
1.下列各組字母中,( )是通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的。
A.bd B.bp C.pq D.bq
2.下面圖形中,( )能繞著中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)60°后與原圖重合。
A. B. C.
3.如圖:從陰影三角形A到B的運(yùn)動(dòng)是( )。
A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.不確定
4.下面的圖案用到了( )原理。
A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.對(duì)稱
5.找規(guī)律,在里應(yīng)填的圖形是( )。
A. B. C. D.
二.判斷題(共5題,共10分)
1.一條線段繞著它的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后,這條線段的位置發(fā)生了改變。 ( )
2.當(dāng)禁止通行時(shí),公路收費(fèi)站的橫桿一定是按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了90度。 ( )
3.將等邊三角形繞著中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)120°后,不能與原來(lái)的圖形重合。 ( )
4.圖形旋轉(zhuǎn)時(shí),對(duì)應(yīng)的旋轉(zhuǎn)角度相等,圖形的形狀和大小都沒(méi)有發(fā)生變化。 ( )
5.上樓梯的運(yùn)動(dòng)既是平移,又有旋轉(zhuǎn)。 ( )
三.填空題(共5題,共16分)
1.小船圖先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格;也可說(shuō)成小船圖先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。
2.與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是( )旋轉(zhuǎn),相反的是( )旋轉(zhuǎn)。
3.如下圖,三角形圍繞著虛線旋轉(zhuǎn)一周,所形成的幾何體,這個(gè)幾何體是( )。
4.與表針旋轉(zhuǎn)方向相同的是( )旋轉(zhuǎn),與表針旋轉(zhuǎn)方向相反的是( )旋轉(zhuǎn)。
5.圖形(1)是以點(diǎn)( )為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形(2)是以點(diǎn)( )為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形(3)是以點(diǎn)( )為中心旋轉(zhuǎn)的。
四.作圖題(共3題,共16分)
1.畫(huà)一畫(huà)。
(1)下面哪個(gè)圖形是由旋轉(zhuǎn)得到的?
(2)下面哪個(gè)圖案是對(duì)稱的?將這個(gè)圖案涂上綠色,并將這個(gè)圖形在方格紙上進(jìn)行順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。
2.下面哪些圖形是中心對(duì)稱?把中心對(duì)稱的圖形圈起來(lái)。
3.下面每幅圖的圖案是由哪個(gè)圖形平移或旋轉(zhuǎn)得到的?把這個(gè)圖形涂上顏色。
五.解答題(共5題,共26分)
1.三角形ABC中,∠A=90°,∠C=60°,∠CBA=30°。按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)角度后得到三角形A′BC′, ∠C′BA=90°(如圖所示)。圖中哪一點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)點(diǎn)?旋轉(zhuǎn)了多少度?
2.五(1)班同學(xué)在操場(chǎng)上體育課,張老師畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)20m的正方形,如圖: 。
她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD的方向走到D處,讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地,在途中身體轉(zhuǎn)過(guò)多少度?
3.按要求回答問(wèn)題。
(1)按圖中箭頭方向向( )平移了( )格。
(2)把上圖中的右下角的圖形向上平移5格,并畫(huà)出平移后的圖形。
(3)畫(huà)出的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。
4.將圖A繞“O”點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后,得到圖形B;再將圖形B向右平移5格,得到圖形C。在圖中畫(huà)出圖形B與圖形C。
5.如圖,點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn),將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系?如果逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度呢?
六.綜合題(共2題,共12分)
1.如圖所示,填空。
圖1;
圖2
(1)圖1中左上角圖片( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )度才能轉(zhuǎn)回圖2中的正確位置;
(2)圖1中右下角圖片( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )度才能轉(zhuǎn)回圖2中的正確位置。
2.如圖,等邊△ABC經(jīng)過(guò)平移后得到△BDE, 其平移方向?yàn)辄c(diǎn)A到點(diǎn)B, 平移的距離為線段AB的長(zhǎng)?!鰾DE能否看成是由△ABC經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的?如果能,請(qǐng)指出旋轉(zhuǎn)中心,并說(shuō)出旋轉(zhuǎn)角度的大小。
參考答案
一.選擇題
1.D
2.C
3.B
4.B
5.C
二.判斷題
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
三.填空題
1.下;5;右;7;右;7;下;5
2.順時(shí)針;逆時(shí)針
3.圓錐
4.順;逆
5.B;A;D
四.作圖題
1.(1)圖一是由旋轉(zhuǎn)得到的。
(2)解:如圖所示
2.如下:
3.如圖:
五.解答題
1.解:點(diǎn)B是旋轉(zhuǎn)點(diǎn),三角形ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了60°。
2.李強(qiáng)身體轉(zhuǎn)過(guò)180°;王亮身體轉(zhuǎn)過(guò)270°。
3.(1)右;6
(2)如下圖
(3)如下圖
4.如圖:
5.將線段AB順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來(lái)的線段垂直。
六.綜合題
1.(1)順;180 (2)順;90
2.等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都是60度,△BDE可看成是由△BCA按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到的,點(diǎn)B是旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)角度為120度。
這是一份數(shù)學(xué)六 圖案美——對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)課時(shí)訓(xùn)練,共11頁(yè)。
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