
學(xué)校:__________ 班級(jí):__________ 姓名:__________ 考號(hào):__________
一、 選擇題 (本題共計(jì) 14 小題 ,每題 3 分 ,共計(jì)42分 , )
1. 用作檢驗(yàn)CO32-離子的試劑是( )
A.稀硫酸
B.食鹽水
C.石灰水
D.稀鹽酸和澄清的石灰水
2. 合理使用化肥,有利于農(nóng)作物生長(zhǎng),下列有關(guān)化肥的說(shuō)法中正確的是( )
A.為保證高產(chǎn),盡量多施用化肥
B.不能將銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用
C.CO(NH2)2是一種常用的復(fù)合化肥
D.草木灰(有效成份為K2CO3)是農(nóng)村常用的一種磷肥
3. 下列物質(zhì)中常用作調(diào)味品的是( )
4. 現(xiàn)有化學(xué)藥品:鋅、稀硝酸、濃硫酸、鹽酸、苛性鈉、生石灰、純堿.能與鋅、純堿保存在同一藥櫥中的是 ( )
A.稀硝酸、濃硫酸、鹽酸
B.生石灰、稀硝酸
C.苛性鈉、生石灰
D.稀硝酸、濃硫酸、鹽酸、苛性鈉、生石灰
5. 對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是( )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成無(wú)色無(wú)味的氣體
C.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D.鐵粉末投入過(guò)量的稀硫酸中,固體溶解生成淺綠色溶液
6. 美國(guó)科學(xué)家驚呼:藥物和個(gè)人保健品污染物是又一類驚人的環(huán)境污染物質(zhì),它體現(xiàn)和象征“下一種未知的”環(huán)境污染.這一信息給我們的警示不正確的是( )
A.為了自己的健康和人類的可持續(xù)發(fā)展要慎用藥物和保健品
B.生產(chǎn)廠家要努力開(kāi)發(fā)“綠色藥物”和“綠色保健品”
C.藥物和保健品對(duì)環(huán)境的污染狀況有待進(jìn)一步評(píng)估
D.提倡不吃藥和不使用保健品
7. 鉀肥能使作物生長(zhǎng)茁壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)抗倒伏能力.下列物質(zhì)中,能作鉀肥的是( )
8. 某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH+H2O=NaOH+H2↑.CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有( )
A.Ca(OH)2和H2
B.CaCO3、NaOH和H2
C.NaOH和Ca(OH)2
D.Ca(OH)2、CaCO3和H2
9. 酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說(shuō)法不合理的是( )
A.氫氧化鈉用于治療胃酸過(guò)多
B.純堿可從內(nèi)陸鹽潮提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)
C.用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制農(nóng)藥波爾多液
D.高溫煅燒石灰石可制得生石灰
10. 關(guān)于藥品的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.氫氧化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鋁等能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)都可作抗酸藥9胃藥)
B.毒品是指由于非醫(yī)療目的而反復(fù)使用使人產(chǎn)生成癮性的藥品,如嗎啡、冰毒等
C.禁止運(yùn)動(dòng)員在體育比賽中服用麻黃堿
D.用青霉素前使用者一定要進(jìn)行皮膚敏感試驗(yàn)
11. 為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水后進(jìn)行如下操作:
①加入適量鹽酸,②加過(guò)量NaOH溶液,③加過(guò)量Na2CO3溶液,④加過(guò)量BaCl2溶液,⑤過(guò)濾.
