積累運(yùn)用（44分）
一、書寫能手。（12分）
1.看拼音，寫詞語。（8分）
xiù tǒnɡ zhànɡ penɡ zuǐ chún bènɡ tià
（ ） （ ） （ ） （ ）
jià rǎnɡ tái xiǎn yàn yǔ wǎ lán
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.找出下列詞語中的四個(gè)錯(cuò)別字，并將改正后的字寫在表格中的對(duì)應(yīng)位置。（4分）
瓜朋 節(jié)衣宿食 割谷 瀑布 草蘋 頓肉
二、選擇題。（12分）
1.下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（ ）
A.甘蔗（zhē） 菜畦（qí） 嘟嘟囔囔（nānɡ）
B.鐵軌（ɡuǐ） 蒜薹（tái） 窸窸窣窣（sū）
C.瑪瑙（nǎ） 腥味（xīnɡ） 燜上米飯（mēn）
2.下面對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A.草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。（豐滿：充足。）
B.農(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。（希望：夢(mèng)想。）
C.路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。（明晃晃：光亮閃爍。）
3.下面加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.小伙伴們?cè)诓莸厣匣ハ嘧分鹬覒蛑?，玩得一絲不茍。
B.我挺著脖子，小心翼翼地跑下了樓梯。
C.我只好打開電視，不聲不響地聽英語講座。
4.下列說法正確的一項(xiàng)是（ ）
A.“在爸爸的計(jì)劃之下，我能有自己的計(jì)劃嗎？”這是一個(gè)疑問句。
B.“太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？”這是一個(gè)反問句。
C.“可是……不是還要燉肉嗎？燉肉得放好多好多醬油呢。”這是一個(gè)設(shè)問句。
5.讀下面這段話，填入語段中的橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
文學(xué)是______，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；文學(xué)是______，你盡可翕（xī）動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；文學(xué)是______，你盡可品評(píng)自娛，把玩深嘗。
A.一座姹紫嫣紅的百花園 一杯回味無窮的香茗 一首清脆圓潤的古曲
B.一杯回味無窮的香茗 一首清脆圓潤的古曲 一座姹紫嫣紅的百花園
C.一首清脆圓潤的古曲 一座姹紫嫣紅的百花園 一杯回味無窮的香茗
6.下面是一位同學(xué)圍繞“時(shí)尚的奶奶”這個(gè)題目選擇的材料，你覺得下列材料中能表達(dá)這個(gè)中心意思的是（ ）
①一大清早去菜場(chǎng)買菜。 ②把旅游時(shí)拍的照片發(fā)到微信朋友圈。 ③天天到廣場(chǎng)上跳舞。 ④跟著電視節(jié)目學(xué)做新菜。 ⑤拿著智能手機(jī)唱歌。 ⑥每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生，家里一塵不染。
A.①②③④ B.②③④⑤ C.②④⑤⑥
三、句子天地。（8分）
1.路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。（照樣子，寫一寫月光下的校園）（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.（ ）草長，樹木長，（ ）山是一天一天地變豐滿。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空）（2分）
3.下面的語段中有兩處語病、一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤和一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上進(jìn)行改正。（4分）
“西游記”是中國古典小說四大名著，在世界文學(xué)史上也享有盛名。書中雖然塑造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象，但是內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人愛不失手。
四、判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（8分）
1.“以立意為宗，不以能文為本”的意思是寫文章應(yīng)以寫作技巧為宗旨，而不以立意為根本。 （ ）
2.在圍繞一個(gè)意思進(jìn)行表達(dá)時(shí)，要將重要的部分寫得詳細(xì)、具體些，這樣才能給讀者留下更深刻的印象。 （ ）
3.《夏天里的成長》一文是圍繞著“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”這句話來寫的。
（ ）
4.《盼》一文緊扣“盼”字，具體寫了“我”放學(xué)路上驚喜地發(fā)現(xiàn)下雨了，興沖沖地跑回家，想借買醬油的機(jī)會(huì)穿上新雨衣，卻未能如愿……這些具體生動(dòng)的描寫，讓讀者對(duì)“盼”的心情感同身受。 （ ）
五、語言實(shí)踐。（4分）
在網(wǎng)絡(luò)上熱傳著這么幾句“詩句”：少壯不努力，長大玩手機(jī)；春眠不覺曉，醒來玩手機(jī)；舉頭望明月，低頭玩手機(jī)；商女不知亡國恨，一天到晚玩手機(jī)；親朋好友如相問，就說我在玩手機(jī)；問君能有幾多愁？ 恰似一天到晚沒完沒了玩手機(jī)！
對(duì)此，你有什么想法？ 把你的想法寫下來，不少于40字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
閱讀天地（26分）
六、非連續(xù)性文本閱讀。（10分）
1.根據(jù)海報(bào)內(nèi)容，下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.本次活動(dòng)是為了響應(yīng)“世界讀書日”而舉辦的。
B.4月23日之后，圖書現(xiàn)場(chǎng)漂流活動(dòng)便結(jié)束了。
C.不能捐贈(zèng)教材和教輔類用書。
D.不管什么時(shí)候，只要向圖書館捐贈(zèng)三本圖書，便可獲得一張紀(jì)念卡。
