日期 周次 課時 /課題1.6 幾種重要的鹽（第2課時）教材解讀目標(biāo)【知識與技能】1. 了解鹽的化學(xué)性質(zhì)。2. 了解復(fù)分解反應(yīng)的條件。【過程與方法】學(xué)會使用“部分酸堿鹽的溶解性表”。【情感、態(tài)度和價值觀】1. 體驗理論聯(lián)系實際；2. 結(jié)合我國鹽的資源和生產(chǎn)、侯德榜的事跡對學(xué)生進(jìn)行國情教育和愛國主義教育。重點了解鹽的化學(xué)性質(zhì)。難點了解復(fù)分解反應(yīng)的條件。學(xué)情本節(jié)是浙教科學(xué)九上第1章物質(zhì)及其變化第6節(jié)幾種重要的鹽的第2課時，本課內(nèi)容圍繞著“鹽的溶解性”和復(fù)分解反應(yīng)展開，從而完成對鹽的化學(xué)性質(zhì)的學(xué)習(xí)。本節(jié)課以學(xué)生的活動為主，讓學(xué)生在思考中不知不覺獲取新知識。為了充分調(diào)動學(xué)生的積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，在整個教學(xué)過程中，以學(xué)生的主動探索為主，教師的引導(dǎo)、點撥為輔。并充分利用多媒體輔助教學(xué)。從而激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高課堂效率。整個教學(xué)過程理論聯(lián)系實際，突出STS的教育思想。教學(xué)準(zhǔn)備碳酸鈉，氯化鈣，氯化鈉，碳酸鈣、硝酸銀溶液，稀硝酸。環(huán)節(jié)師生活動占用時間 教學(xué)過程設(shè)計  一、引入：二、講述：1、鹽的化學(xué)性質(zhì)1.根據(jù)以上3種鹽，參照酸和堿性質(zhì)的推斷方法，你能否推斷出鹽有哪些性質(zhì)？在盛有Na2CO3 溶液的試管里加入CaCl2 溶液，可發(fā)現(xiàn)：有白色沉淀生成2、復(fù)分解反應(yīng)1. 定義：由于兩種化合物互相交換成分生成兩種新化合物的反應(yīng)稱為復(fù)分解反應(yīng)。思考：Na2CO3溶液和KCl溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)嗎？不能發(fā)生反應(yīng)，K2CO3 和 NaCl都溶于水。2. 發(fā)生必要條件：①.生成物有沉淀生成②.生成物有氣體生成③.生成物有水生成思考：CaCO3和BaCl2溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)嗎？不能發(fā)生反應(yīng)，CaCO3不溶于水，幾乎沒有自由移動的Ca2+ 和CO32-，不能交換離子。4.復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生還與酸堿鹽的溶解性有關(guān)。3、鹽的溶解性1.鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽都溶于水；2.鹽酸鹽：除AgCl難溶外，其余可溶于水；3.硫酸鹽：除BaSO4難溶，CaSO4、Ag2SO4 微溶外，其余可溶于水；4.碳酸鹽：大多難溶。（除鉀鹽、鈉鹽、銨鹽可溶外）；人們常利用一些鹽的溶解性來實現(xiàn)物質(zhì)的制取、提純和鑒別。有些鹽（如純堿）是天然存在的（從內(nèi)陸鹽湖中通過物理方法提?。灿行}是用化學(xué)方法制取的。4、鹽的制取1. 生成鹽的反應(yīng)類型① 酸 + 堿 → 鹽 + 水② 酸 + 鹽 → 鹽 + 酸 ③ 堿 + 鹽 → 鹽 + 堿 ④ 鹽 + 鹽 → 鹽 + 鹽 ⑤ 酸 + 金屬 → 鹽 + 氫氣 ⑥ 酸 + 金屬氧化物 → 鹽 + 水 ⑥ 酸 + 金屬氧化物 → 鹽 + 水 例：寫出四種不同方法制取ZnSO4的化學(xué)方程式2.閱讀A.侯德榜B.四川自貢的鹽井5、鹽與化肥1.閱讀課本并回答以下問題（1）什么是化肥？（2）化肥的主要類型及對農(nóng)作物的作用？2.什么是化肥是用礦物、空氣、水等做原料，經(jīng)過化學(xué)加工精制而成的肥料。3.化肥類型讀圖：以下各屬于哪一類肥料？用線條將它們連起來。3.各種化肥①. 氮肥：常見的氮肥有：尿素CO(NH2)2    NH4+（銨鹽） NO3-（硝酸鹽）主要作用有：能促使農(nóng)作物的莖葉生長茂盛，含有組成葉綠素的重要元素。氮肥(銨鹽)的制?。撼Ｓ盟崤c氨氣反應(yīng)制取②. 鉀肥：常見的鉀肥有：草木灰（K2CO3） 氯化鉀（KCl）  硫酸鉀（K2SO4）主要作用有：能促使農(nóng)作物生長旺盛，莖稈粗壯，增強抗病蟲害能力，促進(jìn)糖和淀粉的生成。③. 磷肥：常見的磷肥有： 主要作用有：能促進(jìn)農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)，增強吸收養(yǎng)分和抗寒抗旱能力，促進(jìn)作物穗數(shù)增多、籽粒飽滿。思考：化肥有助于植物生長，長期使用化肥好嗎？雖然化肥有助于植物生長，但長期使用化肥往往會使土壤板結(jié)，破壞土壤結(jié)構(gòu)。4. 農(nóng)家肥料（有機肥）農(nóng)家肥料中含有大量有機物和多種營養(yǎng)元素（如微量元素硼、鋅、銅、錳、鉬等）主要作用有：有利于改良土壤結(jié)構(gòu)，提高土壤肥力。使作物吸收多種營養(yǎng)元素。三、課堂小結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生自主小結(jié)，并逐步完善和形成概念圖。  當(dāng)堂檢測4、硝酸鉀是重要的鹽，化學(xué)式為KNO3。硝酸鉀是我國古代勞動人民發(fā)明的黑火藥的重要組成成分（“一硫二硝三木炭”的硝就是指硝酸鉀）。請寫出化學(xué)方程式？硝酸鉀還是一種重要的肥料，既是鉀肥，又是氮肥。你知道硝酸鉀是由哪種酸與哪種堿發(fā)生中和反應(yīng)后獲得的？培優(yōu)扶差     作業(yè)1.作業(yè)本 1.6 幾種重要的鹽（第2課時）  板書設(shè)計1.6 幾種重要的鹽（第2課時）一 幾種重要的鹽三、鹽的制?。?/span>　　 1、酸＋鹽→新鹽＋新鹽　2、堿＋鹽→新堿＋新鹽  3、鹽＋鹽→新鹽＋新鹽二、鹽與化肥（chemical fertilizer）1、銨鹽的性質(zhì)2、磷肥3、鉀肥   教學(xué)反思              

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第6節(jié) 幾種重要的鹽

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