上聯(lián)：白壁光滑，刷板顯功底。下聯(lián)：黑衣無瑕，絕活傳真諦。
《刷子李》是短篇小說《俗世奇人》中的一篇，作者是馮驥才。馮驥才于1942年生于天津，祖籍浙江寧波人。當(dāng)代著名作家
和民間藝術(shù)工作者，他以寫知識(shí)分子的生活和天津近代歷史故事見長。代表作品有《雕花煙斗》《神鞭》《俗世奇人》等。
從課文題目中,你了解到了哪些信息？
刷漿 師傅 包袱 蘸水 露餡 狡詐 發(fā)怔
“餡”的右下邊是“臼”，不是“曰”；
“傻”的右下邊是“攵”，不是“又”。
自由讀課文，梳理課文主要內(nèi)容。
曹小三跟著師傅去刷墻，一開始他 ，后來在刷墻過程中發(fā)現(xiàn)師傅身上的黑衣服 ，師傅刷完墻后，他在師傅的褲子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)，最后師傅告訴他那是褲子上的 。
一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)都沒有
最讓人叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。別不信!他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。
從刷子李刷墻時(shí)的衣著表現(xiàn)了技藝高超，刷子李“奇”。
結(jié)合課文內(nèi)容說說刷子李這個(gè)人物的特點(diǎn)。
他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同神仙一般快活。
生動(dòng)形象地寫出了刷子李刷過的房子很美，給人的感覺舒服。從而表現(xiàn)了刷子李刷墻的技藝高超。
“勻勻?qū)崒?shí)” “透亮”“清爽”準(zhǔn)確地描寫出刷過的墻壁的效果好，從而表現(xiàn)了刷子李刷墻的技藝高超。
但刷子劃過屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白的透亮，白得清爽。
啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。
說明刷子李刷過的墻壁一點(diǎn)瑕疵都沒有，讓我們感受到刷子李刷墻的技藝高超。
干活前，他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。
這段細(xì)節(jié)描寫有什么作用？
刷子李行云流水的刷墻技術(shù)，滴水不漏的功夫，在一身全黑裝束中讓人震撼折服，這就是細(xì)節(jié)描寫的妙處。
只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。
“刷子李”刷墻的情景，包括他刷墻的動(dòng)作和刷后的效果。
反映了“刷子李”技藝高超。
從這段描寫中你感受到什么樣的人物形象？
“刷子李”刷墻的動(dòng)作是那樣的嫻熟，嫻熟得已進(jìn)入一種出神入化的境界。
從“如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音”你感受到什么？
給人的感覺，他不是在做一項(xiàng)又臟又累的活兒，而是在進(jìn)行一項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)表演。
刷子李刷墻的動(dòng)作和刷后的效果相互映照，反映了什么？
細(xì)節(jié)描寫是刻畫人物性格，揭示人物內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物感情，點(diǎn)化人物關(guān)系，暗示人物身份、處境等的重要方法。 例如：文中“刷子李”的黑衣黑褲，刷墻時(shí)嫻熟的動(dòng)作，還有那個(gè)讓人吃了一驚的白點(diǎn)等細(xì)節(jié)描寫，塑造人物個(gè)性，烘托人物形象，突出了“刷子李”技藝高超，使“刷子李”這個(gè)人物活了，神了。
為下文寫曹小三想法的變化做了鋪墊。
曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。
有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。 表示對(duì)真假是非不能肯定。
這段話在這里有什么作用？
這句話寫的是曹小三看到師傅穿著一身黑色的衣服，刷完墻壁后，“居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)”時(shí)的內(nèi)心感受。
這句話主要描寫了什么？
他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。
曹小三親眼見到師傅真有如此高超的技藝，他感到驚愕，內(nèi)心受到震撼，雖是事實(shí)，但他不敢相信這是事實(shí)，可又不得不承認(rèn)這是事實(shí)。這身黑衣服上無一個(gè)粉點(diǎn)，就是師傅高超技藝的見證。因而，他覺得那件“黑衣服”具有一種威懾力量。
從曹小三的內(nèi)心感受你體會(huì)到什么？
完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。
比喻隱秘的不愿意讓人知道的事暴露出來。
“山般的形象”指師傅憑著高超的技藝在徒弟心中樹立的權(quán)威。
“轟然倒去”反映了徒弟當(dāng)時(shí)怎樣的內(nèi)心？
以為師傅“名氣有詐”，感到失落。
他湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞！剛才抽煙時(shí)不小心燒的…… 刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”?
曹小三發(fā)現(xiàn)師傅“露餡兒”的真相，心服口服。
體會(huì)到課文從側(cè)面烘托了刷子李技術(shù)的高超，寫法絕妙。
曹小三第一天當(dāng)學(xué)徒，他的心情經(jīng)歷了怎樣的變化呢？你來用詞語概括一下吧！
側(cè)面描寫指作者通過對(duì)周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象，以使其鮮明突出，即間接地對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行刻畫描繪。 本文通過描寫刷子李的徒弟曹小三的心理變化過程，側(cè)面烘托了刷子李高超的刷墻技藝。
1.以旁面寫正面，即通過對(duì)周圍人物的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象。2.以對(duì)面寫正面。3.以反面寫正面。
這是文章的最后一句話，其意思至少有三：一是“刷子李”確有絕活，這一絕活，若沒有親眼目睹，怎么也不會(huì)相信是真的，側(cè)面說明“刷子李”技藝高超。二是“刷子李”有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果。三是“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三感觸很深，獲益甚多。
曹小三學(xué)徒的頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。
“曹小三學(xué)徒頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定能明白呢！”
你認(rèn)為曹小三學(xué)徒頭一天明白了什么道理？
要想贏得別人的贊譽(yù)，必須下苦工夫練習(xí)技術(shù)。
刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”
“刷子李”心細(xì)如發(fā)，對(duì)于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動(dòng)體察入微。
“刷子李”在告訴徒弟曹小三什么？
他告訴徒弟曹小三，不要以為別人的名氣都是虛的，那可是名副其實(shí)的。
手藝人必須有本事，本事是勤學(xué)苦練出來的，有了本事才能有自己的尊嚴(yán)。
曹小三從師父的話中受到了怎樣的教育？

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14 刷子李

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