三  動(dòng)詞不定式1．動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)動(dòng)詞不定式可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，也可以和疑問(wèn)詞構(gòu)成不定式短語(yǔ)作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。 2．動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)、定語(yǔ)(1)作狀語(yǔ)動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)可以表示目的、結(jié)果、原因、程度等。動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，如果置于主句后，不定式前面常常不用逗號(hào)(出乎意料的結(jié)果除外)。①He ran fast to catch the bus.(目的狀語(yǔ))②I returned home that day，only  to find that everything was being in good order.(結(jié)果狀語(yǔ)，表示出乎意料的結(jié)果。如果表示順理成章的結(jié)果，用動(dòng)詞-ing形式)③I am sorry to hear that.(原因狀語(yǔ))④She wouldn't be so silly to say that.(程度狀語(yǔ))(2)作定語(yǔ)動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)往往表示將來(lái)的動(dòng)作。①He has nothing to do.②We reached an agreement to do the work together.③They made a plan to develop new products.Ⅰ.單句語(yǔ)法填空1．(2019·福建省百所重點(diǎn)校高三年級(jí)聯(lián)合考試)________ (use) a different mental approach might help explain why people with math anxiety struggle more with complex problems.答案：Using　分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處缺少主語(yǔ)，故使用動(dòng)名詞using和后面的a different mental approach一起作主語(yǔ)。2．From our survey, we were happy ________ (find) the farmers' living standard greatly improved.答案：to find　be happy to do sth. “很高興做某事”。3．(2020·湖北省孝感市第一中學(xué)高三年級(jí)月考)Eating soil can produce more effective results ________ (compare) to eating slimming pills, claimed researchers from an Australian university.答案：compared　句意：澳大利亞的一個(gè)大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)聲稱，吃土可能比吃減肥藥的效果還好。分析句子可知，“compare”屬于非謂語(yǔ)，與其邏輯主語(yǔ)“eating soil”之間是動(dòng)賓關(guān)系，故用過(guò)去分詞形式compared。4．________ (work) in several countries, the young man seems to have the experience we're looking for.答案：Having worked　句意：在幾個(gè)國(guó)家工作過(guò)，這個(gè)年輕人似乎擁有我們所需要的經(jīng)驗(yàn)。表示發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之前的主動(dòng)的動(dòng)作，用having worked。5．You can trust him. He is a man ________ (know) throughout the business field for his honesty.答案：known　句意：你可以信任他。他是一個(gè)在商業(yè)界因誠(chéng)實(shí)而著稱的人。know與其修飾的名詞man之間構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，用過(guò)去分詞known。6．(2019·黑龍江牡丹江市一中高三摸底考試) ________ (face) with a difficult situation, Amold decided to ask his boss for advice.答案：Faced　固定短語(yǔ)be faced with “面對(duì)著……”；該短語(yǔ)是對(duì)句子主語(yǔ)Amold的情況進(jìn)行說(shuō)明。句意：面對(duì)著艱難的形勢(shì)，Amold決定向老板征詢建議。7．Our English teacher started a WeChat Group ________ (communicate) with us after school.答案：to communicate　句意：我們英語(yǔ)老師建了一個(gè)微信群，為了課后交流。表示目的，用動(dòng)詞不定式形式。8．________ (cover) 840 square miles, the national park has beautiful lakes, mountains, and forests.答案：Covering　句意：占地面積840平方英里，這個(gè)國(guó)家公園里有湖泊、山脈和森林。邏輯主語(yǔ)the national park與cover之間構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，用動(dòng)詞-ing形式，故填Covering。9．The experience ________ (gain) from failure is of great value to us.答案：gained　句意：從失敗中獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們很有價(jià)值。 該動(dòng)詞gain與其所修飾的名詞experience之間構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，用gained。10．A growing trend in China now gives customers the options ________ (pay) the bill by scanning a QR code or cash.答案：to pay　句意：在中國(guó)現(xiàn)在有一個(gè)越來(lái)越火的趨勢(shì)，讓顧客選擇掃碼或者現(xiàn)金付賬單。修飾名詞options，用動(dòng)詞不定式作后置定語(yǔ)。Ⅱ.單句改錯(cuò)1．To make it easier to get in touch with us, you'd better to keep this card at hand.______________________________________________________________答案：去掉better后的to　句意：為了更容易地和我們?nèi)〉寐?lián)系，你最好把這張卡片放在手頭上。had better do sth. “最好做某事”，為固定搭配。2．Seeing from the top of the hill, the garden looks more beautiful.______________________________________________________________答案：Seeing→Seen　the garden與see之間是被動(dòng)關(guān)系，因此用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。3．Our company is going on very well. Employ dozens of local women, we produce handmade goods with unique designs that sell well overseas.______________________________________________________________答案：Employ→Employing　we是employ這一動(dòng)作的執(zhí)行者，因此用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)。4．(2019·福建省廈門(mén)一中高三第一次月考)Offered the opportunity to speak at the graduation ceremony made me overjoyed.______________________________________________________________答案：Offered→Being offered　句意：被給予在畢業(yè)典禮上發(fā)言的機(jī)會(huì)讓我欣喜若狂。本句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是made，其前部分內(nèi)容應(yīng)該是主語(yǔ)且“我”應(yīng)是“被給予機(jī)會(huì)”，故應(yīng)用動(dòng)名詞的被動(dòng)式作主語(yǔ)。5．(2019·桂林市第十八中學(xué)高三第二次月考)With nothing leaving to burn, the fire became weak and finally died out.______________________________________________________________答案：leaving→left　句意：剩下的沒(méi)有什么東西可燃燒，火越來(lái)越弱最后熄滅了。句中nothing和動(dòng)詞leave之間是被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。

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