下列操作順序合理的是( )
12. 下列說(shuō)法正確的是( )
A.氣化鈉能融雪是因?yàn)槠淙芤旱哪厅c(diǎn)比水低
B.鹽都能食用,故稱食鹽
C.鹽都有咸味,都是白色晶體
D.使用大量氯化鈉融雪,對(duì)公路周圍農(nóng)作物的生長(zhǎng)無(wú)影響
13. 化學(xué)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究碳酸鈉、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的吸、放熱情況.操作步驟為:①向試劑1中加入試劑2,攪拌、測(cè)溫 ②靜置、測(cè)溫 ③再加入試劑3,攪拌、測(cè)溫、記錄.得到以下數(shù)據(jù):
下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A.碳酸鈉溶水時(shí)放出熱量
B.碳酸氫鈉溶水時(shí)吸收熱量
C.其它條件相同時(shí),碳酸氫鈉溶液與鹽酸混合時(shí)放出的熱量更多
D.實(shí)驗(yàn)中,若同一列試劑的溫度及所取的量不同,則實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度降低
14. 在下列物質(zhì)中,能消除發(fā)酵面團(tuán)中的酸性并使面包疏松多孔的是( )
二、 多選題 (本題共計(jì) 3 小題 ,每題 3 分 ,共計(jì)9分 , )
15. 除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),方法正確的是( )
16. 下列各組物質(zhì)在水溶液中不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.H2SO4、Ba(NO3)2
B.Ca(OH)2、HCl
C.CuCl2、HNO3
D.MgCl2、NaNO3
17. 在20世紀(jì)20年代,一些化學(xué)家提出一種酸堿理論–質(zhì)子論.這種理論認(rèn)為,凡是能給出質(zhì)子(H+)的分子或離子都是酸;凡能接受質(zhì)子的分子或離子都是堿.根據(jù)這一理論下列物質(zhì)中不屬于堿的是( )
三、 填空題 (本題共計(jì) 3 小題 ,每題 3 分 ,共計(jì)9分 , )
18. 體操運(yùn)動(dòng)員手上擦的“鎂粉”的主要成份是________,其作用是________和________.
19. 加熱銅綠時(shí),觀察到________色固體逐漸變成________色,試管口有________生成,產(chǎn)生一種無(wú)色能使澄清石灰水變混濁的________氣體.
20. 無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法.
(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是________(填序號(hào)).
①硝酸銨 ②磷酸二氫銨 ③硝酸鉀 ④硫酸鉀
(2)現(xiàn)有一種無(wú)色的營(yíng)養(yǎng)液可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷.
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是________;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有________種情況;
③若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K+和Cl一的數(shù)目之比為1:1,則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是________.
四、 解答題 (本題共計(jì) 1 小題 ,共計(jì)10分 , )
21. (10分) 市場(chǎng)上出售的“飲用純凈水”大多數(shù)不是我們化學(xué)上所說(shuō)的純凈物,為什么人們不飲用純度更高的蒸餾水呢?就你現(xiàn)有的科普知識(shí)作簡(jiǎn)要回答.
五、 實(shí)驗(yàn)探究題 (本題共計(jì) 2 小題 ,每題 15 分 ,共計(jì)30分 , )
22. 現(xiàn)有三種失去標(biāo)簽的氮肥,分別是碳酸氫銨、氯化銨和尿素[CO(NH2)2].
(1)三種氮肥的含氮量由大到小的順序?yàn)開(kāi)_______.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別這三種氮肥,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
23. 小宏在探究金屬性質(zhì)的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),鈉放入硫酸銅溶液中產(chǎn)生氣泡,溶液出現(xiàn)藍(lán)色沉淀.
【提出問(wèn)題】為什么沒(méi)有析出紅色固體銅而是產(chǎn)生氣體?
【查閱資料】鉀、鈣、鈉等活潑金屬與水能劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和對(duì)應(yīng)的堿.寫(xiě)出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:________
【分析】上述出現(xiàn)藍(lán)色沉淀現(xiàn)象的原因是________
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)鈉放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象;
(2)將鈉放在盛有23水的燒杯中,觀察現(xiàn)象;該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______
【拓展與應(yīng)用】
(3)將鎂放入氯化銨溶液中加熱,觀察到的現(xiàn)象;溶液中產(chǎn)生大量氣泡,并聞到有刺激性氣味,該氣體可能是________
(4)已知氯化銨溶液顯酸性,第(3)小題中反應(yīng)生成的氣體中還含有的氣體是________,驗(yàn)證該有刺激性氣味的氣體的方法是________.寫(xiě)出第(3)小題中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
參考答案與試題解析
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一章 鹽、化肥 單元檢測(cè)試題
一、 選擇題 (本題共計(jì) 14 小題 ,每題 3 分 ,共計(jì)42分 )
1.
【答案】
D
【考點(diǎn)】
證明碳酸鹽
【解析】
根據(jù)CO32-能與酸反應(yīng)生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)CO32-最簡(jiǎn)單的方法是滴加鹽酸,觀察是否有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生.
