一.問(wèn)題習(xí)題化：


1.下列調(diào)查中，適宜采用普查方式的是（ ）


A.對(duì)全國(guó)中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查 B.對(duì)市場(chǎng)上冰激凌質(zhì)量的調(diào)查


C.對(duì)太原市市民實(shí)施低碳生活情況的調(diào)查


D.對(duì)我國(guó)首架大型民用直升機(jī)各零部件的調(diào)查


2.為了了解我市參加中考的15000名學(xué)生的視力情況，抽查了1000名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下面四個(gè)判斷正確的是（ ）


A.15000名學(xué)生是總體 B.1000名學(xué)生的視力是總體的一個(gè)樣本


C.每名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本 D.上述調(diào)查是普查


3.為了了解某初中學(xué)校學(xué)生的視力情況，需要抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，下列抽取學(xué)生的方法最合適的是（ ）


A.隨機(jī)抽取該校一個(gè)班級(jí)的學(xué)生 B. 隨機(jī)抽取該校一個(gè)年級(jí)的學(xué)生


C.隨機(jī)抽取該校一部分男生


D.分別從該校七、八、九年級(jí)中各班隨機(jī)抽取10%的學(xué)生


4.要統(tǒng)計(jì)一年12個(gè)月每個(gè)月的降水情況，了解具體的降水量，應(yīng)使用（ ）


A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖


C.條形統(tǒng)計(jì)圖 D.折線和條形統(tǒng)計(jì)圖


5.某班學(xué)生在課外活動(dòng)中參加文娛、美術(shù)、體育小組的人數(shù)之比為3:1:6，則在扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示參加體育小組的人數(shù)的扇形圓心角是（ ）


A.1080 B.2160 C.600 D.360


6.觀察統(tǒng)計(jì)圖，下列結(jié)論正確的是（ ）


A.甲校女生比乙校女生少 B.乙校男生比甲校男生少


C.乙校女生比甲校男生多


D.甲、乙兩校女生人數(shù)無(wú)法比較


7.如圖是兩戶居民家庭全年各項(xiàng)支出的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，下列對(duì)兩戶教育支出占全年總支出的百分比作出的判斷中，正確的是（ ）


A.甲戶比乙戶大


B.乙戶比甲戶大


C.甲，乙兩戶一樣大


D.無(wú)法確定哪一戶大


8.如圖是某公司近三年的資金投放總額與利潤(rùn)率的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中的信息判斷：


（1）2001年的利潤(rùn)率比2000年的利潤(rùn)率高2%；


（2）2002年的利潤(rùn)率比2001年的利潤(rùn)率高8%；


（3）這三年的利潤(rùn)率為14%；


(4）這三年中2002年的利潤(rùn)率最高．（注：利潤(rùn)率=×100%），其中正確結(jié)論共有（ ）


A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)





二.知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化：


1.為了了解七年級(jí)學(xué)生的視力情況，校醫(yī)對(duì)每個(gè)班學(xué)號(hào)為4,6,8,,10,12的同學(xué)進(jìn)行了檢查，這個(gè)活動(dòng)可以看成是_______調(diào)查


2.要清楚反映某交通路口在某一天不同時(shí)段的車(chē)流量，可以采用_______統(tǒng)計(jì)圖


3.為了了解七年級(jí)1400名學(xué)生數(shù)學(xué)期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取了200名學(xué)生的成績(jī)情況進(jìn)行分析，在這個(gè)問(wèn)題中，總體是指_____________________


4.在星光村的果園里，有的果園面積種植蘋(píng)果樹(shù)，的面積種植梨樹(shù)，的面積種植桃樹(shù)，其余的面積種植葡萄樹(shù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖后，發(fā)現(xiàn)種植葡萄樹(shù)對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角等于______


5.某學(xué)校為了了解學(xué)生課間體育活動(dòng)情況，隨機(jī)抽取本校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．整理收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．若該校共有1200名學(xué)生，則估計(jì)該校喜歡“踢毽子”的學(xué)生有______人．


6.一組數(shù)據(jù)中最大值為141，最小值為50，若取組距為10，則應(yīng)分______組.


7.某商場(chǎng)為了了解本商場(chǎng)的服務(wù)質(zhì)量，隨機(jī)調(diào)查了要商場(chǎng)的100名顧客，調(diào)查的結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖中給出的信息，這100名顧客中對(duì)商場(chǎng)的服務(wù)質(zhì)量不滿意的有_____人


8.如圖是小明家今年1月份至5月份的每月用電量的統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)此推斷他家這五個(gè)月的月平均用電量是_____度．





6題


7題





4題








三.鏈接中考：


1.某中學(xué)為了解本校學(xué)生對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好情況，采用抽樣的方法，從足球、籃球、排球、其它等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生，并繪制成“折線統(tǒng)計(jì)圖”與“扇形統(tǒng)計(jì)圖”．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的部分信息解答下列問(wèn)題：


（1）在這次調(diào)查活動(dòng)中，一共調(diào)查了______名學(xué)生；


（2）“足球”所在扇形的圓心角是______ 度


（3）補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖．



































2. 2010年5月1日，第41屆世博會(huì)在上海舉辦，世博知識(shí)在校園迅速傳播．小明同學(xué)就本班學(xué)生對(duì)世博知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，下圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（A：不了解，B：一般了解，C：了解較多，D：熟悉）．


請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題：


（1）求該班共有多少名學(xué)生；


（2）在條形統(tǒng)計(jì)圖中，將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整；


（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；





























3. 為了解某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)情況，現(xiàn)從中抽取部分學(xué)生的體育成績(jī)進(jìn)行分段（A：50分、B：49～40分、C：39～30分、D：29～0分）結(jié)果如圖1，圖2所示，根據(jù)圖提供的信息，回答下列問(wèn)：


（1）本次抽查了多少名學(xué)生的體育成績(jī)；


（2）在圖1中，將選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整；


（3）求圖2中D部分所占的比例；


（4）已知該校九年級(jí)共有900名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)達(dá)到40分以上（含40分）的人數(shù)．

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