人教版八年級上冊第十一章三角形11.3 多邊形及其內(nèi)角和11.3.2 多邊形的內(nèi)角和教案設計-教案下載-教習網(wǎng)

經(jīng)歷探究多邊形內(nèi)角與外角和計算方法的過程,培養(yǎng)學生的合作交流意識同時培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、勇于創(chuàng)新的學習態(tài)度。
［教學重點、難點與關鍵］
教學重點：多邊形的內(nèi)角和與外角和.的應用.
教學難點：探索多邊形的內(nèi)角和與外角和公式過程.
.
［教學方法］
本節(jié)課采用“探究與互動”的教學方式，
［教學過程:］
（一）探索多邊形的內(nèi)角和
（1）請學生任意畫出一個三角形、四邊形、五邊形、六邊形
（2）請學生回答什么叫做多邊形的對角線。
（3）從多邊形指定的一個頂點出發(fā)，引出它所有的對角線
（4）回顧三角形的內(nèi)角和等于多少度。
（5）探索四邊形、五邊形、六邊形的內(nèi)角和是多少度。若是n邊形呢？
（6）總結多邊形內(nèi)角和，你會得到什么樣的結論？
（7）、課堂練習
課本練習第1題（1）（2）
（二）探索多邊形的外角和
（1）請學生任意畫出一個三角形、四邊形、五邊形、六邊形的一個頂點中的一個外角。
（2）探索三角形、四邊形的外角和、
（3）、總結五邊形、六邊形的外角和是多少度。若是n邊形呢？
（4）總結多邊形外角和，你會得到什么樣的結論？
（三）小結：本節(jié)課你有哪些收獲？
（四）作業(yè)：
課本習題
多邊形
邊數(shù)
分成三角形的個數(shù)
圖形
內(nèi)角和
計算規(guī)律
三角形
3
1
180°
(3－2) ·180°
四邊形
4
五邊形
5
六邊形
6
。。。
。。。
。。。
。。。
。。。
。。。
n邊形
n