【解答】
解:實(shí)驗(yàn)室常用于檢驗(yàn)碳酸鹽的方法是滴加鹽酸,觀察是否有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生.
A、滴加稀硫酸,產(chǎn)生氣體,不能證明一定含有CO32-,也可能含有碳酸氫根離子或該物質(zhì)是活潑金屬,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、碳酸鹽與食鹽水不反應(yīng),不能用于檢驗(yàn)CO32-,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、加入澄清石灰水,產(chǎn)生白色沉淀的不一定是碳酸鹽,如磷酸鹽與澄清石灰水反應(yīng)生成磷酸鈣白色沉淀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、實(shí)驗(yàn)室常用于檢驗(yàn)CO32-的方法是滴加鹽酸,觀察是否有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
2.
【答案】
B
【考點(diǎn)】
使用化肥、農(nóng)藥與環(huán)境的關(guān)系
常見(jiàn)化肥的種類和作用
【解析】
A、濫施濫用化肥會(huì)造成環(huán)境污染;
B、銨態(tài)氮肥和顯堿性物質(zhì)混合能生成氨氣,從而降低肥效;
C、同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;
D、草木灰中含有碳酸鉀,屬于鉀肥.
【解答】
解:A、大量使用化肥會(huì)造成環(huán)境污染.錯(cuò)誤;
B、不能將銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用.正確;
C、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥.錯(cuò)誤;
D、草木灰是農(nóng)村常用的一種鉀肥.錯(cuò)誤.
故選B.
3.
【答案】
A
【考點(diǎn)】
常用鹽的用途
【解析】
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,據(jù)此結(jié)合氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、硝酸鈉的用途進(jìn)行分析判斷.
【解答】
解:A、氯化鈉是食鹽的主要成分,常用作調(diào)味品,故選項(xiàng)正確.
B、硫酸鈉不能用作調(diào)味品,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用作調(diào)味品,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、硝酸鈉不能用作調(diào)味品,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
4.
【答案】
C
【考點(diǎn)】
藥品的分類
【解析】
為防止藥品存放時(shí)相互反應(yīng),化學(xué)藥品根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)分類保存,能與鋅、純堿發(fā)生反應(yīng)的藥品不可以在同一藥櫥中保存.
【解答】
解:A、三種物質(zhì)都屬酸類物質(zhì),都能與金屬鋅和純堿發(fā)生反應(yīng),不宜同櫥保存;故A不正確;
B、稀硝酸屬酸類物質(zhì),能與金屬鋅和純堿發(fā)生反應(yīng),不宜同櫥存放;故B不正確;
C、苛性鈉屬堿類物質(zhì)、生石灰屬金屬氧化物,都不能與金屬鋅和純堿發(fā)生反應(yīng),可以同櫥存放;故C正確;
D、幾種物質(zhì)中稀硝酸、濃硫酸、鹽酸屬酸類物質(zhì),可與金屬鋅和純堿發(fā)生反應(yīng),不宜同櫥存放;故D不正確;
故選C.
5.
【答案】
D
【考點(diǎn)】
氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)
證明銨鹽
金屬的化學(xué)性質(zhì)
棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
【解析】
A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)棉纖維和羊毛纖維的鑒別方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
【解答】
解:A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、羊毛中含有蛋白質(zhì),燃燒后有燒焦羽毛的氣味,而棉纖維沒(méi)有此現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、鐵排在氫的前面,能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),故鐵粉末投入過(guò)量的稀硫酸中,固體溶解,生成淺綠色的硫酸亞鐵溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選D.
6.
【答案】
D
【考點(diǎn)】
藥品的分類
家庭常備藥品
【解析】
A、根據(jù)合理用藥和合理膳食的原則判斷.
B、根據(jù)藥物和個(gè)人保健品生產(chǎn)使用的現(xiàn)狀和出現(xiàn)的問(wèn)題判斷.
C、根據(jù)信息“它體現(xiàn)和象征“下一種未知的”環(huán)境污染”判斷.
D、根據(jù)合理用藥和合理膳食的原則判斷.
