
1.如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖,有關(guān)分析正確的是( )
A. 通電導(dǎo)線周圍磁場方向由小磁針的指向決定
B. 發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針受到磁場力的作用
C. 移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場
D. 通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向無關(guān)
2.下列四幅圖中小磁針北極指向正確的是( )
A. B. C. D.
3.如圖所示,閉合開關(guān)后,點(diǎn)磁場方向向左的是( )
A. B.
C. D.
4.下列各圖中,小磁針靜止時N極指向正確的是( )
A. B.
C. D.
5.下面哪一位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),首次揭示了電與磁之間的聯(lián)系( )
A. 法拉第 B. 焦耳
C. 奧斯持 D. 安培
6.如圖是一種溫度自動報警器的原理圖。制作水銀溫度計(jì)時,在玻璃管中封入一段金屬絲,電源兩極分別與水銀和金屬絲相連,當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時( )
A. 銜鐵被吸引,電鈴發(fā)出報警聲
B. 銜鐵被排斥,電鈴發(fā)出報警聲
C. 銜鐵被吸引,電鈴?fù)V拱l(fā)出報警聲
D. 銜鐵被排斥,電鈴?fù)V拱l(fā)出報警聲
7.在制造精密電阻時常常采用雙線繞法,即把電阻絲從螺線管一端繞到另一端,再從另一端繞回來。如果電流方向如圖所示,那么螺線管( )
A.比用單線繞法磁性強(qiáng)一倍B.左、右兩端都沒有磁極
C.左端為S極,右端為N極D.左端為N極,右端為S極
8.如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來,然后給導(dǎo)線通上如圖所示的電流,請你想一想會發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A. 通電螺線管仍保持靜止不動
B. 通電螺線管能在任意位置靜止
C. 通電螺線管轉(zhuǎn)動,直至A端指向南,B端指向北
D. 通電螺線管轉(zhuǎn)動,直至B端指向南,A端指向北
9.如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來,然后給導(dǎo)線通上如圖所示的電流,請你想一想會發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.通電螺線管仍保持靜止不動
B.通電螺線管能在任意位置靜止
C.通電螺線管轉(zhuǎn)動,直至一端指向南,另一端指向北
D.通電螺線管不停地轉(zhuǎn)動
10.在如圖所示的電路中,根據(jù)小磁針靜止時的指向可知( )
A. a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極
B. b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極
C. a端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極
D. b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極
11.如圖所示,閉合開關(guān)S,滑片P向左移動,則螺線管( )
A. 左端為S極,磁性增強(qiáng) B. 左端為S極,磁性減弱
C. 左端為N極,磁性減弱 D. 左端為N極,磁性增強(qiáng)
12.如圖所示的條形磁體置于水平桌面上,電磁鐵水平放置且右端固定,當(dāng)電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時,條形磁體仍然靜止.在此過程中,條形磁體受到的摩擦力
A.逐漸增大,方向向左
B.逐漸減小、方向向右
C.逐漸減小,方向向左
D.逐漸增大,方向向右
13.通電螺線管內(nèi)部放一個小磁針,小磁針靜止時的指向如下圖所示,則正確的是( )
A. a端為電源正極 B. b端為電源正極
C. c端為通電螺線管N極 D. d端為通電螺線管N極
14.小磁針靜止時的指向如圖所示,由此可以判定螺線管的A端是________極(選填“N”或“S”),接線柱a連接的是電源________極(選填“正”或“負(fù)”)。
15.如圖所示是央視《加油向未來》節(jié)目展示的一個大型科學(xué)實(shí)驗(yàn)。一輛質(zhì)量為130t、處于懸浮狀態(tài)的磁懸浮列車靜止在水平軌道上,四個小學(xué)生就能將其拉動。列車和軌道產(chǎn)生的磁性,是利用電流_____的效應(yīng)。列車受到的摩擦力很小,是通過_____的方法減小摩擦的。運(yùn)動的列車不容易停下來,是因?yàn)榱熊嚲哂衉____。
15.磁 接觸面分離 慣性
16.在圖中標(biāo)出閉合開關(guān)后通電螺線管和小磁針的N、S極.
