1.父母在工作中遇到了難題，我們應(yīng)該（ ）。
A.不去理會(huì)他們
B.嘲笑譏諷他們
C.關(guān)心勸慰他們
2.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族在長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的（ ）。
A.家族規(guī)矩
B.家族故事
C.家族日記
D.家庭文化
3.關(guān)于家風(fēng)，下面說(shuō)法不正確的是（ ）。
A.家風(fēng)能涵養(yǎng)德行
B.家風(fēng)能修身立志
C.家風(fēng)都能傳遞正能量
D.優(yōu)良家風(fēng)是社會(huì)和諧的基點(diǎn)
4.當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，采?。? ）的態(tài)度和做法是正確的？
A.我會(huì)跟他們吵，把事情說(shuō)清楚，我不再是小孩子了
B.我不會(huì)和他們爭(zhēng)吵，反正總是我不對(duì)。他們說(shuō)我就聽著一只耳朵進(jìn)一只耳朵出
C.我會(huì)先反思自己做的不對(duì)的地方，然后站在家人的角度想一想。再商量解決的辦法
D.我會(huì)不吃飯不寫作業(yè)。用來(lái)抗?fàn)?br>5.（ ）是林覺(jué)民的《與妻書》。
二.填空題(共5題，共22分)
1.與父母主動(dòng)溝通需要講技巧，注意（ ），我們需要學(xué)會(huì)“四心”溝通法，分別是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2.我們（ ）上的一些變化也會(huì)讓家人感到困惑，覺(jué)得我們不服管教，不懂事，經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的（ ）。
3.人與人相處需要平等相待，彼此關(guān)愛(ài)，相互（ ）
4.隨著（ ）和（ ）的逐漸增強(qiáng)，我們有時(shí)會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。
5.（ ）可以傳遞正能量，形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。
三.判斷題(共5題，共10分)
1.隨著年齡的增長(zhǎng)和能力的提高，我們?cè)诩依锍袚?dān)的事務(wù)會(huì)越來(lái)越多。（ ）
2.媽媽把全部精力都放在剛出生的小弟弟身上，我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了。（ ）
3.“靜以修身，儉以養(yǎng)德”出自《朱子家訓(xùn)》。（ ）
4.擁有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成員盡責(zé)出力。（ ）
5.父母應(yīng)該理解我們所有的需求和做法。（ ）
四.簡(jiǎn)答題(共6題，共28分)
1.爸爸工作很辛苦，每次回家飯菜都涼了，對(duì)此，你會(huì)怎么做？
2.現(xiàn)在的你做些什么才是對(duì)家人最大的精神安慰？
3.優(yōu)秀家風(fēng)一般蘊(yùn)含哪些傳統(tǒng)美德？
4.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)一個(gè)家庭承擔(dān)的責(zé)任有哪些？（至少說(shuō)出三個(gè)，5分一個(gè)，共15分。）
5.家風(fēng)是什么？
6.你經(jīng)常在家和父母聊那些話題？和大家分享一下吧。
五.綜合題(共2題，共8分)
1.小雪的爸爸在外打工，每月都會(huì)向家里寄來(lái)生活費(fèi)，媽媽在超市上班，但會(huì)按時(shí)給小雪做飯，照看小雪做作業(yè)，同時(shí)還照顧小雪的爺爺奶奶，小雪媽媽的同事們都夸她愛(ài)孩子、愛(ài)家。小雪覺(jué)得沒(méi)有感受到父母的愛(ài)。請(qǐng)你幫小雪出出主意，怎樣讓小雪了解自己的父母，感受家人的愛(ài)？
2.一天傍晚，父親與兒子散步時(shí)，兒子看到西瓜攤賣西瓜就非要買。父親說(shuō)：“離家太遠(yuǎn)，抱回去太累人，不買?！眱鹤硬桓吲d了：“我要買西瓜你不買，你喜歡我學(xué)習(xí)好，我也不好好學(xué)習(xí)。”父親略一思量，對(duì)兒子說(shuō)：“買西瓜可以，你要自己拿回家?！眱鹤颖еI的西瓜走，一會(huì)兒就累得滿頭大汗，一路歇了幾次才把西瓜抱回家。
父親的做法是否是對(duì)孩子的一種教育和關(guān)愛(ài)？
參考答案
一.選擇題
1.C
2.D
3.C
4.C
5.B
二.填空題
1.方式方法；“留心看”；“細(xì)心聽”；“用心講”；“耐心說(shuō)”
2.言談舉止；乖樣子
3.幫助
4.年齡的增長(zhǎng)；自主意識(shí)
5.家風(fēng)
三.判斷題
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.簡(jiǎn)答題
1.可以圍繞著主動(dòng)詢問(wèn)、盡力關(guān)心、幫助，比如先幫爸爸倒杯開水，然后去熱飯菜，熱好后給爸爸盛好。（言之成理即可）
2.①努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。②練就本領(lǐng)。③加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)。④做到自立自強(qiáng)。
3.蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德有：助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書達(dá)理、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等。
4.贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活。
5.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。
6.我們可以主動(dòng)與家人聊一聊自己的朋友，說(shuō)一說(shuō)自己的班級(jí)，談一談自己的煩惱和愿望等。
五.綜合題
1.答：可以在假期的時(shí)候讓小雪的爸爸帶小雪到上班的地方，親身體會(huì)爸爸在外打工的辛苦（或讓小雪親身體驗(yàn)類似于爸爸工作的事），讓小雪多聽聽媽媽的同事對(duì)媽媽的評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)理解體諒媽媽。勸說(shuō)小雪多用心發(fā)現(xiàn)家人的美好與閃光之處。
2.批評(píng)教育也是一種愛(ài)。父親想出了讓孩子自己拿西瓜回家的策略，既避免了小問(wèn)題引發(fā)父子不快，也讓孩子理解父親不買西瓜的原因。

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