【解答】
解:
A、藥物和個(gè)人保健品不合格或使用不當(dāng)會(huì)危及人的健康,故要慎用藥物和保健品,所以正確.
B、現(xiàn)市場(chǎng)上的藥物和個(gè)人保健品魚(yú)龍混雜,故生產(chǎn)廠家要努力開(kāi)發(fā)“綠色藥物”和“綠色保健品”,所以正確.
C、根據(jù)信息“它體現(xiàn)和象征“下一種未知的”環(huán)境污染”可推斷出藥物和保健品對(duì)環(huán)境的污染狀況是末知的,有待進(jìn)一步評(píng)估,所以正確.
D、服藥和使用保健品是保障健康的重要舉措之一,生活中要注意合理用藥和正確使用保健品,不能不吃藥和不使用保健品,所以錯(cuò)誤.
故選D.
7.
【答案】
C
【考點(diǎn)】
常見(jiàn)化肥的種類和作用
【解析】
含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有磷元素的肥料稱為磷肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀肥.同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.
【解答】
解:A、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥;
B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥;
C、K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥;
D、FeSO4中不含有鉀元素,不屬于鉀肥.
故選C.
8.
【答案】
B
【考點(diǎn)】
鹽的化學(xué)性質(zhì)
【解析】
由題目所給的化學(xué)方程式可知:氫化鈣與水反應(yīng)生成相應(yīng)的氫氧化鈣和氫氣.
氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.
【解答】
解:由題目所給的信息可知:
氫化鈣與水反應(yīng)生成相應(yīng)的氫氧化鈣和氫氣.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑.
氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
該反應(yīng)總的化學(xué)方程式為:CaH2+2H2O+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH+2H2↑.
故選B
9.
【答案】
A
【考點(diǎn)】
酸堿鹽的應(yīng)用
【解析】
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可。
【解答】
A、氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性,不能用于治療胃酸過(guò)多,錯(cuò)誤;
B、純堿可從內(nèi)陸鹽潮提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn),在前;
C、可以用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制農(nóng)藥波爾多液,在前;
D、高溫煅燒石灰石可制得生石灰,在前;
10.
【答案】
A
【考點(diǎn)】
家庭常備藥品
藥品的分類
【解析】
A.胃藥的成分是能跟鹽酸起反應(yīng)的物質(zhì),可以減少胃中鹽酸的含量,反應(yīng)生成物應(yīng)無(wú)毒,強(qiáng)堿具有很強(qiáng)的腐蝕性,不宜做胃藥;
B.毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因、麥司卡林,以及國(guó)務(wù)院規(guī)定管制和其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品;
C.服用興奮劑可用來(lái)提高運(yùn)動(dòng)員成績(jī),其特點(diǎn)是短期致興奮或抗疲勞;
D.使用青霉素前要進(jìn)行皮膚敏感性測(cè)試.
【解答】
解:A.氫氧化鈉有強(qiáng)腐蝕性,不宜做胃藥,故A錯(cuò)誤;
B.毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因、麥司卡林,以及國(guó)務(wù)院規(guī)定管制和其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,如鴉片、嗎啡、可卡因,故B正確;
C.麻黃堿(C10H15ON)是比賽時(shí)禁止使用的興奮劑之一,故C正確;
D.從用藥安全角度考慮,使用青霉素前要進(jìn)行皮膚敏感性測(cè)試,故D正確.
故選A.
11.
【答案】
A
【考點(diǎn)】
氯化鈉與粗鹽提純
鹽的化學(xué)性質(zhì)
【解析】
根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過(guò)濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過(guò)量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進(jìn)行分析解答.
【解答】
解:鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過(guò)量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過(guò)量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過(guò)量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過(guò)濾,最后再加入適量鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,故正確的順序?yàn)椋孩冖堍邰茛倩颌堍冖茛邰伲?br/>
故選:A.
12.
【答案】
A
【考點(diǎn)】
氯化鈉與粗鹽提純
【解析】
融雪劑中含有的氯化鈉加入水中,能降低水的凝固點(diǎn),從而加快雪的溶解,在水溶液中能電離出鈉離子和氯離子增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性,加快了金屬制品的銹蝕.
