
2. 學會演唱歌曲《唱臉譜》,著重學習歌曲的第二部分,并能帶著京劇的韻味演唱。
3. 尋找生活中與臉譜相關(guān)的事物,激發(fā)對京劇的興趣。
2學情分析
京劇是具有兩百年歷史的中國國粹,但是和我們現(xiàn)在的生活有一定的距離,學生們對京劇的了解也知之甚少,也沒有太大興趣。本堂課希望通過對京劇臉譜知識的灌輸以及歌曲《唱臉譜》的學習,激發(fā)學生對京劇的興趣,并了解京劇的相關(guān)知識。
3重點難點
1.了解臉譜的獨特性與藝術(shù)性。
2.學唱歌曲《唱臉譜》,著重學習歌曲的第二部分。
3.能帶著京劇的韻味演唱歌曲。
教學活動
活動1【導入】獨特的臉譜
復習行當分類――生旦凈丑,
其中,凸顯人物形象和性格的臉譜是京劇最獨特的表現(xiàn)。
活動2【講授】臉譜的知識介紹
⑴ 視頻資料
⑵ 互動游戲
活動3【活動】學唱歌曲《唱臉譜》
⑴ 完整欣賞歌曲
⑵跟唱歌曲第一部分
⑶學唱歌曲第二部分
① 按節(jié)奏讀歌詞
② 唱旋律、填歌詞
③ 結(jié)尾句重點輔導
活動4【練習】帶著京劇韻味演唱
嘗試帶著京劇韻味演唱歌曲
活動5【測試】強化及拓展
視頻:
1.加深印象:欣賞卡通版《說唱臉譜》
2.拓展:①臉譜在生活中的運用
②京劇與現(xiàn)代音樂的結(jié)合
活動6【作業(yè)】課外采擷
搜集更多的京歌或帶有京劇元素的流行音樂作品。
這是一份初中音樂人音版八年級下冊唱臉譜教案設計,共5頁。教案主要包含了賞析與導入──看臉譜,活動與體驗──唱臉譜,思考與創(chuàng)作──畫臉譜,反饋與小結(jié)──演臉譜,結(jié)束課堂等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中音樂人音版八年級下冊唱臉譜教學設計,共2頁。
這是一份2021學年唱臉譜教案設計,共4頁。
注冊成功