
1.通過學(xué)習(xí),將去括號與解方程的知識結(jié)合在一起.(難點)2.會解含有括號的方程.(重點)
1.什么叫移項?移項時應(yīng)注意什么?2.利用移項解一元一次方程的一般步驟有哪些?3.什么叫做去括號法則,去括號時應(yīng)注意什么?
如何解含有括號的一元一次方程?
1.去括號法則:括號前面是“+”號時,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項的符號_______,用字母表示就是a+(b-c)=________;括號前面是“-”號時,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項的符號______,用字母表示就是a-(b-c)=_______.
解含有括號的方程1.在解方程時,經(jīng)常會遇到方程中含有括號的式子,為了求出未知數(shù)的值,就得去掉式子中的括號.去括號的方法與有理數(shù)的運算中去括號相似,仍然遵循去括號的規(guī)律.2.括號外的因數(shù)是正數(shù)時,去括號后式子各項的符號與原括號內(nèi)的符號相同;括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù)時,去括號后的式子各項的符號與原括號內(nèi)式子相應(yīng)各項的符號相反.
3.運用乘法分配律時,不要漏乘括號內(nèi)的每一項.4.當(dāng)有多層括號時,一般是:先去小括號,再去中括號,最后去大括號.簡單地說就是由內(nèi)向外去括號.
例1 解方程:(1)2(x+0.5)+2x=45;(2)4(x+16)=-2(x+1).分析:要解這兩個方程可按去括號法則先將括號去掉,然后按照移項法則移項,合并同類項,將未知數(shù)的系數(shù)化為1,要注意符號問題.解:(1)去括號,得2x+1+2x=45.移項,得2x+2x=45-1.
合并同類項,得4x=44.系數(shù)化為1,得x=11.(2)兩邊都除以2,得2(x+16)=-(x+1).去括號,得2x+32=-x-1.移項,得2x+x=-1-32.合并同類項,得3x=-33.系數(shù)化為1,得x=-11.
1.在解方程3(x-1)-2(2x+3)=6時,去括號正確的是 ( )A.3x-1-4x+3=6B.3x-3-4x-6=6C.3x+1-4x-3=6D.3x-1+4x-6=6答案:B
分析:規(guī)定的新運算蘊含著代數(shù)式之間的運算規(guī)律性,在解這種問題時需模仿規(guī)定運算程序進行運算,將其改換成一般運算程序.
①去括號,得4x-1-x=x+1;②移項,得4x-x-x=1+1;③合并同類項,得2x=2;④系數(shù)化為1,得x=1.檢驗后得知,x=1不是原方程的解,說明解題的四個步驟中有錯誤,其中做錯的一步是( )A.① B.② C.③ D.④答案:A5.當(dāng)x=________時,代數(shù)式2(x-2)的值等于12.答案:8
1.解方程-2(x-1)-4(x-2)=1,去括號正確的是 ( )A.-2x-4x-8=1 B.-2x+1-4x+2=1C.-2x-2-4x-8=1 D.-2x+2-4x+8=12.一元一次方程5(x+2)=2(2x+7)的解是( )A.7 B.6 C.5 D.4
3.當(dāng)x=3時,代數(shù)式x(3-m)的值為6;則當(dāng)x=-3時,此代數(shù)式的值為________.
5.解方程:(1)2(x+1)-(x+2)=8;(2)2x-3(4-2x)=5.
解:(1)去括號,得2x+2-x-2=8.移項,得2x-x=8-2+2.合并同類項,得x=8.(2)去括號,得2x-12+6x=5.移項,得2x+6x=5+12.合并同類項,得8x=17.
1.這節(jié)課主要學(xué)習(xí)利用去括號法則解含有括號的一元一次方程,注意符號.2.進一步完善解一元一次方程的一般步驟.
這是一份北師大版七年級上冊5.2 求解一元一次方程課文課件ppt,共22頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)入新課,等式的基本性質(zhì),改變符號,合并同類項,新知探究,解法二,典例精析,當(dāng)堂練習(xí),課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份2020-2021學(xué)年5.2 求解一元一次方程教學(xué)ppt課件,共21頁。PPT課件主要包含了根據(jù)題意列出方程,怎樣解這個方程,交流探究,去括號,合并同類項,系數(shù)化為1,解下列方程,解去括號得,移項得,合并同類項得等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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