部編版三年級語文下冊同步練習(xí)5.守株待兔學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、用“√”為加點字選擇正確的讀音折頸（jǐng   xiàng）             獲得（dé   děi）             希冀（jì   yì）                 為（wéi   wèi）人恥笑二、把下面詞語的序號填入對應(yīng)句子意思后面的括號里。A．自相矛盾       B．南轅北轍       C．亡羊補牢       D．濫竽充數(shù)1．心想往南而車子卻向北行，比喻行動和目的相抵觸。  (      )2．比喻一個人說話、行動前后抵觸，不一致。          (      )3．比喻沒有真才實學(xué)的人混在內(nèi)行人之中，以次充好。  (      )4．比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。(      )三、給加點字選擇正確的解釋。1．田中有株。(     ) A．露出地面的樹根     B．量詞，用于植物2．兔走觸株。(     ) A．走路，不行   B．離去     C．跑3．冀復(fù)得兔。(     ) A．重復(fù)     B．回答     C．再，又     D．轉(zhuǎn)回來四、給劃線字選擇正確的釋義。走：①人或鳥獸的腳交互向前移動；②跑；③（車、船等）運行，移動；④趨向，呈現(xiàn)某種趨勢。1．這條船一個鐘頭能走三十里。    (        )2．兔走觸株，折頸而死。          (        )3．妹妹終于會走了。              (        )4．他才演了一部戲，就迅速走紅了。(        )五、成語歸類。守株待兔   夸父追日   大禹治水   開天辟地掩耳盜鈴   自相矛盾   葉公好龍   精衛(wèi)填海（1）神話：__________________（2）寓言：__________________六、看拼音，寫詞語。   gēng zhòng                    jiē chù                   jǐng zhuī                         shì fàng                   shǒu hù                    qí tā                         七、下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一句是(　　)A．宋人/有耕者。田中有株。 B．兔走/觸株，折頸/而死。C．因/釋其耒/而守株，冀復(fù)/得兔。 D．兔/不可/復(fù)得，而/身為/宋國笑。八、將下列詞語與其相對應(yīng)的意思連一連。相提并論                       彼此融治地相處。和睦相處                       形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實。迫不及待                       比喻行動和目的正好相反。南轅北轍                       把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?/span>不慌不忙                       急迫得不能等待。形容心情急切。九、根據(jù)要求完成練習(xí)。1．表示“本想往南，而車卻向北行。比喻行動跟目的相反”的成語是（　　）。A．自相矛盾 B．南轅北轍 C．掩耳盜鈴2．寫出兩個含有反義詞的成語：______________、______________。3．第1題中選擇的成語告訴我們的道理是（　?。?/span>A．出門要做好充足的準(zhǔn)備。B．做事要聽別人的勸告。C．行動和目的要一致。十、閱讀下面的文言文，回答問題。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。1．解釋下面加橫線字的意思。（1）兔走觸株                          (          )       （2）因釋其耒而守株               (          )       （3）冀復(fù)得兔                          (          )2．翻譯下面的句子。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。____________________________________________3．用原文說一說事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。起因：____________________________________________________經(jīng)過：____________________________________________________結(jié)果：___________________________________________________4．閱讀這則寓言故事，你獲得怎樣的啟示？____________________________________________十一、寫一寫。想象農(nóng)夫的樣子、神態(tài)、動作和心理活動，用自己的話把《守株待兔》改寫成一個小故事。回家將這個小故事繪聲繪色地講給你的家人聽。
參考答案：一、jǐng     dé  jì     wéi二、B     A     D     C三、 A     C     C四、 ③     ②     ①     ④五、夸父追日   大禹治水   開天辟地   精衛(wèi)填海     守株待兔   掩耳盜鈴   自相矛盾   葉公好龍六、耕種 接觸 頸椎  釋放   守護   其它七、C八、九、（1）B（2）驚天動地     七上八下（3）C十、1. 跑     于是     希望2．農(nóng)夫便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁子旁邊,希望能再得到一只兔子3．     兔走觸株，折頸而死。     因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。     兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。4．死守狹隘經(jīng)驗，不知變通，注定要失敗?；蛘卟荒軕延袃e幸心理，妄想不勞而獲等。十一、例文略 

相關(guān)試卷

小學(xué)語文5 守株待兔練習(xí)：

這是一份小學(xué)語文5 守株待兔練習(xí)，共2頁。試卷主要包含了調(diào)音室，詞語填空，我給漢字做加法，寫出帶點詞語的近義詞，進入聊天室等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教部編版三年級下冊5 守株待兔隨堂練習(xí)題：

這是一份人教部編版三年級下冊5 守株待兔隨堂練習(xí)題，共4頁。

人教部編版三年級下冊5 守株待兔課后作業(yè)題：

這是一份人教部編版三年級下冊5 守株待兔課后作業(yè)題，共3頁。試卷主要包含了看拼音，寫詞語，讀讀比比，然后組成詞語，讀課文，回答問題，造句，理解課文內(nèi)容后填空等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實，我們會補償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語文人教部編版三年級下冊電子課本

5 守株待兔

版本： 人教部編版

年級： 三年級下冊

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯20份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費福利

    免費福利
返回
頂部