單元

課題
3蠶變了新模樣
主備人
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
變蛹前的蠶是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的幼蟲(chóng),蛹是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的另一個(gè)形態(tài)。蛹的外形和幼蟲(chóng)區(qū)別很大。
觀察、猜測(cè)和描述蠶蛹和蠶繭,估計(jì)蠶絲的長(zhǎng)度和抽取蠶絲。
3、用畫(huà)圖、語(yǔ)言文字記錄和交流觀察結(jié)果。
4、理解人類(lèi)的生存依賴(lài)于自然環(huán)境,并可以通過(guò)技術(shù)合理地利用自然資源來(lái)改善自己的生活。
5、對(duì)我國(guó)古代勞動(dòng)人們的創(chuàng)造發(fā)明及對(duì)世界作出的貢獻(xiàn)表示敬佩和自豪。
學(xué)習(xí)過(guò)程
教學(xué)
過(guò)程
【復(fù)習(xí)檢查、知識(shí)回顧】
我們可以采用( )、( )、( )、( )等方式記錄小蠶的生長(zhǎng)變化。
蠶的身體分為( )、( )、( )三部分,胸部有( )對(duì)腳,腹部有( )對(duì)腳。
3、在蠶吐絲前,為它搭個(gè)( ),或用紙做些( ),以便它在那里( )。
【導(dǎo)入新課、明確目標(biāo)】
同學(xué)們蠶吐絲了,絲把蠶嚴(yán)嚴(yán)地包裹了起來(lái)。蠶為什么要做個(gè)繭把自己包起來(lái)?繭里的蠶變成什么樣子了?下來(lái)我們就來(lái)進(jìn)行觀察。
【自主學(xué)習(xí)、合作探究】
(1)蛹的外形和蠶有什么不同?
(2)還能找到眼睛和足嗎?身上的環(huán)節(jié)還在嗎?
(3)蛹會(huì)動(dòng)嗎?它的身上長(zhǎng)出了什么東西?
(4)在剪開(kāi)的繭里還發(fā)現(xiàn)了什么,它可能是什么?
【展示交流、精講點(diǎn)撥】
說(shuō)說(shuō)蠶繭的形狀、大小和、與顏色。
怎樣把蠶絲抽取出來(lái),并測(cè)量高度。
【巧設(shè)練習(xí)、完成目標(biāo)】
1、蠶在它結(jié)的繭里會(huì)變成蛹。蛹和蠶寶寶的樣子( )。
A、完全不同 B、完全相同 C、有相似之處
2、為了把絲從蠶繭上拉出來(lái),要先對(duì)蠶繭做哪樣的處理。( )
A、把蠶繭先放在冷水中浸泡B、把蠶繭先放在熱水浸泡
C、把蠶繭先放在冰箱中冷藏
3、蠶繭可以抽絲,抽絲時(shí)我們要用( )工具把絲頭先挑出來(lái)繞在線板上。
A、手指 B、竹簽 C、縫衣針

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3. 蠶變了新模樣

版本: 教科版

年級(jí): 三年級(jí)下冊(cè)

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