1、內(nèi)容：課本P102—P105頁的內(nèi)容2、時間：5分鐘3、方法：前4分鐘自學，后1分鐘小組討論自學時遇到的問題4、要求：自學后能獨立完成下列問題： （1）嘗試演練例3和例4，然后與書上格式對照 （2）合并同類項的運算法則是什么？自學指導一：學習目標一：熟練掌握合并同類項法則自學檢測一1.合并同類項，并說出你的理由：(1)7a-3a = _ (2)4x2+2x2 = ___(3)5ab2-13ab2 = _(4)-9x2y3+5x2y3 = _2.合并同類項解：(2)-3x2y+2x2y+3xy2-2xy2=(-3+2)x2y+(3-2)xy2=-x2y+xy2(3)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2=(4a2-4a2)+(3b2-4b2)+2ab=(4-4)a2+(3-4)b2+2ab=-b2+2ab4a6x2-8ab2-4x2y3自學指導二：學習目標二：1、內(nèi)容：看下面例題。2、時間：2分鐘。3、方法：獨立自學4、要求： 能利用合并同類項求多項式的值熟練地運用合并同類項求多項式的值自學檢測二1.化簡求值 求多項式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值，其中x=2解: 2x2-5x+x2+4x- 3x2-2 =(2+1-3)x2+(-5+4)x-2 =-x-2 當x=2 時，原式 =-2-2=-4要點歸納：先合并同類項再求值，這樣可以簡化計算解：8m2+5m2+3n-4m2-10n =(8+5-4)m2+(3-10)n =11m2-7n當m=2,n=-1時，原式=44+7=51當堂檢測1.如果2a2bn+1與-4amb3是同類項，則 m=____，n=___;2.在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中沒有同類項是______;3.先化簡再求值：3y4-6x3y-4y4+2yx3，其中x=-2，y=3. 226xy解：原式=(3-4)y4 +(2-6)x3y =-y4-4x3y 當x=-2，y=3時，原式=15通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲？課時小結布置作業(yè)習題3.4 5. 6再見

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初中數(shù)學華師大版七年級上冊電子課本 舊教材

2 合并同類項

版本： 華師大版

年級： 七年級上冊

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