1.當父母意見不一致時，下列做法不正確的是（ ）。
A.和父母一起討論
B.和父母一起商量
C.發(fā)揮好“潤滑劑”的作用
D.堅決站在媽媽的立場上
2.“地球村”的說法，體現了（ ）。
A.地球很小
B.人類之間很團結，像共同生活在一個村子里的村民
C.互聯網極大地縮小了人類相互溝通的距離
D.未來人類會在其他星球建立基地
3.“四心”溝通法不包括（ ）。
A.留心看
B.大聲講
C.細心聽
D.耐心說
4.下列選項中，（ ）不是過好課余生活的做法。
A.我們要根據自己的愛好選擇感興趣、有意義的課余生活
B.如果我們對有的課余生活不感興趣，即使它有意義、有價值也不能參加
C.我們應做到合理規(guī)劃課余生活，為了達到預期目標，可以制訂詳細的計劃
D.課余生活中，我們的言談舉止應該符合小學生的行為規(guī)范
5.這，不是愛：（ ）。
A.父母對我管教很嚴格，他們傳給了我嚴謹的作風
B.爺爺給我很多壓歲錢，說讓我隨便買玩具
C.父母很愛讀書，也特別注重培養(yǎng)我讀書的好習慣
二.填空題(共5題，共20分)
1.當家人意見（ ）時，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時要發(fā)揮好（ ）的作用，和家人一起解決問題。
2.高要求和常督促體現著家人對我們的（ ）。
3.人們可以根據現有的（ ）和自己的需求，利用公共資源解決現實問題，增加生活樂趣，豐富（ ）。
4.在培養(yǎng)良好家風方面，先輩們?yōu)槲覀冏鞒隽耍? ） 。不同的時代，為國家、為民族（ ）的精神，犧牲個人、獻身革命的家國情懷，鑄就了我們偉大的（ ）。
5.我們要（ ）與家人交流溝通，讓自己（ ）的需求和做法得到他們的理解。
三.判斷題(共5題，共10分)
1.與人溝通時，我們應該安靜地聽完別人的發(fā)言，既不隨便插話，也不隨便打斷別人的發(fā)言。（ ）
2.我的學習任務很重，家里的事都交給爸媽就好，我就不分心了。（ ）
3.優(yōu)秀的家風影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。（ ）
4.我們的主要任務是學習，不需要承擔家庭責任。（ ）
5.我們要善于發(fā)現家人的美好與閃光之處，相互體諒，在溝通中共同進步。（ ）
四.簡答題(共6題，共48分)
1.你們家的家風是什么？分享一下自己的家風故事。
2.每個人身上都有許多閃光點。你的父母身上有哪些閃光點？你是如何發(fā)現自己父母的閃光點的？
3.隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內心的想法不一致，有時還會與家人產生一些不愉快。你和家人之間發(fā)生過哪些不愉快？（請寫三條）當時你有怎樣的感受？為什么和諧親密的關系會變得有些緊張？
4.當你遇到困難挫折，或有了苦悶和煩惱的時候，你會向父母傾訴嗎？為什么？
5.結合自身實際談談怎樣做才算是對家人最大的精神安慰？
6.每個家庭都有自己的家風，和同學一起分享自己的家風故事。
（1）在我家，當天的事情當天做，不能拖拉。
在我家（ ）。
在我家（ ）。
（2）優(yōu)秀家風有哪些作用？
（3）我們每個人都要做優(yōu)秀家風的傳承者和弘揚者，請你列舉宣傳優(yōu)秀家風的好辦法？
五.綜合題(共2題，共16分)
1.優(yōu)秀家風代代傳。家庭是我們夢想啟航的地方,每個小家的家風匯聚成中華民族大家庭的家風。列舉你家的家風或你覺得一個家庭應有的家風有哪些（至少三個方面）？
2.小雪的爸爸媽媽在為要不要買洗碗機的問題上發(fā)生爭執(zhí)。媽媽說：“每天洗碗很累，買一個洗碗機，讓機器代替人洗碗，可以節(jié)約很多時間?！卑职终f：“家里用錢的地方多著呢，現在根本拿不出錢來買洗碗機?！卑职謰寢尪甲屝⊙┠弥饕狻Ｄ阏J為小雪應該怎么辦？
參考答案
一.選擇題
1.D
2.C
3.B
4.B
5.B
二.填空題
1.不一致；潤滑劑
2.愛
3.條件；人生意義
4.榜樣；不計得失；民族之魂
5.主動；合理
三.判斷題
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.簡答題
1.我家的家風是：互敬互愛或涵養(yǎng)德行或修身立志或家國情懷。示例：孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿?？兹谒惶艉玫?，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？”孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的；大的留給哥哥吃?！备赣H又問他：“你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃?！彼赣H聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩子?！笨兹谒臍q，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他?？兹谟形鍌€哥哥，一個小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿?？兹谒惶艉玫模粧蟮?，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？”孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的；大的留給哥哥吃。”父親又問他：“你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃?！彼赣H聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩子?！笨兹谒臍q，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。
2.勤勞、樸素、孝親敬長。我是通過觀察發(fā)現父母身上的閃光點的。
3.（1）示例：期末考試結束了，終于可以放松了!我想去朋友家玩一會兒，他們就是不同意，還說一個人出去不安全。
媽媽連我穿什么衣服也要管，這件不合適，那件太新潮，總之就是校服最好。
學校開展演講比賽，我想講自己在種花生過程中的小發(fā)現，可爸爸卻說話題太小，讓我說說周末去敬老院為老年人讀書的事情。這事雖然有意義，但我還是想說說自己的發(fā)現。
（2）當時我感覺到很煩惱，這些事情我有自己的想法，希望自己能做決定，可是家人總是干涉我。
（3）在成長的過程中，我們的心理逐漸發(fā)生了變化，很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定，有時會把家人的關心看作是干涉，甚至明知他們講的話有道理，還故意與他們作對。
在長輩眼里，我們缺乏生活經驗和社會閱歷，永遠是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑，覺得我們不服管教，不懂事，經常懷念我們小時候的乖樣子。
正是由于這種矛盾，原本和諧親密的關系會變得有些緊張。
4.當然會，他們是最愛我們的人，也是最無私幫過我們的人，他們是我們的至親。找他們傾訴，他們會盡自己最大的努力幫助我們，他們也具有一定的經驗，會很理智地對待問題，會幫我們找到最佳的方法，當然如果是小事，就不要讓他們擔心了。
5.自立自強，方能悅親。作為子女，努力學習，掌握知識，練就本領，加強自己的品德修養(yǎng)，做到自立自強就是對家人最大的精神安慰。
6.（1）在我家不能說謊，要求做人誠實。
在我家爸爸要求我們助人為樂，與人為善（言之有理即可得分）。
（2）①優(yōu)秀家風是國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的基礎。
②優(yōu)秀家風潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。
③優(yōu)秀家風是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。
（3）優(yōu)秀家風演講會、制作宣傳板報、展示優(yōu)秀家訓等等。
（言之有理即可得分）
五.綜合題
1.答：示例：做人有禮貌；對待客人要熱情；對人誠實，信守承諾；生活中要勤儉節(jié)約；做一個遵紀守法的好公民等。（言之有理即可）
2.答：小雪家人意見不一致時，可以和父母一起討論，一起商量，小雪同時要發(fā)揮好“潤滑劑“的作用，分別站在父母的立場，提出自己的建議，也可通過召開家庭民主生活會，和家人一起商量解決問題。

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3 弘揚優(yōu)秀家風

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