課例編號
17
學科
小學科學
年級

學期
第一學期
課題
我們關心天氣
教科書
書名:《科學》
出版社:教育科學出版社 出版日期:2019 年 7 月
學生信息
姓名
學校
班級
學號
學習目標
1. 說出天氣指的是一個地方在某一短時間里大氣的冷暖、陰晴雨雪以及風等情況。
2. 運用多種感官來收集天氣信息,并記錄在“天氣日歷”表中,引發(fā)關注天氣的興趣。
課前學習任務
關心天氣,關注天氣預報中都播報了哪些內容。
課上學習任務
【學習任務一】
說出你知道的天氣,給天氣分類
天氣現(xiàn)象:冷、熱、溫暖、晴天、陰天、多云、小雨、中雨、大雨、小雪、中雪、大雪、大風、微風……
【學習任務二】
描述今天的天氣情況,給天氣下定義
天氣是 。
【學習任務三】
氣溫計、水溫計、體溫計、鉛筆、學生活動手冊。
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小學科學教科版 (2017)三年級上冊電子課本

1. 我們關心天氣

版本: 教科版 (2017)

年級: 三年級上冊

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