我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”，每件事都以不同的方式影響著我們的生活。你的身邊有哪些類似這樣的“小事”？和小組同學進行交流。
本次的口語交際以“身邊的‘小事’”為話題，和小組同學交流你發(fā)現(xiàn)的身邊的不文明行為或者是一些令人感到溫暖的行為，再說說你對這些行為的看法。
1.觀察生活，發(fā)現(xiàn)“小事” 在交際前，留心觀察自己周圍的人和事，收集交流話題。
2.大膽交流，展示自我 在小組內(nèi)交流自己發(fā)現(xiàn)的不文明行為或者令人感到溫暖的行為，并用簡要的話表達自己的看法。3.總結(jié)交流，付諸行動 制訂好文明公民公約，自己率先實行，并向市民宣傳。
萱萱：每天早上我乘公交車去上學，總會遇到一些人不排隊上車，車一停就拼命往上擠，有一次還差點兒把我擠倒了。我覺得這種行為太不文明了。大家以后看到這種不文明行為也要嚴厲制止，讓那些不文明的人認識到自己的錯誤。
蒙蒙：有些人旅游時喜歡在景點亂寫亂畫，作為自己來過該景點的紀念。我覺得這種行為很不文明。我們要做有素質(zhì)的游客，文明旅游，保護好名勝景點和古建筑，讓更多的人來欣賞、參觀。
楊帆：其實有時候他人一個小小的舉動也會讓我們感到十分溫暖。一次我去圖書館，前面的大哥哥推開那扇可以自動關(guān)的大門，直到我們都進去了才輕輕放手。我當時覺得大哥哥很有愛心。
肖珂：我們小區(qū)很多人養(yǎng)狗，他們出來遛狗時，會拉上狗繩，而且還會帶上鏟子和方便及時清理狗狗的糞便。他們這樣做維護了小區(qū)的環(huán)境，真是文明養(yǎng)狗的典范。

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口語交際：身邊的“小事”

版本： 人教部編版

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