意義
關(guān)系
等式
表示相等關(guān)系的式子叫作等式
所有的方程都是等式,但是等式不一定是方程
方程
含有未知數(shù)的等式叫作方程
2)等式的性質(zhì)
(1)性質(zhì)1:等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。
(2)性質(zhì)2:等式的兩邊同時乘或除以同一個不為0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。
3)解方程
(1)方程的解的概念:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫作方程的解。
(2)解方程的概念:求方程的解的過程叫作解方程。
(3)解方程的依據(jù):可以根據(jù)等式的性質(zhì)和四則運算中各部分之間的關(guān)系解方程。
(4)檢驗方程的解是否正確,步驟如下:①把求出的未知數(shù)的值代入原方程中;②計算,看等式是否成立;③等式成立,說明這個未知數(shù)的值是方程的解,等式不成立,說明解方程錯誤,需要重新求解。
【題型一】 字母表示數(shù)
【解題技巧】1)字母可以表示任意的數(shù),也可以表示特定意義的公式,還可以表示符合條件的某一個數(shù),甚至可以表示具有某些規(guī)律的數(shù),總之字母可以簡明的將數(shù)量關(guān)系表示出來。
2)用字母表示數(shù)的意義:有助于揭示概念的本質(zhì)特征,能使數(shù)量之間的關(guān)系更加簡明,更具有普遍意義。使思維過程簡約化,易于形成概念系統(tǒng)。
【典題1】(2022·全國·六年級期末)冬冬今年12歲,爸爸今年36歲,如果用a表示冬冬某一年的年齡,那么用(???????)表示這一年爸爸的年齡最合適。
A.a(chǎn)+12 B.a(chǎn)+24 C.a(chǎn)+36 D.3a
【典題2】(2021·福建·浦城縣榮華實驗學(xué)校六年級期末)餐廳規(guī)定:一張桌子每邊坐一人,可坐4人。當(dāng)客人超過4人時,將多張桌子拼成一張長桌,如下圖:第n張桌子可座( )人。(用含有字母n的算式表示)
【變式練習(xí)】
1.(2022·江蘇宿遷·五年級期中)甲袋有千克大米,如果從甲袋倒出6千克裝入乙袋,那么兩袋的大米同樣重。原來乙袋有( )千克大米。
2.(2022·山東·寧陽金橋?qū)W校四年級期末)兩個式子結(jié)果相同的一組是(???????)。
A.和 B.和 C.和 D.和
3.(2021·江蘇淮安·六年級期末)某養(yǎng)殖場雞有x只,鴨的只數(shù)比雞的5倍少20只。鴨有( )只,鴨比雞多( )只。
4.(2021·湖南株洲·小升初真題)如圖所示,學(xué)校閱覽室有能坐4人的方桌,如果多于4人就把方桌拼成一行,2張方桌拼成一行最多能坐6人,則(≥1,且為整數(shù))張方桌拼成一行最多能坐______人。(用含有的式子表示)
【題型二】等量代換
【解題技巧】等量代換是指一個量用與它相等的量去代替,它是數(shù)學(xué)中一種基本的思想方法,也是代數(shù)思想方法的基礎(chǔ)。.如果能應(yīng)用等量代換思考問題,不僅有助于學(xué)生找到鋸決問題的便捷方法,而且有助于鍛煉學(xué)生的思維,提高學(xué)生解決實際問題的能力。
【典題1】(2021·上海·五年級單元測試)若2a+2b+1=6,則5(a+b)-4的結(jié)果是(???????)
A.2.5 B.4.5 C.8.5 D.12.5
【典題2】(2020·湖北十堰·小升初真題)〇、口、△各代表一個數(shù),根據(jù)〇+△=50,口+△=63,〇+口=77,求得〇=( )。
【變式練習(xí)】
1.(2020·浙江·小升初真題)若,則的值是( )。
2.(2021·湖北十堰·小升初真題)已知△+△+□+□+□=41, △+△+△+□+□=39,那么△=( ),□=( )。
3.(2022·云南·河口縣教研室五年級期末)已知a+b+c=180,如果b=a+c,a=2c;那么6a+4b=( );2c+2b=( )。
4.(2021·河南·淮濱縣實驗小學(xué)五年級期末)已知a與b為兩個自然數(shù),a的恰好等于b的;如果a減去3,b加上3,那么兩數(shù)相等。a與b的和是( )。
5.(2022·江蘇省淮安市淮陰區(qū)淮陰師范學(xué)院第二附屬小學(xué)五年級期末)張老師買了3個足球和4個排球,花了390元。王老師買了同樣的6個足球和2個排球,花了420元?,F(xiàn)在體育組要再買同樣的18個足球和12個排球,共需( )元。
【題型三】等式與方程的概念辨析
【解題技巧】
1)等式:表示相等關(guān)系的式子叫作等式。
2)方程:含有未知數(shù)的等式。
如何判斷一個式子是不是方程,只需看兩點:一.是等式;二.是含有未知數(shù).
