小飛機(jī),紗翅膀,飛來飛去捉蟲忙。低飛雨,高飛晴,天氣預(yù)報(bào)它最棒。(猜一昆蟲)
夏天里,勤勞的小動(dòng)物們開始忙碌了,它們都在干什么呢?讓我們一起去看看吧!
請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。
品 食
捉迷
qīng tíng cáng mǎ yǐ
shí liáng zhī zhū
書寫指導(dǎo):先外后內(nèi),門字框要大,要正,里面的“日”要稍小些,放在田字格的中心位置。
造句:小女孩在花草中間快樂地 笑著。
書寫指導(dǎo):先內(nèi)后外,“米”寫在中心偏右上一些,走之的筆順是:點(diǎn)、橫折折撇、平捺。
造句:小孩們在快樂地玩著捉迷藏 游戲。
書寫指導(dǎo):先內(nèi)后外,里面“告”的第二橫寫在橫中線上,走之的平捺要舒展。
造句:工人們?nèi)找苟荚诿χㄔ齑髽恰?br/>書寫指導(dǎo):先內(nèi)后外,里面“云”的撇折起筆于中心點(diǎn)往上一些,走之的平捺要舒展。
造句:卡車在不停地運(yùn)送物資。
書寫指導(dǎo):“氵”呈弧形,第二點(diǎn)在橫中線上;“也”的豎在豎中線上,豎彎鉤要圓潤。
造句:水池里有好多金魚。
音序:C 部首: 氵
書寫指導(dǎo):左小右大,“又”末筆捺變點(diǎn);“欠”的首撇從豎中線右側(cè)起筆。
造句:小鴨子在歡快地唱歌。
書寫指導(dǎo)::先外后內(nèi),同字框要大而正,里面的兩個(gè)“撇、點(diǎn)”要分布均勻。
造句:蜘蛛在日夜不停地結(jié)網(wǎng)。
讀讀兒歌,在兒歌中找一找這些小動(dòng)物的名字,用橫線畫出來。等你同桌的小伙伴也畫完了,把你認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物的名字讀給小伙伴聽,不認(rèn)識(shí)的你可以問問他。
仔細(xì)觀察這些小動(dòng)物的名字,你發(fā)現(xiàn)了什么?
這些小動(dòng)物的名字都是形聲字。左邊都是蟲字旁,說明蟲字旁的字與動(dòng)物有關(guān)。右邊表音。
帶有蟲字旁的字都代表昆蟲嗎?
不是。如本課中的“蚯蚓”,此外還有蝙蝠、蛇、蜘蛛。
帶有蟲字旁的都是古人眼中的蟲子。如古人稱“蛇”為“大蟲”。
兒歌中的小動(dòng)物們生活在哪里?在那里,他們生活得怎么樣呢?讓我們到兒歌中找找答案吧!
自由朗讀兒歌,完成下列任務(wù):1.畫一畫:小動(dòng)物們分別在哪里活動(dòng)?2.想一想:動(dòng)物們生活得怎么樣?
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi蜻 蜓半空 展 翅飛
寫出了蜻蜓飛翔時(shí)的姿態(tài)。
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ 蝴 蝶花 間 捉 迷藏
蝴蝶在花間飛來飛去就像小朋友在玩捉迷藏,多有趣!
qiū yǐn tǔ lǐ zà ɡōnɡ diàn蚯 蚓 土里 造 宮 殿
蚯蚓像建筑師一樣在土里松土,建造自己的宮殿,真勤勞!
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ螞 蟻 地 上 運(yùn)食 糧
指螞蟻在搬運(yùn)食物,突出了螞蟻的勤勞。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān蝌蚪 池 中 游得 歡,
“游得歡”是說蝌蚪在池塘里歡快地游來游去。
蝌蚪長大了會(huì)變成青蛙,專吃田里的害蟲。
蝌蚪長大了會(huì)變成什么,它可以做什么?
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ蜘 蛛房前 結(jié) 網(wǎng)忙
“結(jié)網(wǎng)忙”是說蜘蛛正在忙著結(jié)蜘蛛網(wǎng)。
你知道這些小動(dòng)物中誰是益蟲嗎?
朗讀指導(dǎo)(課后第1題)
提示:根據(jù)停頓節(jié)奏讀,加點(diǎn)詞語要重讀。
蜻 蜓/ 半 空/ 展 翅/ 飛, 蝴 蝶/ 花 間/ 捉/ 迷 藏。 蚯 蚓/ 土 里/ 造/ 宮 殿, 螞 蟻/ 地 上/ 運(yùn)/ 食 糧。 蝌 蚪/ 池 中/ 游 得/ 歡, 蜘 蛛/ 房 前/ 結(jié) 網(wǎng)/ 忙。?
想一想,除了兒歌中的小動(dòng)物們,名字中都帶有蟲字旁,你還知道其他名字中帶有蟲字旁的小動(dòng)物嗎?
你能根據(jù)下面的小動(dòng)物活動(dòng)的圖片,模仿兒歌也來編一兩句兒歌嗎?
蜻蜓 半空 展翅飛
這首兒歌介紹了______、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______這幾種夏天的活動(dòng)的小動(dòng)物,激發(fā)了我們對(duì)小動(dòng)物的______之情。

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5 動(dòng)物兒歌

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