
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.學(xué)會用電壓表,電流表測電阻。
2.知道伏安法測電阻的原理。
3.通過實驗培養(yǎng)動手實驗的能力和對實驗數(shù)據(jù)進行分析處理的能力。
4.根據(jù)實驗要求選擇實驗器材,培養(yǎng)思維和創(chuàng)造能力。
學(xué)習(xí)重點:
用伏安法測電阻的原理和測量方法。
學(xué)習(xí)難點:
分析實驗數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,加深對電阻概念的正確理解。
自主學(xué)習(xí):
通過閱讀教材,回答下列問題:
根據(jù)歐姆定律設(shè)計實驗,測算小燈泡工作時的電阻:
(1)寫出利用歐姆定律求電阻的公式: 。
根據(jù)此公式,要測算電阻先要測出哪些物理量? 。
(2)要測量上述物理量,需要哪些器材? 。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué):
知識點一:測量小燈泡工作時的電阻
1.用 表和 表同時測出燈泡工作時的 值和 值,根據(jù)R= ,就可以算出它的電阻。這種測量電阻的方法稱為“伏安法”。
2測小燈泡的電阻:
(1)實驗電路圖和記錄實驗數(shù)據(jù)的表格
(2)實驗需要的器材:電壓表、電流表、電源、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線。
(3)注意事項:①在選取器材時,電流表所選用量程的滿偏值要大于電路中的最大電流;滑動變阻器的最大阻值應(yīng)略大于或接近小燈泡的電阻,以使效果明顯。
②連接電路時要斷開開關(guān),并按照電壓表、電流表、滑動變阻器的使用規(guī)則,將它們正確地接入電路。電壓表、電流表要注意量程的選擇、連接和讀數(shù),使用滑動變阻器也要注意規(guī)格的選擇。
③進行實驗時,在閉合開關(guān)前,要把滑動變阻器的滑片調(diào)到最大阻值處,使電路中的電流最小,目的是保證電路中的燈泡、滑動變阻器、電壓表、電流表等儀器的安全。
④把每次測量的結(jié)果和小燈泡的發(fā)光情況記錄下來.以便最后分析、總結(jié)。
⑤分析處理數(shù)據(jù),對于測得的各組電流和電壓值,計算出相應(yīng)的電阻,然后比較幾次實驗測得的電阻,找出其中的規(guī)律。
(4)實驗步驟:
①按電路圖正確連接實物圖;
②閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片位置,記下導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流,連續(xù)測三組對應(yīng)的電壓值U1、U2、U3和電流值I1、I2、I3;
③根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)正確計算導(dǎo)體的電阻值R1、R2、R3;
(5)滑動變阻器在本實驗中的作用:
①保護電路; ②改變導(dǎo)體兩端的電壓,使其成倍數(shù)地增加。
教師點撥:
觀察其中的一組數(shù)據(jù),結(jié)合你自己測量的數(shù)據(jù)有沒有發(fā)現(xiàn)什么新的問題?
(現(xiàn)象:電阻隨電壓升高而增大;原因:溫度升高,電阻增大。)
知識點二:研究短路有什么危害
1.輸電導(dǎo)線短路
2.電流表短路
3.用電器短路
小組討論:
1.以前學(xué)過在實驗中絕不允許直接把電流表接到電源的兩極上,而當(dāng)電源電壓小于電壓表的量程時,把電壓表接到電源的兩極上卻沒有危險,為什么?
2.能否用歐姆定律解釋短路現(xiàn)象?
鞏固練習(xí):
1.在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,小星同學(xué)連接完實驗電路,閉合開關(guān),此時的電壓表指針位置如圖13所示,則電壓表的示數(shù)是________V。當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,小星發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)變化相反,已知實驗中使用的電源是穩(wěn)壓電源,電源兩端電壓保持不變,則出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是電壓表接到了________的兩端。
2.小紅和小明在做“用電流表和電壓表測電阻”的實驗。
(1)請你幫助他們在實物連接圖甲中,用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補上。
(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān),同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng),你知道小明提醒的是什么嗎?答: 。
(3)在某次測量中電流表示數(shù)如圖乙所示,則I= A。
(4)在實驗過程中,小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是: 。
達標(biāo)檢測:
1.在用伏安法測小燈泡電阻的實驗中,
(1)在圖甲中,請你用筆畫線將電壓表正確連入電路;
(2)在閉合開關(guān)之前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在 端(填“左”或“右”);
(3)連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,燈泡都不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V,這可能是由于 造成的;
(4)某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電阻為 Ω;
(5)若小明同學(xué)在做實驗時,移動滑片的位置,多次測量過程中觀察到電壓表和電流表的示數(shù)大小變化是相反的,則產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 。實驗序號
1
2
3
U/V
2
4
6
I/A
0.15
0.2
0.25
R/Ω
這是一份人教版九年級全冊第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒導(dǎo)學(xué)案,共3頁。
這是一份考點31 歐姆定律的應(yīng)用-備戰(zhàn)2023年中考物理考點一遍過,共13頁。學(xué)案主要包含了動態(tài)電路的分析,電路故障等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理人教版九年級全冊第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒學(xué)案設(shè)計,共8頁。
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