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    第9套人教初中數(shù)學(xué)八上 因式分解教案1

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    第9套人教初中數(shù)學(xué)八上  因式分解教案1第1頁
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    初中數(shù)學(xué)14.3 因式分解綜合與測試教案及反思

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    這是一份初中數(shù)學(xué)14.3 因式分解綜合與測試教案及反思,共3頁。
    因式分解〖知識點(diǎn)〗  因式分解定義,提取公因式、應(yīng)用公式法、分組分解法、二次三項(xiàng)式的因式(十字相乘法、求根)、因式分解一般步驟。〖課標(biāo)要求〗理解因式分解的概念,掌握提取公因式法、公式法、分組分解法等因式分解方法,掌握利用二次方程求根公式分解二次二項(xiàng)式的方法,能把簡單多項(xiàng)式分解因式。〖考查重點(diǎn)與常見題型〗考查因式分解能力,在中考試題中,因式分解出現(xiàn)的頻率很高。重點(diǎn)考查的分式提取公因式、應(yīng)用公式法、分組分解法及它們的綜合運(yùn)用。習(xí)題類型以填空題為多,也有選擇題和解答題。因式分解知識點(diǎn)    多項(xiàng)式的因式分解,就是把一個多項(xiàng)式化為幾個整式的積.分解因式要進(jìn)行到每一個因式都不能再分解為止.分解因式的常用方法有:  (1)提公因式法    如多項(xiàng)式 其中m叫做這個多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式, m既可以是一個單項(xiàng)式,也可以是一個多項(xiàng)式.  (2)運(yùn)用公式法,即用                 寫出結(jié)果.  (3)十字相乘法對于二次項(xiàng)系數(shù)為l的二次三項(xiàng)式   尋找滿足ab=q,a+b=p的a,b,如有,則 對于一般的二次三項(xiàng)式 尋找滿足 a1a2=a,c1c2=c,a1c2+a2c1=b的a1,a2,c1,c2,如有,則      (4)分組分解法:把各項(xiàng)適當(dāng)分組,先使分解因式能分組進(jìn)行,再使分解因式在各組之間進(jìn)行.分組時(shí)要用到添括號:括號前面是“+”號,括到括號里的各項(xiàng)都不變符號;括號前面是“-”號,括到括號里的各項(xiàng)都改變符號.(5)求根公式法:如果 有兩個根X1,X2,那么          考查題型:1.下列因式分解中,正確的是( ?。€(A) 1- 14 x2= 14 (x + 2) (x- 2)         (B)4x –2 x2 – 2 = - 2(x- 1)2(C) ( x- y )3 –(y- x) = (x – y) (x – y + 1) ( x–y – 1)(D) x2 –y2 – x + y = ( x + y) (x – y – 1)  2.下列各等式(1) a2- b2 = (a + b) (a–b ),(2) x2–3x +2 = x(x–3) + 2   (3 ) 1 x2 –y2  -1 ( x + y) (x – y )   ,(4 )x2 + 1 x2    -2-( x  -1x  )2從左到是因式分解的個數(shù)為( ?。?/span>(A)       1 個   (B) 2  個   (C) 3 個   (D) 4個3.若x2+mx+25 是一個完全平方式,則m的值是( ?。?/span>(A)      20    (B)  10    (C) ± 20   (D)  ±104.若x2+mx+n能分解成( x+2 ) (x – 5),則m=     ,n=       ;5.若二次三項(xiàng)式2x2+x+5m在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)能因式分解,則m=      ;6.若x2+kx-6有一個因式是(x-2),則k的值是      ;7.把下列因式因式分解:(1)a3-a2-2a                        (2)4m2-9n2-4m+1 (3)3a2+bc-3ac-ab                   (4)9-x2+2xy-y2 8.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解:(1)2x2-3x-1                         (2)-2x2+5xy+2y2   考點(diǎn)訓(xùn)練:1.      