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實驗一：體驗淡水資源的有限





實驗步驟：


1.在容器中裝入1升水，代表地球上的水資源總量。


2.從容器中分別取21毫升、6.5毫升、0.5毫升的水裝入三個杯子，依次代表冰川水、地下水、河流與湖泊水的總量。


3.容器中余下的水代表海水。


我的感受是： 。


實驗二：體驗可利用淡水資源的供不應(yīng)求





實驗步驟：


1.在盆中裝半盆水，代表某地區(qū)可利用的淡水資源。


2. 1名供水者每用小勺向盆中加水1次，2~3名用水者根據(jù)需求從盆中取水1~2次。


3.重復以上步驟，直至盆里的水取完。


我觀察到的現(xiàn)象： 。








這說明了： 。





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15 珍惜水資源

版本： 蘇教版 (2017)

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