例:3x=5y+2;100x=200;3x2+2y=3等
3)注意:方程一定是等式,等式不一定是方程。
【典題1】(2022·湖北武漢·五年級期末)下列圖中表示的關(guān)系正確的是(???????)。
A. B. C.
【典題2】(2022·河南·郟縣教育局教研室五年級期中)在①8b÷9;②35-x=8;③6×8=48;④5A<2.5;⑤7y=63;⑥8x+7y=18中,等式有( ),方程有( )。(填序號)
【變式練習(xí)】
1.(2022·浙江嘉興·五年級期末)下列式子中,(???????)是方程。
A.3a=18 B.5+x C.1.7-a>2 D.4.5÷5=0.9
2.(2021·江蘇鹽城·五年級期末)我們可以用這樣的圖表示一些數(shù)學(xué)知識的包含關(guān)系,下列四個圖中,( )表示的關(guān)系不正確。
A. B. C. D.
3.(2022·福建寧德·五年級期中)在①、②、③、④中,是等式的有( ),是方程的有( )。(填序號)
【題型四】等式的性質(zhì)及其運用
【解題技巧】等式的性質(zhì)
(1)性質(zhì)1:等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。
(2)性質(zhì)2:等式的兩邊同時乘或除以同一個不為0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。
【典題1】(2021·四川眉山·五年級期末)如果,那么下列等式正確的是(???????)。
A. B. C.
【典題2】(2022·江蘇·五年級單元測試)如果x+2.5=7.5,那么4.2x=( );如果x÷1.5=5,那么x-0.3=( )。
【變式練習(xí)】
1.(2022·浙江臺州·五年級期末)如果,下面說法正確的是(???????)。
A. B. C. D.
2.(2022·福建寧德·五年級期中)如果,那么x(???????)y。
A.大于 B.小于 C.等于 D.大于或等于
3.(2022·山東·成武縣實驗小學(xué)五年級期末)運用等式的性質(zhì)進(jìn)行變形,正確的是(???????)。
A.如果,那么 B.如果,那么 C.如果,那么
4.(2022·河南周口·五年級期末)如果,那么根據(jù)等式的性質(zhì):( );2m×d=(n+3)×( )。
5.(2022·河北·唐縣教育局教研室五年級期末)觀察下圖:如果每個梨一樣重,要使天平保持平衡,右邊托盤應(yīng)該添加一個(???????)。
A.桃 B.蘋果 C.梨 D.無法確定
【題型五】方程的解及其運用
【解題技巧】1)方程的解:使方程兩邊相等的未知數(shù)的值;2)解方程:求方程的解的過程;3)會利用方程的解,求字母的數(shù)值。
【典題1】(2021·湖南張家界·五年級期末)下列方程的解不是x=5的是(???????)。
A.3x+25x=140 B.13.8-x=8.8 C.1.3(x+5)=26
【典題2】(2021·江蘇·六年級單元測試)方程ax-4=4的解是x=2,則a-1=(???????)。
A.10 B.16 C.15 D.7
【變式練習(xí)】
1.(2022·四川樂山·五年級期末)是下列(???????)方程的解。
A. B. C. D.
2.(2022·河南周口·五年級階段練習(xí))方程6.5x=0沒有解。( )判斷題
3.(2021·山東濟(jì)南·六年級期末)方程x-0.25=的解是(???????)。
A. B. C.
4.(2022·江蘇徐州·五年級期中)若x=2是方程3x+4a=22的解,則a的值為(???????)。
A.4 B.7 C.10
【題型六】解方程
【解題技巧】。1)解方程的依據(jù):可以根據(jù)等式的性質(zhì)和四則運算中各部分之間的關(guān)系解方程。
2)檢驗方程的解是否正確,步驟如下:①把求出的未知數(shù)的值代入原方程中;②計算,看等式是否成立;③等式成立,說明這個未知數(shù)的值是方程的解,等式不成立,說明解方程錯誤,需要重新求解。
【典題1】(2022·遼寧·六年級期末)解方程。
???????????????????????4.2=16.8????????????? ???????????????