2.“圖書漂流”活動(dòng)海報(bào)的副標(biāo)題還空著，請(qǐng)你擬一個(gè)吸引人的標(biāo)題。（2分）
第二屆“圖書漂流”活動(dòng)——__________________________________________
3.4月19日，小帥去圖書館，他能參加什么活動(dòng)？（2分）
___________________________________________________________________________
4.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“用書籍開啟智慧”這句話的理解。（3分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、課外閱讀。（16分）
我代表我的祖國
①徐悲鴻是我國杰出的愛國畫家。
②1919年到1927年，他在歐洲一些國家留學(xué)。當(dāng)時(shí)的中國，軍閥混戰(zhàn)，貧窮落后，在世界上沒有地位，在外國的中國留學(xué)生常受到一些人的（忽視 藐視 歧視）。
③有一次，許多留學(xué)生坐在一起聚會(huì)。一個(gè)外國學(xué)生站起來，惡毒地說：“中國人又蠢又笨，永遠(yuǎn)也成不了才！”坐在一旁的徐悲鴻被（激動(dòng) 激怒 激起）了，他走到這個(gè)學(xué)生面前，大聲地說：“先生，你不是說中國人不行嗎？那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，我們比一比，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看看到底誰是人才，誰是蠢材！”
④從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。
⑤當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。
⑥徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。
⑦功夫不負(fù)有心人。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，（震動(dòng) 轟動(dòng) 驚動(dòng)）了整個(gè)畫界。
⑧那個(gè)外國學(xué)生，看了徐悲鴻的作品后，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說：“我承認(rèn)中國人是很有才能的。看來我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，用中國的話來說那就是‘有眼不識(shí)泰山’?！?br>1.用“√”選出文中括號(hào)里最合適的詞。（3分）
2.結(jié)合上下文理解下列句子的意思。（4分）
（1）功夫不負(fù)有心人：_____________________________________________________________________________________________________________________________
（2）有眼不識(shí)泰山：_______________________________________________________________________________________________________________________________
3.用“____”畫出文章的中心句。（2分）
4.第④自然段與第⑤自然段、第⑥自然段的關(guān)系是（ ）（2分）
A.總分 B.分總 C.總分總
5.第③自然段與第⑧自然段的作用是（ ）（2分）
A.起過渡作用，使上下文聯(lián)系更加緊密，體現(xiàn)出徐悲鴻為祖國爭(zhēng)光的品質(zhì)。
B.前后照應(yīng)，用對(duì)比的手法烘托了徐悲鴻為祖國爭(zhēng)光的品質(zhì)。
C.起總結(jié)作用，表現(xiàn)了徐悲鴻為祖國爭(zhēng)光的品質(zhì)。
6.徐悲鴻是一個(gè)怎樣的“有心人”？（3分）
___________________________________________________________________________
妙筆生花（30分）
八、習(xí)作園地。（30分）
從下面的題目中任選一個(gè)寫一篇作文，想一想可以選擇哪些事例或者從哪些方面來寫，注意一定要圍繞中心意思選擇材料喲！
好斗的公雞 都是時(shí)尚惹的禍 棋迷爸爸
那些難忘的時(shí)光 校園里的秘密 歡聲笑語滿校園
第五單元綜合檢測(cè)參考答案
一、1.袖筒 帳篷 嘴唇 蹦跳 叫嚷 苔蘚 諺語 瓦藍(lán)
2.朋—棚 宿—縮 蘋—坪 頓—燉
二、1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B
三、1.示例：月光照在田徑場(chǎng)的草坪上，草坪像披上了一層銀色的紗衣；月光照在教學(xué)樓前的桂花樹上，桂花樹上就像躍動(dòng)著一個(gè)個(gè)輕盈的小精靈。
2.因?yàn)? 所以
3.①“西游記”改為《西游記》。②“四大名著”后面加上“之一”。③“雖然……但是……”改為“不僅……而且……”。④“失”改為“釋”。
四、1.× 2.√ 3.√ 4.√
五、示例：經(jīng)常玩手機(jī)會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)傷眼睛，對(duì)我們的身體健康產(chǎn)生不良的影響。喜歡玩手機(jī)的人大都不喜歡和他人交流，時(shí)間久了，性格也會(huì)變得孤僻，因此，我們應(yīng)該少玩手機(jī)。
六、1.D
2.給知識(shí)一個(gè)美妙的旅程
3.在圖書館B401室參加捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。
4.書籍中包含了古今中外各種各樣的知識(shí)，通過閱讀書籍，我們可以積累知識(shí)，充實(shí)自己，讓自己變得更聰明，所以說“用書籍開啟智慧”。（言之有理即可）
七、1.歧視√ 激怒√ 轟動(dòng)√
2.（1）徐悲鴻經(jīng)過奮發(fā)努力，畫技有了明顯提高，結(jié)業(yè)成績十分優(yōu)異。 （2）外國學(xué)生為自己曾看不起中國人而感到羞愧，承認(rèn)了徐悲鴻很有才能。
3.徐悲鴻是我國杰出的愛國畫家。
4.A 5.B
6.他是一個(gè)熱愛祖國、不知疲倦、勤奮努力的“有心人”。
錯(cuò)別字
正確字

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