人教版 (2019)必修第一冊第三章相互作用——力3 牛頓第三定律學(xué)案-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

1．作用力和反作用力

兩個物體之間的作用總是相互的。一個物體是施力物體，同時它也是eq \(□,\s\up4(01))受力物體。相互作用的一對力，我們把其中任何一個力叫作eq \(□,\s\up4(02))作用力，另一個力叫作反作用力。它們總是相互依賴、eq \(□,\s\up4(03))同時存在的。

2．牛頓第三定律

(1)內(nèi)容：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。

(2)表達(dá)式：eq \(□,\s\up4(01))F＝－F′。

(3)特點：①大小eq \(□,\s\up4(02))相等、方向eq \(□,\s\up4(03))相反、作用在eq \(□,\s\up4(04))同一條直線上的eq \(□,\s\up4(05))兩個物體上。

②eq \(□,\s\up4(06))同時產(chǎn)生、eq \(□,\s\up4(07))同時變化、eq \(□,\s\up4(08))同時消失的兩個種類eq \(□,\s\up4(09))相同的力。

③與物體的運動狀態(tài)eq \(□,\s\up4(10))沒有關(guān)系。

3．物體受力的初步分析

(1)分析物體的受力，有兩條思路：一是根據(jù)物體運動狀態(tài)的變化來分析和判定其受力情況；二是根據(jù)各種力的特點，從相互作用的角度來分析物體的受力。

(2)受力分析一般步驟：首先必須明確eq \(□,\s\up4(01))研究對象，然后按eq \(□,\s\up4(02))重力、eq \(□,\s\up4(03))彈力和eq \(□,\s\up4(04))摩擦力的順序來分析它的受力情況，要注意畫的是物體eq \(□,\s\up4(05))受到的力，而不是施加的力，不要把某個力的反作用力和這個力的平衡力混淆。

(3)一對相互平衡的力：大小相等、方向相反，作用在同一直線的eq \(□,\s\up4(06))同一物體上，eq \(□,\s\up4(07))不一定(填“一定”或“不一定”)是同一種類的力。

典型考點一作用力和反作用力

1．(多選)如圖所示，物塊P、Q疊放在一起，靜止在水平面上，在下列各對力中，屬于作用力和反作用力的有( )

A．P所受的重力和Q對P的支持力

B．P所受的重力和P對Q的壓力

C．P對Q的壓力和Q對P的支持力

D．Q對桌面的壓力和桌面對Q的支持力

答案 CD

解析 P所受的重力和Q對P的支持力，受力物體都是P，它們是一對平衡力，A錯誤；P對Q壓力的施力物體是P，受力物體是Q，P所受的重力和P對Q的壓力大小相等、方向相同，不是同一種類的力，它們不是一對作用力和反作用力，B錯誤；P對Q的壓力的施力物體是P，受力物體是Q，Q對P的支持力的受力物體是P，施力物體是Q，它們是一對相互作用力，C正確；Q對桌面的壓力的施力物體是Q，受力物體是桌面，桌面對Q的支持力的受力物體是Q，施力物體是桌面，它們是一對相互作用力，D正確。

2．汽車?yán)宪囋谄街钡墓飞线\動，下列說法中正確的是( )

A．汽車能拉著拖車前進(jìn)是因為汽車對拖車的拉力大于拖車對汽車的拉力

B．汽車先對拖車施加拉力，然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力

C．勻速前進(jìn)時，汽車對拖車的拉力等于拖車向后拉汽車的力；加速前進(jìn)時，汽車對拖車的拉力大于拖車向后拉汽車的力

D．拖車加速前進(jìn)，是因為汽車對拖車的拉力大于地面對拖車的摩擦阻力；汽車加速前進(jìn)是因為汽車受到的向前的作用力大于受到的阻力

答案 D

解析汽車對拖車的拉力與拖車對汽車的拉力是一對作用力和反作用力，作用力和反作用力總是大小相等、同時產(chǎn)生、同時存在，A、B、C錯誤；拖車加速前進(jìn)是因為汽車對拖車的拉力大于地面對拖車的摩擦阻力，汽車加速前進(jìn)是因為汽車受到的向前的作用力大于其受到的阻力，D正確。