【典題2】(2021·黑龍江哈爾濱·六年級期末)解方程。
??????????????????????????????
【變式練習(xí)】
1.(2022·江蘇常州·五年級期中)由x-3.8=6.2得x=10。這個過程叫作(???????)。
A.方程 B.解方程 C.方程的解
2.(2022·全國·五年級專題練習(xí))解方程。
(1)?????????????????(2)?????????????????(3)
3.(2022·山東·禹城市教育和體育局六年級期中)解方程或比例。
2x-40%x=0.8??????????????????????
4.(2022·廣東省深圳市龍華中心小學(xué)六年級期中)解方程,要寫出過程。
5x-=???????????????????8x-5.5x=1 =??????????????????????x∶=0.36∶
【題型七】找等量關(guān)系與列方程
【解題技巧】與用字母表示式子的思路相同,尋找題干中的等量關(guān)系,利用未知數(shù)表示出來。
【典題1】(2022·浙江嘉興·五年級期末)王阿姨買了2.4千克蘋果和3.8千克梨,總共付了92.6元。已知梨每千克13元,蘋果每千克多少元?下列數(shù)量關(guān)系中錯誤的是(???????)。
A.蘋果的單價×蘋果的數(shù)量十梨的單價×梨的數(shù)量=總價
B.(蘋果的單價+梨的單價)×(蘋果的數(shù)量+梨的數(shù)量)=總價
C.總價-蘋果的單價×蘋果的數(shù)量=梨的單價×梨的數(shù)量
D.總價-梨的單價×梨的數(shù)量=蘋果的單價×蘋果的數(shù)量
【典題2】(2022·遼寧·五年級期末)媽媽在商場買了一瓶洗面奶和一盒面膜,一共花了240元。其中洗面奶的價錢是面膜的一半,洗面奶和面膜的價錢分別是多少元?
方法1:洗面奶的價錢是面膜的一半,也就是( )的價錢( )的價錢×。
解:設(shè)面膜的價錢是元
方法2:也可以想面膜的價錢是洗面奶的( )倍。解:設(shè)洗面奶的價錢是元。
【變式練習(xí)】
1.(2022·福建寧德·五年級期中)按要求寫出等量關(guān)系,并列方程。(不用解答)
興趣小組共有36人,其中女生人數(shù)是男生3倍。
等量關(guān)系式:______________________________=總共人數(shù)。
如果設(shè)男生x人,列方程是( )。
2.(2022·福建寧德·五年級期中)按要求寫出等量關(guān)系,并列方程。(不用解答)
一堆煤26噸,每天用0.5噸,用去若干天后,還剩下12噸。
等量關(guān)系式:______________________________=這堆煤的噸數(shù)。
如果設(shè)用去x天,列方程是( )。
3.(2022·河南周口·五年級期中)碩望小學(xué)為拓寬學(xué)生視野,新運來1580本圖書,由A、B兩名圖書管理員整理。A管理員整理了3天,每天整理312本,剩下的B管理員整理了2天正好整理完,B管理員平均每天整理多少本?
題中的等量關(guān)系式為( ),解:設(shè)B管理員平均每天整理x本,可列方程為( )。
4.(2021·山東威?!に哪昙壠谀┮粋€足球比一個籃球貴42元,一個足球的價格是籃球的1.6倍。足球和籃球各多少錢?(列方程解答)
等量關(guān)系式:(???????)
1.(2021·北京·小升初模擬)x=4是下列方程(???????)的解。
A.5x-2x=120 B.2x+4x=24 C.2.5x+1.5x=10
2.(2022·全國·六年級課時練習(xí))如果方程ax+8=42的解是x=4,那么a+1的值是(???????)。
A.5 B.34 C.9.5
3.(2022·江蘇·五年級單元測試)使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做(???????)。
A.解方程 B.方程 C.方程的解
4.(2022·山西·大同市新榮區(qū)教育局教研室五年級階段練習(xí))與方程x+0.8x=36有相同解的是(???????)。
A.1.68+x=3.98 B.x÷35=6.8 C.12x÷16=4.32 D.43-x=23
5.(2022·山東·四年級單元測試)甲袋有m千克大米,乙袋有n千克大米。如果從甲袋倒出10千克裝入乙袋,那么兩袋大米同樣重。下面的等式有(???????)個符合題意。
