學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________








一、單選題


1．“讓孩子快樂成長是正確的，但學習過程是要辛苦的，寓教于樂的教育方式，并不意味著孩子不需要刻苦學習?！边@句話說明（ ）


A．學習沒有任何興趣B．學習中有苦也有樂


C．學習中苦大于樂D．再苦也要堅持學習


2．《論語?雍也》中提到“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！边@啟示我們在學習時要（ ）


A．學會合作探究B．科學安排時間


C．調(diào)節(jié)不良情緒D．培養(yǎng)學習興趣


3．著名作家龍應(yīng)臺曾告誡兒子說：“孩子，我要求你讀書用功，不是我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，過有尊嚴的、快樂的生活，而不是被迫謀生。”這段話告訴我們（ ）


A．學習有苦有樂，要有堅強的意志B．學習重在享受，不需要在意成績


C．學習點亮生命，為幸福生活奠基D．學習沒有終點，要著眼終身學習


4．小鵬上了初中后總覺得時間不夠用，為此他經(jīng)常早上5時就起床，中午不睡覺繼續(xù)學習，晚上很遲才睡，但是成績不升反降。如果你是他的好朋友，你應(yīng)該對他說（ ）


A．你真棒，你是我學習的榜樣B．你需要掌握科學的學習方法


C．你還不夠認真刻苦，還要努力一點D．你需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣


5．小強在日記中寫道：“我想跳起來，大聲地告訴所有的同學——我解出了一道數(shù)學難題！我多么希望所有的同學都來分享我的快樂！為了這道題，我整整一個中午沒有休息，連飯都顧不上吃，而且用了好幾張稿紙。在這個過程中，我經(jīng)歷了困惑、疑慮、苦思冥想……”小強的這種體驗告訴我們（ ）


①學習中有快樂也有辛苦


②學習過程中需要集中注意力、耗費精力


③我們經(jīng)歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，我們體驗到學習的美好


④調(diào)節(jié)不良情緒會讓學習變得輕而易舉


A．①②B．①②③C．①②④D．③④


6．李華不喜歡道德與法治，每次考試總考不好，對這門學科的學習越來越?jīng)]信心了。要改變這一狀況，李華需要（ ）


①培養(yǎng)對道德與法治的興趣 ②找到合適的學習方法


③將精力集中到優(yōu)勢學科上 ④學會與同伴共同學習


A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④


7．手捧兩塊紅磚朗誦《再別康橋》的農(nóng)民工李小剛在網(wǎng)上火了。央視主播海霞說：“他讀得挺有內(nèi)味兒，他朗誦的時候感情飽滿而自然，透著一股對朗誦的投入和喜愛。農(nóng)民工的工作并不輕松，在工作之余能堅持做自己熱愛的事，并不斷努力把它做好，這真的很可貴?！奔拘偝鲇趯收b的熱愛，通過自學播音朗誦，火爆網(wǎng)絡(luò)。這啟示我們（ ）


A．學會學習，需要掌握科學合適的學習方法


B．學會學習，需要樹立遠大志向和奮斗目標


C．學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣


D．學會學習，需要不斷提升自己的學習能力


8．學會學習是當代中國中學生必備的核心素養(yǎng)之一。中學階段，學習是我們的重要任務(wù)。打開學習之窗，學習點亮我們生命。享受學習，體味學習，學會學習。許多同學正在努力探討和掌握適合自己的科學學習方法。下列經(jīng)典名句體現(xiàn)此意的是（ ）


A．人之相識，貴在相知B．天行健，君子以自強不息


C．功崇惟志，業(yè)廣惟勤D．工欲善其事，必先利其器


9．孫樂進入初中后，總覺得學習很辛苦，作業(yè)多、課程緊、考試要求高，因此他產(chǎn)生了厭學心理。如果你是孫樂的好朋友，你會建議他( )


①發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣 ②多借助“解題神器”，杜絕學習壓力


③掌握科學的學習方法，提高學習效率 ④認識到學習壓力越大越好


A．①②B．①③C．②④D．③④


10．小琴發(fā)現(xiàn)班上的吊蘭葉子有些黃了，她反復思考各種原因：喜陽?少水?還是……她查資料，找“度娘”，嘗試尋找答案。這表明小琴的學習方法有（ ）


①合作學習②探究學習③自主學習④接受學習


A．①②B．②③C．③④D．①④








二、判斷題


11．“學海無涯苦作舟”，說明學習中只有辛苦。（_____）


12．為盡快適應(yīng)中學的學習生活，我們必須占用休息時間來學習，以提高學習成績。


13．不同學科的學習方法不盡相同，學習方法也因人而異，但是學霸的方法是最好的方法。（____）


14．習慣是一種相對固定的行為模式，它與生俱來，并對我們的一生產(chǎn)生重要影響。





三、簡答題


15． 小張和小王在討論學習，小張認為學習是辛苦的，每天要做很多作業(yè)；小王認為學習是快樂的，尤其是體會到成功的時候。


（1）該如何評價兩人的對話，請你用實際生活中的事例來說明。


（2）請結(jié)合上述事例，說說我們該如何學會學習。


參考答案


1．B


2．D


3．C


4．B


5．B


6．D


7．C


8．D


9．B


10．B


11．錯誤


12．錯誤


13．錯誤


14．錯誤


15．（1）兩種觀點都片面。學習,對于我們每個人來說都是苦樂交織的。學習是個探究與發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦學習。也正是在這個過程中，我們不段地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得種超越自我的快樂。


（2）學會學習，要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。學會學習，需要掌握科學的學習方法。學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。

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