
復(fù)習(xí)舊知在數(shù)軸上比較數(shù)的大小的方法課本P26 第8題做一做在數(shù)軸上畫(huà)出表示下列各數(shù)的點(diǎn): -5和5, 1.5和-1.5(2)這兩對(duì)點(diǎn),各有哪些相同?哪些不同?思考(1)這兩對(duì)數(shù),各有哪些相同?哪些不同?相反數(shù)的概念只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)稱為互為相反數(shù)(opposite number) 在數(shù)軸上表示互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)分別位于原點(diǎn)的兩旁,且到原點(diǎn)的距離相等。幾何意義:正數(shù)的相反數(shù)是_____,負(fù)數(shù)的相反數(shù)是_____,零的相反數(shù)是_____。負(fù)數(shù)正數(shù)零練一練②課本P28 練習(xí)1③小組活動(dòng):兩個(gè)同學(xué)一個(gè)出題,另一個(gè)回答,其余作裁判。2、 ①通常在一個(gè)數(shù)的前面添上“-”號(hào),表示原來(lái)的那個(gè)數(shù)的相反數(shù),如-4、+5.5的相反數(shù)分別為-(-4)=____,-(+5.5)=____,-3表示____的相反數(shù),-0=____。②在一個(gè)數(shù)的前面添上“+”號(hào),即表示這個(gè)數(shù)本身,如+(-4)=____,+(+12)=____,+0=____。4-5.530-4+120例試一試化簡(jiǎn)下列各數(shù):(1)-(+10);(2)+(-0.15);(3)+(+3); (4)-(-20);(5) ; (6)-(-2.5);(7)-[-(-5)]探索上題中,(1)~(6)中你得出什么規(guī)律?同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)。一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的相反數(shù)就是這個(gè)數(shù)的本身。(7)可歸納為一句什么話?思考 正方形紙盒的展開(kāi)圖如圖,請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)分別填入3個(gè)數(shù),使得將展開(kāi)圖復(fù)原為正方體盒后,相對(duì)的兩個(gè)面上的數(shù)互為相反數(shù)。1、回答下列問(wèn)題:(1)什么數(shù)的相反數(shù)大于本身?(2)什么數(shù)的相反數(shù)等于本身?(3)什么數(shù)的相反數(shù)小于本身?負(fù)數(shù)0正數(shù)2、已知甲數(shù)小于乙數(shù),試比較它們的相反數(shù)的大小。這節(jié)課我們學(xué)了什么?需要注意的是什么?作業(yè)本(2) P6同步練習(xí) P11小結(jié):作業(yè):
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