典型考點二相互作用力與平衡力的區(qū)別

3.如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動，下列說法中正確的是( )

A．繩拉牛的力小于牛拉繩的力

B．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力

C．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力

D．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是相互作用力

答案 C

解析繩拉牛的力和牛拉繩的力是一對作用力與反作用力，大小相等、方向相反，A、B錯誤；由于牛沒有被拉動，所以繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力，C正確，D錯誤。

典型考點三受力分析初步

4．如圖所示，一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運動，則下列說法正確的是( )

A．物體可能只受兩個力作用

B．物體可能受三個力作用

C．物體可能不受摩擦力作用

D．物體一定受四個力作用

答案 D

解析物體在粗糙水平地面上做勻速直線運動，由于拉力F斜向上，物體一定受到地面的支持力、重力、拉力和向左的滑動摩擦力作用，D正確。

5.如圖所示，將兩個相同的條形磁鐵吸合在一起并置于水平桌面上，下列說法中正確的是( )

A．甲對乙的壓力大小小于甲的重力大小

B．甲對乙的壓力大小等于甲的重力大小

C．乙對桌面的壓力大小等于甲、乙的總重力大小

D．乙對桌面的壓力大小小于甲、乙的總重力大小

答案 C

解析以甲為研究對象，甲受重力、乙的支持力及乙的吸引力而處于靜止?fàn)顟B(tài)，乙對甲的支持力大小等于甲受到的重力和吸引力的大小之和，大于甲的重力大小，由牛頓第三定律可知，甲對乙的壓力大小大于甲的重力大小，A、B錯誤；以甲、乙組成的整體為研究對象，整體受重力、支持力而處于靜止?fàn)顟B(tài)，故桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的總重力大小，由牛頓第三定律可知乙對桌面的壓力大小等于甲、乙的總重力大小，故C正確，D錯誤。

1．下列關(guān)于作用力和反作用力的說法中正確的是( )

A．先有作用力，后有反作用力

B．只有物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時，物體間才存在作用力和反作用力

C．只有物體接觸時，物體間才存在作用力和反作用力

D．兩物體間的作用力和反作用力一定是相同種類的力

答案 D

解析作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時消失，是相同種類的力，A錯誤，D正確；作用力和反作用力存在于相互作用的物體之間，與物體處于什么狀態(tài)，是否接觸無關(guān)，B、C錯誤。

2.如圖所示，兩個小球A和B，中間用彈簧連接，并用細(xì)繩懸掛于天花板上，下面四對力中屬于平衡力的是( )

A．繩對A的拉力和彈簧對A的拉力

B．彈簧對A的拉力和彈簧對B的拉力

C．彈簧對B的拉力和B對彈簧的拉力

D．B的重力和彈簧對B的拉力

答案 D

解析對A、B受力分析如圖所示，平衡力是作用在同一物體上的一對力，它們大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。A球受三個力作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以繩對A的拉力F和彈簧對A的拉力F1不是一對平衡力，A錯誤；彈簧對A的拉力F1和彈簧對B的拉力F1′作用在兩個物體上，不是一對平衡力，B錯誤；彈簧對B的拉力和B對彈簧的拉力是一對作用力和反作用力，C錯誤；B的重力和彈簧對B的拉力都是B受到的力，是一對平衡力，D正確。

3．雞蛋與桌面相碰，蛋殼破裂。關(guān)于雞蛋與桌面間的相互作用力，下列說法中正確的是( )

A．桌面對雞蛋的力的大小大于雞蛋對桌面的力的大小

B．桌面對雞蛋的力的大小小于雞蛋對桌面的力的大小

C．桌面對雞蛋的力的大小與雞蛋對桌面的力的大小相等

D．桌面對雞蛋的力的方向與雞蛋對桌面的力的方向相同

答案 C

解析桌面對雞蛋的力與雞蛋對桌面的力是一對作用力和反作用力，二者總是大小相等、方向相反，C正確，A、B、D錯誤。

4．在“鳥巢歡樂冰雪季”期間，花樣滑冰中的男運動員穩(wěn)穩(wěn)地托舉著女運動員一起滑行。對于此情境，下列說法中正確的是( )

