
1.看量角器上的刻度,填出每個角的度數(shù)。(選題源于教材P41做一做)
2.先估計三角尺上各個角的角度,再量一量?!?1=∠ 1=∠ 2=∠ 2=∠ 3=∠ 3=(選題源于教材P44第2題)
3.量一量下面的角各是多少度?!?1=∠ 4=∠ 2=∠ 5=∠ 3=(選題源于教材P44第3題)
1.看圖填空。從一點引出兩條( )所組成的圖形叫做( )。這個點叫做角的( );這兩條( )叫做角的( )。角常用符號( )來表示,上圖的角可以記作( )。
2.下面哪些圖形是角?請在相應(yīng)的括號里畫“√”。
3.畫一個角,并標(biāo)明各部分名稱。
4.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。(1)上圖中一共有( )個角。(2)數(shù)角時,先看一共有( )個基本角,再列式:______+______+______+______=( )個。
4 3 2 1 10
5.判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(1)所畫角的兩條邊是兩條線段。( )(2)兩條射線組成一個角。( )
辨析:角的兩條邊是兩條射線。
辨析:忽視了角的意義,應(yīng)是從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。
6.?dāng)?shù)一數(shù),下列各圖中分別有多少個角?(1)下圖中一共有( )個角。(2)下圖中一共有( )個角。
7.按要求在下面的圖形中各剪一刀。
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