
1、學(xué)習(xí)感受樂曲《阿拉木汗》歡快、活潑、熱情的情緒,并熟悉樂曲旋律。
2、通過欣賞音樂,能分辨“女子十二樂坊”演奏中的樂器,學(xué)習(xí)跟隨樂曲用打擊樂器伴奏,提升豐富學(xué)生參與性與表現(xiàn)力。
3、了解新疆維吾爾族的風(fēng)俗及音樂特點,激發(fā)學(xué)生對新疆維吾爾族歌舞音樂的喜愛。
教學(xué)重點:
1、感受歌曲《阿拉木汗》歡快、活潑、熱情的情緒及女子十二樂坊演奏音色多樣、音響豐富、表演活潑的特點。
2、熟悉樂曲,用聲勢表演和打擊樂器豐富表現(xiàn)樂曲。
教學(xué)難點:
積極投入到打擊樂器演奏表現(xiàn)音樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教學(xué)課件、打擊樂器、琴
教學(xué)過程:。
一、激情引趣,新課導(dǎo)入。
1、觀看歌曲《阿拉木汗》播放視頻,設(shè)問:這首歌唱了什么?它的情緒是怎樣的?是哪個少數(shù)民族的歌曲?
2、出示歌名及新疆維吾爾族民族簡介。
二、講授新課,引出欣賞。
1、欣賞歌曲
1)播放視頻欣賞。學(xué)生感受歌曲情緒歡快 、活潑、明朗、朝氣蓬勃情緒。
2)簡介“女子十二樂坊”。
3)再聽欣賞感受,設(shè)問:用到哪些民族樂器?模仿領(lǐng)奏樂器的演奏動作,并思考這幾件樂器在演奏時怎樣分配的?
出示分析圖譜及樂器分配,學(xué)習(xí)譜。
2、表現(xiàn)音樂
1)出示打擊樂合奏譜,指導(dǎo)練習(xí)節(jié)奏。
2)師唱譜彈奏,分組表現(xiàn)探究體驗演奏打擊樂器。
3)全體學(xué)生分組,用打擊樂器隨音樂演奏。
三、拓展,討論比較獨唱、合奏特點。
四、小結(jié)下課。
“女子十二樂坊”是一種新的民樂演奏方式,它保留原民樂的基礎(chǔ)上加入現(xiàn)代音樂,發(fā)揮每件樂器的特色。希望同學(xué)們搜索試聽更多版本的《阿拉木汗》樂曲,了解新疆維吾爾族歌舞,熱愛發(fā)揚我們的民族音樂。
三年級下冊欣賞《阿拉木汗》教學(xué)設(shè)計
金 鳳 五 小
韓少華
這是一份音樂人教版欣賞 阿拉木汗教案及反思,共4頁。
這是一份小學(xué)音樂第六單元 五十六朵花欣賞 阿拉木汗教案,共2頁。教案主要包含了組織教學(xué) 師生問好,新課教學(xué),課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)音樂人教版三年級下冊欣賞 阿拉木汗教案,共4頁。教案主要包含了激情導(dǎo)入,欣賞《阿拉木汗》——民樂合奏,民樂聽賞,課堂小結(jié),下課等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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