【教學(xué)流程】


第一課時


【課時目標(biāo)】


1.認(rèn)識反義詞，認(rèn)識6個生字，會寫2個生字。


2.會讀由生字組成詞語，讀準(zhǔn)字音。


3.交流識字方法，培養(yǎng)良好的識字能力。


【教具準(zhǔn)備】


生字卡片。


【教學(xué)過程】


一、講清要求，引入新課


小朋友們！你們看，這些星星多漂亮呀！今天，老師要把它們送給會聽、會說、會認(rèn)、會讀還會寫的學(xué)習(xí)小組。大家可要努力喲！來！咱們一塊兒學(xué)習(xí)《語文園地（四）》。（板書：語文園地四）


識字加油站


（一）識字加油站（課件出示2）











【設(shè)計(jì)意圖：借助拼音先認(rèn)讀6組反義詞，識記生字，積累語言?！?br/>

1.讀一讀：借助拼音，讀正確。同桌之間你讀我聽，我讀你聽。


注意讀準(zhǔn)翹舌音“正”，前鼻音“反、男”。


2.看一看：看旁邊的提示，了解這6組詞語有什么特點(diǎn)？（都是反義詞）（板書：反義詞）


3.多種形式識字，讀詞語。


（出示課件3）出示本題中的6個生字：“男、女、開、關(guān)、正、反”


你是怎么識記這些詞語的？


加一加：“田+力”就是“男”。


反義詞：男——女 開——關(guān) 正——反


4.指導(dǎo)書寫“女、開”。


女：第一筆是撇點(diǎn)，要寫得長一點(diǎn)，第三筆橫在橫中線上，稍斜才好看。


開：第一橫短，第二橫長，第三筆要先豎后撇，末筆豎稍長。


5.把自己寫好的字，擺在實(shí)物投影下，讓全班同學(xué)欣賞，評一評哪些字寫得美，美在什么地方？哪些字，寫得不夠工整，問題在什么地方？


（二）字詞句運(yùn)用


小朋友們認(rèn)得真好，咱們接著往下學(xué)。(點(diǎn)出“字詞句運(yùn)用”。)


（課件出示4）

















1.自己讀一讀詞語，看誰讀得準(zhǔn)。


2.指名讀，開火車讀。【設(shè)計(jì)意圖：認(rèn)讀四季和相關(guān)詞語，會用相關(guān)詞語說話，練習(xí)語言表達(dá)能力?！?br/>




3.以上詞語介紹了什么內(nèi)容？（板書：四季 植物 動物）


4.說說你喜歡哪個季節(jié)，為什么。


可以用其中一個詞語說，還可以用幾個詞語說。


示例：（出示課件5）


春天的時候會產(chǎn)蝌蚪，到了夏天就到田里去吃蟲子，冬天就冬眠了。


夏天，大地變得很熱，樹葉更茂盛了，蓮花在池子里開了，青蛙在田里呱呱叫。


（三）展示臺（課件出示6）

















1.老師這里有一摞作業(yè)，要發(fā)給同學(xué)們，誰能替我發(fā)一發(fā)？對了，如果你想快速發(fā)完，首先要認(rèn)識書本上的同學(xué)的名字，你們能認(rèn)得出嗎？


2.把用同學(xué)們名字制作的卡片發(fā)給各小組，在小組內(nèi)認(rèn)一認(rèn)。（板書：名字卡片 認(rèn)識姓名）


3.比一比，看誰認(rèn)得多。


四、課堂小結(jié)


