
第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖
金秋時(shí)節(jié),你見(jiàn)過(guò)一株菊花植株上盛開(kāi)著顏色、形態(tài)各異的菊花嗎?通過(guò)什么方法能讓一株菊花植株盛開(kāi)不同的菊花呢?
1.描述植物的有性生殖和無(wú)性生殖。 2.列舉植物常見(jiàn)的無(wú)性生殖。 3.嘗試植物的扦插或嫁接。
知識(shí)回顧:觀察花的結(jié)構(gòu)
傳粉以后,花粉受到柱頭分泌黏液的刺激,就萌發(fā)出花粉管。花粉管沿著花柱向子房生長(zhǎng)。花粉管內(nèi)有精子。
經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。
民間有句諺語(yǔ):“無(wú)心插柳柳成蔭”,這是利用什么生殖方式來(lái)繁殖柳樹(shù)的?
不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。
扦插材料需如何處理才能保證較高成活率?
⑴枝上芽的數(shù)量越多,成活率越高⑵枝條粗 ⑶春季是扦插的好季節(jié)⑷土質(zhì)選擇 ⑸弄清楚扦插枝條的正反⑹保證適宜的溫度、濕度、光照
英國(guó)西薩塞克斯郡一名園藝師利用嫁接技術(shù),花費(fèi)24年精心培育自家后花園中的蘋(píng)果樹(shù),終于使這棵蘋(píng)果樹(shù)同時(shí)長(zhǎng)出了250個(gè)不同品種的蘋(píng)果。
在無(wú)菌條件下,植物體的器官或組織分裂形成新的組織——愈傷組織。在適當(dāng)?shù)墓庹?、溫度等條件下,愈傷組織便開(kāi)始分化,產(chǎn)生根、莖、葉等器官,進(jìn)而發(fā)育成一個(gè)新的植物體。
1. 甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的( )A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁
2.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,一般利用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的一組植物是( )A.向日葵和西瓜B.地瓜和土豆C.花生和水稻D.蘿卜和白菜
3.某縣萬(wàn)畝桃園景色旖旎,可隨著近幾年的生長(zhǎng)生產(chǎn),產(chǎn)量逐漸降低,品質(zhì)欠佳,經(jīng)考察決定引進(jìn)蜜桃新品種。建議合理的是( )A.利用果枝進(jìn)行嫁接 B.利用種子繁殖 C.利用果枝進(jìn)行扦插 D.全部換栽
4.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)圖示的操作叫做_____,屬于無(wú)性生殖中的_____類型。(2)A過(guò)程得到的是_____;B過(guò)程是對(duì)_____的處理。
(3)C過(guò)程保證成活的關(guān)鍵是使A與B的上端切口對(duì)齊。以利于__________________的結(jié)合。
3.有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別
1.有性生殖過(guò)程(以被子植物為例):
這是一份人教版 (新課標(biāo))八年級(jí)下冊(cè)第一節(jié) 植物的生殖作業(yè)ppt課件,共18頁(yè)。
這是一份初中生物第一節(jié) 植物的生殖示范課課件ppt,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了植物的組織培養(yǎng),探索目標(biāo),組織或器官,培養(yǎng)基,完整植物體,細(xì)胞全能性,組織培養(yǎng)的基本步驟,脫分化,再分化,組織培養(yǎng)的基本條件等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2021學(xué)年第一節(jié) 植物的生殖圖片課件ppt,共35頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),植物的有性生殖,植物的無(wú)性生殖,組織培養(yǎng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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