17.請?jiān)趫D中畫出通電螺線管的繞法及磁感線的方向。
18.如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行.接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn).
(1)圖中的直導(dǎo)線是______(填“南北”或“東西”)方向放置在小磁針的上方的.
(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,這表明______.如果移走小磁針,該結(jié)論________(填“仍然成立”或“不成立”).
(3)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是______.
19.如圖所示,蒙飛和李瑞做了如下實(shí)驗(yàn):將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行.接通電路后,觀察到小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在________.
(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明通電導(dǎo)體周圍________有關(guān).
(3)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是________.
(4)實(shí)驗(yàn)中用到了一種重要的科學(xué)探究方法是________.
A. 類比法
B. 轉(zhuǎn)換法
C. 控制變量法
D. 等效替代法
20.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計(jì)如圖所示的電路。
(1)圖A、B串聯(lián)的目的是________。
(2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是________。
(3)若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動變阻器的滑片應(yīng)向________端移動。(選填“左”或“右”)
21.請根據(jù)圖中磁感線的方向,標(biāo)出通電螺旋管中電流方向、通電螺旋管和小磁針的、極及電源的正負(fù)極。
(
22.實(shí)驗(yàn)室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒,為判斷其是否就是條形磁鐵,請寫出兩種方法。
答案
1.如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖,有關(guān)分析正確的是( )
A. 通電導(dǎo)線周圍磁場方向由小磁針的指向決定
B. 發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針受到磁場力的作用
C. 移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場
D. 通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向無關(guān)
1.B
2.下列四幅圖中小磁針北極指向正確的是( )
A. B. C. D.
2.C
3.如圖所示,閉合開關(guān)后,點(diǎn)磁場方向向左的是( )
A. B.
C. D.
3.C
4.下列各圖中,小磁針靜止時N極指向正確的是( )
A. B.
C. D.
4. A
5.下面哪一位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),首次揭示了電與磁之間的聯(lián)系( )
A. 法拉第 B. 焦耳
C. 奧斯持 D. 安培
5.C
6.如圖是一種溫度自動報警器的原理圖。制作水銀溫度計(jì)時,在玻璃管中封入一段金屬絲,電源兩極分別與水銀和金屬絲相連,當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時( )
A. 銜鐵被吸引,電鈴發(fā)出報警聲
B. 銜鐵被排斥,電鈴發(fā)出報警聲
C. 銜鐵被吸引,電鈴?fù)V拱l(fā)出報警聲
D. 銜鐵被排斥,電鈴?fù)V拱l(fā)出報警聲
6. A
7.在制造精密電阻時常常采用雙線繞法,即把電阻絲從螺線管一端繞到另一端,再從另一端繞回來。如果電流方向如圖所示,那么螺線管( )
A.比用單線繞法磁性強(qiáng)一倍B.左、右兩端都沒有磁極
C.左端為S極,右端為N極D.左端為N極,右端為S極
7.B
8.如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來,然后給導(dǎo)線通上如圖所示的電流,請你想一想會發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A. 通電螺線管仍保持靜止不動
B. 通電螺線管能在任意位置靜止
C. 通電螺線管轉(zhuǎn)動,直至A端指向南,B端指向北
D. 通電螺線管轉(zhuǎn)動,直至B端指向南,A端指向北
8.D
9.如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來,然后給導(dǎo)線通上如圖所示的電流,請你想一想會發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.通電螺線管仍保持靜止不動
B.通電螺線管能在任意位置靜止
C.通電螺線管轉(zhuǎn)動,直至一端指向南,另一端指向北
D.通電螺線管不停地轉(zhuǎn)動
9.C
10.在如圖所示的電路中,根據(jù)小磁針靜止時的指向可知( )
A. a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極
B. b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極
C. a端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極
