教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo) 有感情的演唱《時(shí)間像小馬車》，感受歌曲的情緒和意境
能力目標(biāo) 用有彈性的聲音演唱《時(shí)間像小馬車》
情感目標(biāo) 懂得要珍惜時(shí)間，養(yǎng)成惜時(shí)、守時(shí)、不虛度光陰的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)
學(xué)會用輕松的聲音演唱《時(shí)間像小馬車》，正確表達(dá)歌曲的情緒
通過多種藝術(shù)性式培養(yǎng)提高學(xué)生的節(jié)奏感
教學(xué)準(zhǔn)備 課件
教學(xué)過程
一、1. 邊唱歌曲《郊游》 邊進(jìn)入教室
2.謎語導(dǎo)入（出示課件）:今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)謎語，誰能猜到？
二、教授新課
1.好，同學(xué)們，時(shí)間很寶貴，老師有一首關(guān)于時(shí)間的歌謠，今天來學(xué)一學(xué)。
2.師：那我們大家先一起來聽一聽這首關(guān)于時(shí)間的歌曲吧(課件播放音樂，出示課題，反復(fù)聽幾遍)
3.學(xué)唱歌曲
1.）初聽歌曲范唱，感受歌曲的速度和情緒
2.）在聽歌曲輕生跟唱
3.）分句學(xué)唱
4.）學(xué)生分句接唱
5.）集體完演
4.學(xué)習(xí)音樂知識
1.）漸強(qiáng)號 ＜
2.）漸弱號 ＞
5.再唱歌曲
三、總結(jié)
師: 同學(xué)們時(shí)間像小馬車，馬車跑了有回來的時(shí)候，可時(shí)間跑了，就不會回來了，我們一起來看幾個(gè)關(guān)于時(shí)間的諺語（出示課件）學(xué)生齊讀。時(shí)間就像我們乘坐的小馬車一刻不停的向前跑，所以我們小朋友要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，健康成長。


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小學(xué)音樂人教版二年級下冊電子課本

唱歌 時(shí)間像小馬車

版本： 人教版

年級： 二年級下冊

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