①;②;③;④
A.1 B.2 C.3 D.4
6.(2022·福建寧德·五年級期中)小麗有a張郵票,小冬有b張郵票,如果小冬送給小麗10張,那么兩人郵票就樣多。下面(???????)符合題意。
A. B. C. D.
7.(2022·福建寧德·五年級期中)表示等式與方程的關(guān)系,下圖正確的是(???????)。
A. B. C. D.
8.(2022·江蘇淮安·五年級階段練習(xí))甲乙兩筐蘋果,甲筐x千克,乙筐32千克。從乙筐拿4千克放入甲筐,兩筐蘋果就一樣重。下列方程正確的是(???????)。
A.32-x=4 B.x+4=32 C.x-8=32 D.x+4=32-4
9.(2022·重慶·五年級期末)根據(jù)等式4a=5b(a、b均不為0),下列等式不成立的是(???????)。
A.4a×4=5b×4 B.4a+8a=5b+8a C.4a×4=5b×5 D.4a÷2=5b÷2
10.(2022·湖南常德·六年級期末)甲數(shù)的和乙數(shù)的相等,甲數(shù)和乙數(shù)相比(???????)。
A.甲大 B.乙大 C.一樣大 D.無法比較
11.(2022·山東菏澤·五年級期末)如果,那么( )。
12.(2022·福建三明·五年級期末)如果a=b,那么a-3=b-( ),5a=b+( )。
13.(2022·江蘇·五年級單元測試)下面是等式的有( ),是方程的有( )。(填序號)
①x-12=5?????②40×2-80???????③9+y???????④5b<4.5??????????⑤40x=600???????⑥x+4=7.5?????⑦70+2689
15.(2021·江蘇連云港·六年級期中)○×△=36,○÷△=4,○=( ),△=( )。
16.(2022·江蘇泰州·五年級期中)要使方程口+x=18的解是x=8,口里應(yīng)該填( ),
17.(2022·四川樂山·六年級期末)如圖,擺第一個圖形需要4根火柴,擺第二個圖形需要7根火柴那么擺第八個圖形需( )根火柴,擺個圖形需要( )根火柴。
18.(2022·全國·五年級)A×B是兩個小數(shù)相乘。小明將小數(shù)A個位的6錯看成了9,小紅將小數(shù)A十分位的7錯看成了2,他倆計算的結(jié)果相差了27.3。那么小數(shù)B等于( )。
19.(2022·江蘇·北京東路小學(xué)六年級期末)如圖,A、B是長方形長和寬的中點,陰影部分與空白部分的面積比是( )。
20.(2021·浙江杭州·六年級期末)已知☆+□+□=35,□÷☆=3,那么☆=(???????)。在下面方框里寫出思考過程。
21.(2021·江蘇·六年級課時練習(xí))小球的體積是多少立方厘米?大球的體積是多少立方厘米?
22.(2021·河北·五年級專題練習(xí))甲、乙兩人加工零件,若甲做4小時,乙做6小時,則一共加工零件196個;若甲做7小時,乙做3小時,則一共加工零件208個。甲每小時加工零件多少個?
23.(2021·山東濟(jì)南·六年級期末)解方程或解比例。
??????????????????????????
24.(2021·江蘇揚州·六年級期末)解方程。
x-x=18????????????=1????????????7.5∶x=∶12
25.(2022·四川廣元·六年級期末)解比例或解方程。
∶=1.75∶2????????????????????????????12÷(50%-1)=8
26.(2022·遼寧·四年級期末)4名老師帶著15名學(xué)生去科技館,一共花了400元,學(xué)生門票每張16元,老師的門票每張多少元?(先寫出等量關(guān)系式,再列方程解答)
這是一份人教版數(shù)學(xué)小升初暑假銜接 專題02 式與方程(原卷版+解析版),文件包含人教版數(shù)學(xué)小升初暑假銜接專題02式與方程解析版docx、人教版數(shù)學(xué)小升初暑假銜接專題02式與方程原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共65頁, 歡迎下載使用。
這是一份通用版 小升初數(shù)學(xué)教材銜接總復(fù)習(xí) 專題四 式與方程,文件包含專題四式與方程pdf、專題四式與方程參考答案pdf等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共10頁, 歡迎下載使用。
這是一份專題08 絕對值-2022年小升初數(shù)學(xué)無憂銜接(通用版),文件包含專題08絕對值解析版docx、專題08絕對值原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共34頁, 歡迎下載使用。
注冊成功