【解答】
解:A、氯化鈉加入水中,能降低水的凝固點(diǎn),故A正確;
B、因?yàn)槭雏}可以食用,但不是鹽都能食用,故B不正確;
C、因?yàn)辂}并都不是白色晶體,像硫酸銅固體就是藍(lán)色的,故C不正確;
D、使用大量氯化鈉融雪,增加了鹽的含量,影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),故D不正確,
故選A.
13.
【答案】
C
【考點(diǎn)】
碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣
【解析】
根據(jù)表中數(shù)據(jù)碳酸鈉溶解后溫度為23.3°C大于開(kāi)始時(shí)的20°C,可知碳酸鈉溶于水的過(guò)程中放出熱量;碳酸氫鈉溶解后溫度為18.5°C小于開(kāi)始時(shí)的20°C,可知碳酸氫鈉溶于水的過(guò)程中吸收熱量;碳酸氫鈉溶液與鹽酸混合后溫度為20.8°C,碳酸鈉溶液與鹽酸混合后溫度為23.7°C,可知其他條件相同時(shí),碳酸氫鈉溶液與鹽酸混合放熱更少.
【解答】
解:A、由數(shù)據(jù)表,碳酸鈉溶解后溫度為23.3°C大于開(kāi)始時(shí)的20°C,可知碳酸鈉溶于水的過(guò)程中放出熱量,故A說(shuō)法正確;
B、由數(shù)據(jù)表,碳酸氫鈉溶解后溫度為18.5°C小于開(kāi)始時(shí)的20°C,可知碳酸氫鈉溶于水的過(guò)程中吸收熱量,故B說(shuō)法正確;
C、碳酸氫鈉溶液與鹽酸混合后溫度為20.8°C,碳酸鈉溶液與鹽酸混合后溫度為23.7°C,故其它條件相同時(shí),碳酸鈉溶液與鹽酸混合過(guò)程中放出的熱量更多,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、對(duì)照試驗(yàn)要求只有一個(gè)變量,其它條件都相同,故若同一列試劑的溫度及所取的量不同,則實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度降低說(shuō)法正確;
故選C.
14.
【答案】
C
【考點(diǎn)】
碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣
【解析】
根據(jù)既能除去面團(tuán)中的酸,又能使蒸出的饅頭疏松多孔,可判斷該物質(zhì)能與酸反應(yīng)又能與酸產(chǎn)出氣體;分析物質(zhì)能否與酸反應(yīng)并放出氣體.
【解答】
解:A、氫氧化鈉可與酸反應(yīng),但是反應(yīng)不放出氣體,不符合條件;故A錯(cuò)誤;
B、氧化鈣可與酸反應(yīng),但反應(yīng)不放出氣體,不符合條件;故B錯(cuò)誤;
C、碳酸鈉與酸性物質(zhì)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,符合條件;故C正確;
D、鹽酸與酸不能反應(yīng),不符合條件,故D錯(cuò)誤.
故選C.
二、 多選題 (本題共計(jì) 3 小題 ,每題 3 分 ,共計(jì)9分 )
15.
【答案】
B,D
【考點(diǎn)】
物質(zhì)除雜或凈化的探究
酸的化學(xué)性質(zhì)
鹽的化學(xué)性質(zhì)
【解析】
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
【解答】
解:A、氯化鈉易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、碳酸鈉能與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、稀鹽酸能與過(guò)量氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣(過(guò)量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、碳酸鈉能與適量的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:BD.
16.
【答案】
C,D
【考點(diǎn)】
復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件
【解析】
根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行分析,兩種化合物交換成分若能生成氣體、沉淀或水,則反應(yīng)可以進(jìn)行.否則,反應(yīng)就不能進(jìn)行.
【解答】
解:A、H2SO4和Ba(NO3)2反應(yīng)生,成了BaSO4沉淀,反應(yīng)能發(fā)生,故A不符合題意;
B、Ca(OH)2和HCl反應(yīng),生成了H2O,反應(yīng)能發(fā)生,故B不符合題意;
C、CuCl2和HNO3交換成分,無(wú)氣體、沉淀或水生成,故C符合題意;
D、MgCl2和NaNO3交換成分,無(wú)氣體、沉淀或水生成,故D符合題意..