這節(jié)課我們認(rèn)識了生字，朗讀了詞語，大家做得很棒！


【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】


一、給下面的字補(bǔ)全音節(jié)。


k n g f n zh


開 男 關(guān) 反 女 正


二、反義詞對對碰。


①女 ②南 ③正 ④ 大 ⑤西


反——（ ） 北——（ ）


東——（ ） 小 ——（ ） 男——（ ）


三、一字多詞我最棒?。ㄟB一連）


藍(lán) 蛙 冬 鳥 蟲 草 走 秋





天 青 飛








參考答案：


一、āi án uān ǎn ǚ èng


二、 ③②⑤④①


三、 藍(lán) 蛙 冬 鳥 蟲 草 走 秋





天 青 飛








第二課時


【課時目標(biāo)】


1.會讀背兩句珍惜時間的名言。


2.讀懂故事，了解故事內(nèi)容。


3.培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。


【教具準(zhǔn)備】


花生的資料。


【教學(xué)過程】


一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、揭示課題


開火車，復(fù)習(xí)單元學(xué)過的字詞。


二、日積月累


（課件出示8—9）








【設(shè)計(jì)意圖：借助拼音會讀、會背表示時間的名言，通過反復(fù)朗讀句子，了解名言的意思，誦讀積累名言?！?br/>
















1.讀一讀，讀準(zhǔn)字音。


注意讀準(zhǔn)前鼻音“春、晨、金、陰”。


2.說說這些名言是描寫什么的？你能讀懂它們的意思嗎？


這些名言都是珍惜時間的句子。（板書：珍惜時間的名言）


“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”是比喻凡事要早做打算，開頭就要抓緊。


“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說明了時間很寶貴，應(yīng)珍惜時間。


3.背一背。


指名讀、師生合作讀，在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)背誦。


4.你還知道哪些珍惜時間的名言？


（1）明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎！


（2）少壯不努力，老大徒傷悲。


三、和大人一起讀《小松鼠找花生》（原教材65、66頁）（出示課件10、11）


【設(shè)計(jì)意圖：借助拼音、在大人的幫助下讀故事 ，感受閱讀的快樂，喜歡上閱讀?！?br/>

1.檢查和大人讀書的情況。


（1）指名讀，糾正字音。


（2）通過讀，你明白了什么。


2.再讀，思考下面的問題。


小松鼠聽了鼴鼠的話，它是怎么做的呢？


小松鼠沒看見花生，心里覺得怎樣？


是誰把花生摘走了呢？


3.小組合作討論這幾個問題。（利用課件幫助學(xué)生理解花生的果實(shí)是結(jié)在地里的。）（板書：花生果長在土里）


4.思維拓展：我們吃的食物中，還有哪些是長在土里的？（藕、土豆、山芋、蘿卜、地瓜、番薯）


四、課堂總結(jié)


這節(jié)課我們積累了兩句珍惜時間的詞語，又朗讀了《小松鼠找花生》，同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真，學(xué)得快樂，真棒！


【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】


一、把和這個季節(jié)無關(guān)的詞語用“\”劃去。


1.春天 落葉 小草 青蛙


2.夏天 荷花 菊花 蟬鳴


3.冬天 雪花 雪人 桃花


二、閱讀展示廳。


早晨,我推開門一看,大地鋪了一層厚厚的白地毯。我拿著鏟子,挖了很多的雪,再用桶子把雪帶回家。我用雪做了一個娃娃,你瞧:圓圓的腦袋,大大的眼睛,高高的鼻子,紅紅的嘴巴,可愛極了!


1.“白地毯”指的是 。


2.用“ ”畫出寫雪人的句子。





參考答案：


一、劃：1.落葉2.菊花3.桃花


二、1.雪


2.圓圓的腦袋,大大的眼睛,高高的鼻子,紅紅的嘴巴,可愛極了!


【板書設(shè)計(jì)】


語文園地四


反義詞


四季 植物 動物


名字卡片 認(rèn)識姓名


珍惜時間的名言


花生果長在土里


【課后反思】


成功之處：


1.教師在教學(xué)中，要領(lǐng)會編者的意圖，把握語文園地的特點(diǎn)，把教學(xué)的重點(diǎn)放在“主動”“興趣”上，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情，讓學(xué)生在興趣盎然中去認(rèn)、去讀、去比、去寫。


2.另外，還要注意以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口，來改進(jìn)自主的教學(xué)。雖然面對的是六、七歲的小朋友，我們也可以采用分組討論，學(xué)生自己觀察分析交流匯報(bào)等合作學(xué)習(xí)的方式。還有就是通過交流匯報(bào)識字體會等多種方式把語文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活聯(lián)系起來，讓學(xué)生體會到：語文學(xué)習(xí)在生活中無處不在，無時不有，沒有什么課內(nèi)外，校內(nèi)外的鴻溝。這樣做，能夠引導(dǎo)學(xué)生有意識地關(guān)注身邊的漢字，激發(fā)學(xué)生留心觀察周圍的事物，在生活中主動識字。有利于促進(jìn)課內(nèi)課外，校內(nèi)校外的結(jié)合，有利于貫徹生活處處皆語文的理念。


不足之處：


一年級的孩子控制和組織能力還不強(qiáng)，需要老師的教學(xué)策略呈多元化狀態(tài)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。








備課素材


【教材分析】


本次語文園地共五項(xiàng)內(nèi)容：趣味識字、字詞句運(yùn)用、展示臺、日積月累、和大人一起讀。趣味識字是認(rèn)識一組反義詞，從而認(rèn)識6個字，會寫2個字，認(rèn)識一個筆畫；字詞句運(yùn)用是一些由會認(rèn)字組成的詞語，要讀準(zhǔn)字音，理解意思；展示臺是交流自己的識字方法，培養(yǎng)在生活中識字的好習(xí)慣；日積月累提供了兩句名言，教育學(xué)生珍惜時間；和大人一起讀是通過讀《小松鼠找花生》一文鞏固生字和拼音，了解花生這種農(nóng)作物。


【與文章相關(guān)的資料介紹】


花生


花生是豆科植物落花生的種子，因是在花落以后，花莖鉆入泥土而結(jié)果，所以又稱“落花生”，又由于營養(yǎng)價值高，吃了可延年益壽，故又稱為“長壽果”。


教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識反義詞，認(rèn)識6個生字，會寫2個生字。


2.會讀由生字組成詞語，讀準(zhǔn)字音。


3.會讀背兩句珍惜時間的名言。


4.讀懂故事，了解故事內(nèi)容。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1.認(rèn)識詞語，積累名言。


2.學(xué)會在大人的幫助下讀懂故事。
教學(xué)課時
兩課時

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