因式分解教學(xué)目的:1、使學(xué)生能明確因式分解與整式乘法之間的關(guān)系,讓學(xué)生在探索中進(jìn)行新知識(shí)的比較,理解因式分解的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)因式分解的基本方法;2、使學(xué)生明白可以將因式分解的結(jié)果現(xiàn)乘出來(lái)就能檢驗(yàn)因式分解的正確性。3、激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)分析:重點(diǎn):掌握提公因式法,公式法進(jìn)行因式分解;難點(diǎn):怎么樣進(jìn)行多項(xiàng)式的因式分解,如何能將多項(xiàng)式分解徹底;關(guān)鍵:靈活應(yīng)用因式分解的常用方法,對(duì)于每個(gè)多項(xiàng)式分解因式分解徹底。教學(xué)過(guò)程:一、知識(shí)回顧:運(yùn)用前兩節(jié)課的知識(shí)填空:通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手,發(fā)現(xiàn):運(yùn)用多項(xiàng)式乘法的逆思維來(lái)探索出因式分解的新知識(shí),探索回憶正好相反,它是把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的乘積的形式,這就是因式分解。(1)中的多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都含有相同因式,稱(chēng)為公因式,把公因式提出來(lái),多項(xiàng)式就可以分解成兩個(gè)因式的積了,這種因式分解的方法,叫做提公因式法;(2)、(3),是利用乘法公式對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,這種因式分解的方法稱(chēng)之為公式法。三、動(dòng)手體驗(yàn):試一試,對(duì)下列多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解1、=               2、                 3、                 ;4、               ;四、舉例分析:例1 對(duì)下列多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解1、      2、3、4、  例2 對(duì)下列多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解1、2、五、隨堂練習(xí):P89    exc1、2、3六、課堂小結(jié):

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初中數(shù)學(xué)華師大版八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

12.5 因式分解

版本: 華師大版

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