故選CD.
17.
【答案】
A,C
【考點(diǎn)】
氧化物、酸、堿和鹽的概念
【解析】
根據(jù)能給出質(zhì)子(H+)的分子或離子,還是能接受質(zhì)子的分子或離子來(lái)進(jìn)行判斷.
【解答】
解:A、HNO3能給出氫離子屬于酸,不屬于堿,故A正確;
B、CO32-能接受氫離子變成碳酸,所以為堿,故B錯(cuò);
C、NH4+能給出氫離子變成氨氣,屬于酸,故C正確;
D、OH-能接受氫離子變成水,屬于堿,故D錯(cuò).
故選AC.
三、 填空題 (本題共計(jì) 3 小題 ,每題 3 分 ,共計(jì)9分 )
18.
【答案】
碳酸鎂,吸濕,增大摩擦
【考點(diǎn)】
常用鹽的用途
【解析】
根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,運(yùn)動(dòng)員手上擦的鎂粉主要是碳酸鎂,據(jù)此解答.
【解答】
解:運(yùn)動(dòng)員手上擦的鎂粉主要是碳酸鎂,碳酸鎂能吸收運(yùn)動(dòng)員手上的汗水,增大摩擦,故填:碳酸鎂,吸濕,增大摩擦.
19.
【答案】
綠,黑,水珠,二氧化碳
【考點(diǎn)】
鹽的化學(xué)性質(zhì)
【解析】
加熱銅綠生成氧化銅、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,據(jù)此分析解答.
【解答】
解:加熱銅綠生成氧化銅、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;所以加熱銅綠時(shí),可觀察到綠色固體逐漸變成黑色,試管口有水珠生成,產(chǎn)生一種無(wú)色能使澄清石灰水變渾濁的氣體;
故答案為:綠;黑;水珠;二氧化碳.
20.
【答案】
②③
K2CO3,2,KCl、Ca(NO3)2
【考點(diǎn)】
常見(jiàn)化肥的種類和作用
鹽的化學(xué)性質(zhì)
【解析】
同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;根據(jù)物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷物質(zhì)的組成方面的情況.
【解答】
解:(1)磷酸二氫銨中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥.
(2)①碳酸鈉能和硝酸鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)液中含有硝酸鈣;碳酸鉀和硝酸鈣不能共存,所以由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是碳酸鉀.
四、 解答題 (本題共計(jì) 1 小題 ,共計(jì)10分 )
21.
【答案】
蒸餾水中不含人體必需的各種微量元素,長(zhǎng)期飲用對(duì)人體健康有害.
【考點(diǎn)】
礦物質(zhì)與微量元素
【解析】
從人體所需的礦物質(zhì)來(lái)源和純度更高的蒸餾水的成分來(lái)分析回答.
【解答】
解:無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)主要以離子的形式存在于體液中,有些是構(gòu)成組織的重要材料,有些能調(diào)節(jié)新陳代謝,促進(jìn)身體健康,是人體必需的;而蒸餾水不含無(wú)機(jī)鹽.
五、 實(shí)驗(yàn)探究題 (本題共計(jì) 2 小題 ,每題 15 分 ,共計(jì)30分 )
22.
【答案】
(1)尿素>氯化銨>碳酸氫銨
(2)
【考點(diǎn)】
常見(jiàn)化肥的種類和作用
化肥的簡(jiǎn)易鑒別
元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
【解析】
(1)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析解答.
(2)銨鹽能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣,碳酸鹽能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.
【解答】
解:(1)在碳酸氫銨中,2NH4HCO3-----2N
158 28
在氯化銨中,2NH4Cl-----2N
107 28
在尿素中,CO(NH2)2------2N
60 28
由此可見(jiàn),尿素中氮元素的含量最高,碳酸氫銨中氮元素的含量最低.
(2)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表中所示.
23.
【答案】
對(duì)比試驗(yàn),探究產(chǎn)生氣體的反應(yīng)物.
【拓展與應(yīng)用】將鎂放入氯化銨溶液中加熱,觀察到的現(xiàn)象:溶液中產(chǎn)生大量氣泡,并聞到有刺激性氣味,該氣體可能是氨氣,驗(yàn)證該氣體的方法是:把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在容器口處,紅色石蕊試紙變藍(lán)色,說(shuō)明氣體是氨氣.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3+H2↑.
