課題：  用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)                                    班級(jí)        姓名       學(xué)號(hào)        上課時(shí)間                               執(zhí)筆人: 張亞西                   審核人:崔凱【目標(biāo)要求】1.會(huì)收集、整理簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)，并能用條形圖、扇形圖、折線圖描述數(shù)據(jù)2.能利用統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)圖解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題一、統(tǒng)計(jì)概念復(fù)習(xí)：   全面調(diào)查、抽樣調(diào)查、總體、個(gè)體、樣本、樣本容量   二、【實(shí)驗(yàn)探究】一個(gè)瓶子中裝有一些豆子，你能用什么方法估計(jì)出這個(gè)瓶子中豆子的數(shù)目？請(qǐng)小組合作完成這個(gè)任務(wù)     三、展示交流：思考題：1.條形圖與扇形圖有什么區(qū)別？ 2.如何計(jì)算扇形圖中的圓心角？ 3.畫條形圖和扇形圖的一般步驟是什么？ 四、知識(shí)應(yīng)用1.某中學(xué)計(jì)劃對(duì)本校七年級(jí)10個(gè)班的480名學(xué)生  按“學(xué)科”、“文體”、“手工”三個(gè)項(xiàng)目安排課外興趣小組，小明從每個(gè)班中隨機(jī)抽取5名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成如右所示的表和圖.請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整，并畫出條形統(tǒng)計(jì)圖.興趣小組劃記次數(shù)百分比學(xué)科 25 文體正正  手工正正正  合計(jì)5050        2、經(jīng)調(diào)查，某班同學(xué)上學(xué)所用的交通工具中，自行車占60%，公交車占30%，其他占10%，請(qǐng)畫出扇形圖描述以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。           練習(xí)：某學(xué)校為了學(xué)生的身體健康，每天開展體育活動(dòng)一小時(shí)，開設(shè)排球、籃球、羽毛球、體操課．學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其中一項(xiàng)，老師根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了圖3尚未完成的扇形圖和條形圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息，解析下列問題：（1）該校學(xué)生報(bào)名總?cè)藬?shù)有多少人？（2）從表中可知選羽毛球的學(xué)生有多少人？選排球和籃球的人數(shù)分別占報(bào)名總?cè)藬?shù)的百分之幾？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3）將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．         

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初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

10.2 直方圖

版本： 人教版

年級(jí)： 七年級(jí)下冊(cè)

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