D. b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極
10. A
11.如圖所示,閉合開關(guān)S,滑片P向左移動,則螺線管( )
A. 左端為S極,磁性增強(qiáng) B. 左端為S極,磁性減弱
C. 左端為N極,磁性減弱 D. 左端為N極,磁性增強(qiáng)
11. A
12.如圖所示的條形磁體置于水平桌面上,電磁鐵水平放置且右端固定,當(dāng)電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時,條形磁體仍然靜止.在此過程中,條形磁體受到的摩擦力
A.逐漸增大,方向向左
B.逐漸減小、方向向右
C.逐漸減小,方向向左
D.逐漸增大,方向向右
12.C
13.通電螺線管內(nèi)部放一個小磁針,小磁針靜止時的指向如下圖所示,則正確的是( )
A. a端為電源正極 B. b端為電源正極
C. c端為通電螺線管N極 D. d端為通電螺線管N極
13. B,C
14.小磁針靜止時的指向如圖所示,由此可以判定螺線管的A端是________極(選填“N”或“S”),接線柱a連接的是電源________極(選填“正”或“負(fù)”)。
14.S;正
15.如圖所示是央視《加油向未來》節(jié)目展示的一個大型科學(xué)實(shí)驗(yàn)。一輛質(zhì)量為130t、處于懸浮狀態(tài)的磁懸浮列車靜止在水平軌道上,四個小學(xué)生就能將其拉動。列車和軌道產(chǎn)生的磁性,是利用電流_____的效應(yīng)。列車受到的摩擦力很小,是通過_____的方法減小摩擦的。運(yùn)動的列車不容易停下來,是因?yàn)榱熊嚲哂衉____。
15.磁 接觸面分離 慣性
16.在圖中標(biāo)出閉合開關(guān)后通電螺線管和小磁針的N、S極.
16.如圖所示:
17.請?jiān)趫D中畫出通電螺線管的繞法及磁感線的方向。
17.
18.如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行.接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn).
(1)圖中的直導(dǎo)線是______(填“南北”或“東西”)方向放置在小磁針的上方的.
(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,這表明______.如果移走小磁針,該結(jié)論________(填“仍然成立”或“不成立”).
(3)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是______.
18.南北 通電導(dǎo)體周圍的磁場方向與電流方向有關(guān) 仍然成立 檢測磁場的存在
19.如圖所示,蒙飛和李瑞做了如下實(shí)驗(yàn):將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行.接通電路后,觀察到小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在________.
(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明通電導(dǎo)體周圍________有關(guān).
(3)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是________.
(4)實(shí)驗(yàn)中用到了一種重要的科學(xué)探究方法是________.
A. 類比法
B. 轉(zhuǎn)換法
C. 控制變量法
D. 等效替代法
19.(1)磁場(2)磁場方向與電流方向(3)驗(yàn)證電流周圍是否存在磁場(4)B
20.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計(jì)如圖所示的電路。
(1)圖A、B串聯(lián)的目的是________。
(2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是________。
(3)若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動變阻器的滑片應(yīng)向________端移動。(選填“左”或“右”)
20. (1)保證A、B中的電流相等
(2)當(dāng)電流相同時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越多磁性越強(qiáng)
(3)左
21.請根據(jù)圖中磁感線的方向,標(biāo)出通電螺旋管中電流方向、通電螺旋管和小磁針的、極及電源的正負(fù)極。
(
21.
22.實(shí)驗(yàn)室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒,為判斷其是否就是條形磁鐵,請寫出兩種方法。
22.方法一:用金屬棒靠近或接觸鐵屑(塊),若相吸引則表明其為條形磁鐵,否則不是。方法二:用細(xì)線將其懸掛起來(或用細(xì)針支撐),輕輕轉(zhuǎn)動之,若靜止時總指向南北方向則表明其為條形磁鐵,否則不是。
這是一份初中物理人教版九年級全冊第2節(jié) 電生磁同步練習(xí)題,共5頁。試卷主要包含了 電流的磁效應(yīng), 通電螺線管的磁場, 安培定則等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理人教版九年級全冊第2節(jié) 電生磁練習(xí),共5頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,作圖題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版九年級物理同步練習(xí)及解析(一):20.2電生磁,共5頁。試卷主要包含了單選題,多選題,實(shí)驗(yàn)探究題,作圖題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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