A．由于男運動員穩(wěn)穩(wěn)地托舉著女運動員一起滑行，所以男運動員對女運動員的支持力大于女運動員受到的重力

B．男運動員受到的重力和冰面對他的支持力是一對平衡力

C．女運動員對男運動員的壓力與冰面對男運動員的支持力是一對作用力和反作用力

D．男運動員對冰面的壓力與冰面對他的支持力是一對作用力和反作用力

答案 D

解析男運動員穩(wěn)穩(wěn)地托舉著女運動員一起滑行，女運動員在豎直方向受力平衡，男運動員對女運動員的支持力等于女運動員受到的重力，A錯誤；在豎直方向，男運動員受到重力、冰面對他的支持力和女運動員對他的壓力，這三個力平衡，B錯誤；女運動員對男運動員的壓力與男運動員對女運動員的支持力是一對作用力和反作用力，C錯誤；男運動員對冰面的壓力與冰面對他的支持力是一對作用力和反作用力，D正確。

5．如圖所示，有兩個穿著溜冰鞋的人站在冰面上，當(dāng)其中一個人A從背后輕輕推另一個人B時，兩個人會向相反方向運動。當(dāng)A推B時，下列說法中正確的是( )

A．A與B之間有相互作用力

B．A對B的作用在先，B對A的作用在后

C．B對A的作用力小于A對B的作用力

D．A對B的作用力和B對A的作用力是一對平衡力

答案 A

解析 A推B時，A與B之間有相互作用力，一對作用力與反作用力總是同時產(chǎn)生的，且大小相等、方向相反，A正確，B、C、D錯誤。

6.(多選)如圖所示，不計懸繩的質(zhì)量，把P和Q兩物體懸吊在天花板上。當(dāng)兩物體靜止后，下列說法正確的是( )

A．天花板對上段繩的拉力和P對上段繩的拉力是一對平衡力

B．上段繩對P的拉力和下段繩對P的拉力是一對平衡力

C．下段繩對Q的拉力和Q的重力是一對平衡力

D．下段繩對P的拉力和下段繩對Q的拉力是一對作用力與反作用力

答案 AC

解析天花板對上段繩的拉力和P對上段繩的拉力，大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，是一對平衡力，A正確；上段繩對P的拉力和下段繩對P的拉力大小不相等，不是一對作用力和反作用力，也不是平衡力，B錯誤；下段繩對Q的拉力和Q的重力大小相等、方向相反、作用在同一物體上，是一對平衡力，C正確；下段繩對P的拉力和下段繩對Q的拉力大小相等、方向相反，但不是一對平衡力，也不是一對作用力與反作用力，D錯誤。

7.(多選)如圖所示，我國有一種傳統(tǒng)的民族體育項目叫作“押加”，實際上相當(dāng)于兩個人拔河，如果甲、乙兩人在“押加”比賽中，甲獲勝，則下列說法中正確的是( )

A．甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力，所以甲獲勝

B．當(dāng)甲把乙勻速拉過去時，甲對乙的拉力等于乙對甲的拉力

C．當(dāng)甲把乙加速拉過去時，甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力

D．甲對乙的拉力始終等于乙對甲的拉力，只是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力，所以甲獲勝

答案 BD

解析無論物體處于何種狀態(tài)，物體間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反，即任何情況下，甲對乙的拉力都等于乙對甲的拉力，A、C錯誤，B正確；甲獲勝的原因是甲與地面間的摩擦力大于繩子對甲的拉力，繩子對乙的拉力大于乙受到地面的摩擦力，D正確。

8．下列各圖中物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出各圖中物體A所受的力的示意圖。(球面是光滑的，其他物體的表面是粗糙的)

答案

解析首先分析物體A的受力情況，再作出力的示意圖。受力分析時，先分析重力，再分析接觸力；分析接觸力時，先分析彈力，再分析摩擦力。甲圖中物體A受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力；乙圖中物體A受到重力、地面的支持力、繩的拉力和向左的靜摩擦力；丙圖中物體A受到重力、半球的支持力和繩的拉力；丁圖中物體A受到重力、擋板的支持力和斜面的支持力。分別作出受力圖如答案圖所示。

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