分解下列因式:(1).10a(x-y)2-5b(y-x)              (2).an+1-4an+4an-1 (3).x3(2x-y)-2x+y                  (4).x(6x-1)-1  (5).2ax-10ay+5by+6x                (6).1-a2-ab-14 b2  *(7).a4+4                           (8).(x2+x)(x2+x-3)+2 (9).x5y-9xy5                       (10).-4x2+3xy+2y2 (11).4a-a5                          (12).2x2-4x+1  (13).4y2+4y-5                      (14)3X2-7X+2 解題指導(dǎo):                    1.下列運(yùn)算:(1) (a-3)2=a2-6a+9   (2) x-4=(x +2)( x -2)  (3)  ax2+a2xy+a=a(x2+ax)  (4) 116 x2-14 x+14 =x2-4x+4=(x-2)2其中是因式分解,且運(yùn)算正確的個數(shù)是( ?。?/span>(A)1 ?。˙)2  ?。–)3   (D)42.不論a為何值,代數(shù)式-a2+4a-5值(  ?。?/span>(A)大于或等于0  (B)0 ?。–)大于0 ?。―)小于03.若x2+2(m-3)x+16 是一個完全平方式,則m的值是( ?。?/span>(A)-5 ?。˙)7  ?。–)-1  ?。―)7或-14.(x2+y2)(x2-1+y2)-12=0,則x2+y2的值是     ??;5.分解下列因式:(1).8xy(x-y)-2(y-x)3                *(2).x6-y6 (3).x3+2xy-x-xy2                    *(4).(x+y)(x+y-1)-12 (5).4ab-(1-a2)(1-b2)            (6).-3m22m+4 *4。已知a+b=1,求a3+3ab+b3的值 5.a、b、c為ABC三邊,利用因式分解說明b2-a2+2ac-c2的符號 6.0<a≤5,a為整數(shù),若2x2+3x+a能用十字相乘法分解因式,求符合條件的a 獨(dú)立訓(xùn)練:             1.多項(xiàng)式x2-y2, x2-2xy+y2, x3-y3的公因式是         。2.填上適當(dāng)?shù)?/span>數(shù)或式,使左邊可分解為右邊的結(jié)果:(1)9x2-(  )2=(3x+ )( -15 y), (2).5x2+6xy-8y2=(x   )(  -4y).3.矩形的面積為6x2+13x+5 (x>0),其中一邊長為2x+1,則另為     。4.把a(bǔ)2-a-6分解因式,正確的是(   )(A)a(a-1)-6   (B)(a-2)(a+3)   (C)(a+2)(a-3)  (D)(a-1)(a+6)5.多項(xiàng)式a2+4ab+2b2,a2-4ab+16b2,a2+a+14 ,9a2-12ab+4b2中,能用完全平方公式分解因式的有(   )(A)  1個   (B)  2個    (C)  3個    (D)  4個6.設(shè)(x+y)(x+2+y)-15=0,則x+y的值是(  )(A)-5或3      (B) -3或5        (C)3         (D)57.關(guān)于的二次三項(xiàng)式x2-4x+c能分解成兩個整系數(shù)的一次的積式,那么c可取下面四個值中的( ?。?/span>(A) -8         (B) -7        (C) -6        (D) -58.若x2-mx+n=(x-4)(x+3) 則m,n的值為( ?。?/span>(A) m=-1, n=-12 (B)m=-1,n=12 (C) m=1,n=-12 (D) m=1,n=12.9.代數(shù)式y(tǒng)2+my+254 是一個完全平方式,則m的值是   。10.已知2x2-3xy+y2=0(x,y均不為零),則 xy + yx 的值為    。11.分解因式:(1).x2(y-z)+81(z-y)             (2).9m26m+2n-n2 *(3).ab(c2+d2)+cd(a2+b2)          (4).a4-3a2-4 *(5).x4+4y4                       *(6).a2+2ab+b2-2a-2b+1 12.實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解(1)x2-2x-4  ?。?)4x2+8x-1  ?。?)2x2+4xy+y2 

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    初中數(shù)學(xué)人教版八年級上冊電子課本 舊教材

    本節(jié)綜合與測試

    版本: 人教版

    年級: 八年級上冊

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