
同學(xué)們你們知道什么是生物嗎?
你看過表里藏著的生物是什么樣子的嗎?
今天我們就來學(xué)習(xí)課文《表里的生物》
馮至,原名馮承植,直隸涿州人,現(xiàn)代詩人、學(xué)者。1930年留學(xué)德國先后就讀柏林大學(xué)、海德堡大學(xué),1935年獲得海德堡大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。1936年至1939年任教于同濟(jì)大學(xué)。曾任中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所所長。
清脆 攔住 恐怖 蟋蟀 玻璃 惡心
和諧 琴弦 立即蟬鳴 滴嗒 撥開
撥 bō 撥動 撥開
拔 bá 拔河 海拔
è 罪惡 惡劣
和諧:配合得適當(dāng)和勻稱。清脆:(聲音)清楚悅耳。缽:陶制的器具,形狀像盆而較小。
課文可以分為幾部分?每部分都寫了什么?
(1)小時(shí)候,作者認(rèn)為“凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物”??墒菦]有生命的懷表也能發(fā)出聲音,父親又不讓作者動。
(2)一次父親親手撥開表蓋讓作者看,他被表里的世界迷住了。
(3)父親又一次打開表蓋讓作者看,并告訴他“這擺來擺去的是一個(gè)小蝎子的尾巴,一動就蜇你”。作者證實(shí)了自己的猜測。
(4)作者逢人就說父親的表里有一只小蝎子,也不知說了多久。
課文主要講了一件什么事?
小時(shí)候的“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活物,所以對父親的表極為好奇,并相信了父親說的表里有個(gè)小蝎子。表現(xiàn)了童年的“我”對事物有著強(qiáng)烈的好奇心,是個(gè)善于觀察、愛思考的孩子。
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