故填:氨氣;把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在容器口處,紅色石蕊試紙變藍(lán)色,說(shuō)明氣體是氨氣.Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3+H2↑.
答案:
【查閱資料】2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
【分析】鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
對(duì)比試驗(yàn),探究產(chǎn)生氣體的反應(yīng)物
氨氣
氨氣,把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在容器口處,紅色石蕊試紙變藍(lán)色,說(shuō)明氣體是氨氣,Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3+H2↑.
【考點(diǎn)】
實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律
金屬的化學(xué)性質(zhì)
銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)
書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式
【解析】
鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉;
提供對(duì)比試驗(yàn)可以判斷相關(guān)方面的問(wèn)題;
氨氣有刺激性氣味,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色.
【解答】
解:【查閱資料】鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
【分析】上述出現(xiàn)藍(lán)色沉淀現(xiàn)象的原因是:鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)鈉放人硫酸銅溶液中.觀察現(xiàn)象;
(2)將鈉放在盛有23水的燒杯中,觀察現(xiàn)象;該實(shí)驗(yàn)的目的是探究產(chǎn)生氣體的反應(yīng)物,通過(guò)比較可知,氣體是由鈉和水反應(yīng)產(chǎn)生的.
(3)氨氣;
(4)氨氣;把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在容器口處,紅色石蕊試紙變藍(lán)色,說(shuō)明氣體是氨氣.Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3+H2↑A.氯化鈉
B.硫酸鈉
C.氫氧化鈉
D.硝酸鈉
A.NH4NO3
B.Ca(H2PO4)2
C.K2CO3
D.FeSO4
A.②④③⑤①
B.②③④⑤①
C.④②③①⑤
D.④③②①⑤
試劑1
試劑2
溫度/°C
溶解后
溫度/°C
靜置后
溫度/°C
試劑3
溫度/°C
混合后
溫度/°C
0.5g碳酸鈉
10mL 水
20.0
23.3
20.0
10mL 鹽酸(20%) 20.0
23.7
0.5g碳酸氫鈉
10mL 水
20.0
18.5
20.0
10mL 鹽酸(20%)
20.0
20.8
A.NaOH
B.CaO
C.Na2CO3
D.HCl
物 質(zhì)
所含雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A.二氧化錳
氯化鈉
加水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶
B.氯化鈉固體
碳酸鈉
加入過(guò)量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
C.氯化鈣溶液
稀鹽酸
加入過(guò)量氫氧化鈣,過(guò)濾
D.氫氧化鈉溶液
碳酸鈉
加入適量的石灰水、過(guò)濾
A.A
B.B
C.C
D.D
A.HNO3
B.CO32-
C.NH4+
D.OH-
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)的主要操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
①
另取適量三種粉末于研缽中,分別加入熟石灰研磨
沒(méi)有氣味的是尿素,有氣味的是氯化銨和碳酸銨.
②
另取適量未區(qū)分的兩種粉末于試管中,分別加入稀鹽酸觀察.
有氣泡產(chǎn)生的碳酸銨,無(wú)變化的是氯化銨.
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)的主要操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
①
另取適量三種粉末于研缽中,分別加入熟石灰研磨
沒(méi)有氣味的是尿素,有氣味的是氯化銨和碳酸銨.
②
另取適量未區(qū)分的兩種粉末于試管中,分別加入稀鹽酸觀察.
有氣泡產(chǎn)生的碳酸銨,無(wú)變化的是氯化銨.
這是一份初中化學(xué)第十一單元 鹽 化肥綜合與測(cè)試課后復(fù)習(xí)題,共6頁(yè)。試卷主要包含了可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量,下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中第十一單元 鹽 化肥綜合與測(cè)試同步測(cè)試題,共16頁(yè)。試卷主要包含了單選題,填空題,簡(jiǎn)答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中化學(xué)第十一單元 鹽 化肥綜合與測(cè)試課時(shí)練習(xí),共22頁(yè)。試卷主要包含了單選題,填空題,簡(jiǎn)答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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