1.電流可以用電流表測量，電壓可以用電壓表測量。那么， 用什么方法測量電阻呢？
2.如何運用歐姆定律找到間接測出導體的電阻的方法？
1.掌握電壓表和電流表的使用方法，學會用伏安法測量電阻。2.通過實驗探究小燈泡電阻不斷變化的原因。
用電壓表、電流表間接測電阻
電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線、待測電阻。
1．寫出你的實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)記錄表格； 2．按電路圖連接電路，并進行測量；3．將測量的數(shù)據(jù)記錄在自己設計的記錄表中；4．根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，利用歐姆定律算出電阻值； 5．多測幾組數(shù)據(jù)，看看測得的電阻值是否一樣。
1.調(diào)節(jié)電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實物。 調(diào)節(jié)滑動變阻器到阻值最大端；2.閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至適當位置，分別讀出 電流表的示數(shù) I、電壓表的示數(shù)U，并記錄在表格中；3.根據(jù)公式 計算出R 的值，并記錄在表格中。 4.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片改變待測電阻中的電流及兩端的電 壓，再測幾組數(shù)據(jù)，并計算R 的值。
1.在連接電路前要調(diào)節(jié)電流表、電壓表到零刻度。2.連接電路時開關要斷開，連接完電路要調(diào)節(jié)滑動變阻 器到阻值最大端。3.連接好電路，在檢查電路連接無誤后要用開關試觸， 在確定電路完好后再閉合開關S。4.電壓表和電流表要注意選擇適當?shù)牧砍獭?br/>思考:燈泡由不亮逐漸變?yōu)檎０l(fā)光,燈泡燈絲的溫度是否在變化?由本實驗你發(fā)現(xiàn)了什么?
從實驗中可以看出:燈絲的電阻是__________。
燈絲（金屬導體）的電阻跟溫度有關，溫度越高，電阻越大。
1.比較燈泡在較低電壓下和較高電壓下測得電阻值有何區(qū)別？ 能否將3次電阻的平均值作為小燈泡的電阻？為什么？
較低電壓下電阻較小，較高電壓下電阻較大。
不能。因為燈絲發(fā)光時溫度升高,使得電阻相差較大,每次 測得的數(shù)值是燈絲在不同溫度下的電阻值,所以不能取平 均值。
（2） 用描點法作出小燈泡的U-I圖像，會不會是一條直線 呢？為什么？
不是。 因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，電流與 電壓不成正比關系。
2.（1） 如果用描點法作出定值電阻的U-I圖像，應該是一 條______線，為什么？
因為當電阻不變時,電流與電壓成正比關系。
1.學生活動:家庭電路中短路有什么危害? 請同學們完成教材85頁活動2第1小題。
2.學生活動:電流表并聯(lián)在電器兩端并發(fā)生短路時,會造成 什么危害?請同學們完成教材85頁活動2第2小題。
家庭電路中短路，導線將產(chǎn)生大量的熱,引起火災或燒壞供 電設備。
電流表并聯(lián)在用電器兩端造成的短路，會造成電流表損壞,甚至會損壞電源；電線發(fā)熱溫度升高,嚴重時會發(fā)生火災。
小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R 的 阻值。閉合開關 S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P 后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電流表的示數(shù)為 A，電阻R的阻值為 Ω。
解析：當燈兩端電壓越大，燈絲電阻越大。原因：當燈兩端電壓越大，燈絲溫度升高。
2.某同學用伏安法測小燈泡的電阻，下表為記錄的實驗數(shù)據(jù)， 從中你發(fā)現(xiàn)了什么？說明原因。
在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，某同學在連接電路 時，不小心將電流表和電壓表接錯了位置，如圖所示。閉合開關可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ( ) A.電流表燒壞，電壓表示數(shù)為0 B.小燈泡燒壞 C.電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為電源 電壓值　 D.電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為0

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初中物理粵滬版九年級上冊電子課本

14.3 歐姆定律的應用

版本： 粵滬版

年級： 九年級上冊

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