課題
《做中華傳統(tǒng)美德的踐行者》
單元
第三單元
學(xué)科
道德與法治
年級(jí)
七年級(jí)
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
道德修養(yǎng):通過(guò)課堂活動(dòng)探究,讓學(xué)生懂得中華傳統(tǒng)美德是進(jìn)行道德建設(shè)的寶貴資源,在生活中能夠自覺(jué)弘揚(yáng)和踐行自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂(lè)群、扶危濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、孝老愛(ài)親等傳統(tǒng)美德,提升道德修養(yǎng)。
健全人格:引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,能夠自覺(jué)以中華傳統(tǒng)美德滋養(yǎng)自己的精神世界,樹(shù)立正確的人生觀,形成健全人格。
重點(diǎn)
如何弘揚(yáng)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德?
難點(diǎn)
如何弘揚(yáng)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德?
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
導(dǎo)入新課
思考:尋找身邊的“中國(guó)好人”,分享他們的故事,感受中華傳統(tǒng)美德的力量。
本節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)8.2《做中華傳統(tǒng)美德的踐行者》
重點(diǎn)問(wèn)題:
如何弘揚(yáng)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德?
引出本課主題—做中華傳統(tǒng)美德的踐行者
思考:尋找身邊的“中國(guó)好人”,分享他們的故事,感受中華傳統(tǒng)美德的力量。
閱讀課堂材料,
思考:在新時(shí)代,我們可以從哪些方面踐行自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)美德?
閱讀李保國(guó)素材
思考:李保國(guó)“把最好的論文寫(xiě)在河北大地上”的故事體現(xiàn)了說(shuō)明敬業(yè)樂(lè)群具有怎樣的意義?這啟示我們?cè)鯓幼龅骄礃I(yè)樂(lè)群?
思考:鐘院士啟示我們應(yīng)如何對(duì)待職業(yè)?
思考:“順其自然”弘揚(yáng)了哪些中華傳統(tǒng)美德?
社區(qū)矯正人員見(jiàn)義勇為被減刑寫(xiě)進(jìn)最高檢報(bào)告
思考:見(jiàn)義勇為要求我們?cè)趺醋瞿兀?br>湖南少年周奕唯連續(xù)2年收到央視春晚邀請(qǐng)函!
思考:該少年的做法啟示我們?nèi)绾污`行中華傳統(tǒng)美德?
講授新課
-探究一:如何踐行和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德? -
思考:在新時(shí)代,我們可以從哪些方面踐行自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)美德?
提示:面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)、剛健有為,以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神,不斷開(kāi)辟人生的新天地。
結(jié)合鄭欽文案例,總結(jié)如何踐行自強(qiáng)不息的美德。
做自強(qiáng)不息的人。
內(nèi)涵:自強(qiáng)不息是中華民族歷經(jīng)磨難而不倒的精神動(dòng)力。
要求:面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)、剛健有為,以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神,不斷開(kāi)辟人生的新天地。
思考:李保國(guó)“把最好的論文寫(xiě)在河北大地上”的故事體現(xiàn)了說(shuō)明敬業(yè)樂(lè)群具有怎樣的意義?這啟示我們?cè)鯓幼龅骄礃I(yè)樂(lè)群?
提示:(1)只有敬業(yè)樂(lè)群,才能成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
(2)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,我們要專(zhuān)心致志,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。我們要樂(lè)于與他人交往,在集體中與人和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
材料:沒(méi)苦硬吃?浙大博導(dǎo)跨界送外賣(mài),圖啥?
思考:袁哲老師對(duì)待工作(科研)的態(tài)度,彰顯了哪些傳統(tǒng)美德?
提示:熱愛(ài)自己的職業(yè),敬業(yè)樂(lè)群,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
思考:“順其自然”弘揚(yáng)了哪些中華傳統(tǒng)美德?
提示:扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn)
思考:見(jiàn)義勇為要求我們?cè)趺醋瞿兀?br>提示:當(dāng)他人遇到危難時(shí),我們要敢于挺身而出。
思考:見(jiàn)義勇為要求我們?nèi)绾巫瞿兀?br>提示:當(dāng)國(guó)家利益和社會(huì)公共利益受到侵害時(shí),當(dāng)他人遇到危難時(shí),我們要敢于挺身而出,運(yùn)用自己的智慧和力量維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)公共利益,幫助他人。
材料:14歲少年幫媽媽掃大街
思考:該少年的做法啟示我們?nèi)绾污`行中華傳統(tǒng)美德?
提示:做孝老愛(ài)親的人。
小結(jié):如何踐行和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德? -
①做自強(qiáng)不息的人
②做敬業(yè)樂(lè)群的人
③做扶危濟(jì)困的人
④做見(jiàn)義勇為的人
⑤做孝老愛(ài)親的人
傳承中華傳統(tǒng)美德,關(guān)鍵在于踐行。我們要講道德、尊道德、守道德,讓人生更加幸福,社會(huì)更加美好。
如何做到文明有禮
課堂小結(jié)
美德是根植于內(nèi)心深處的修養(yǎng),是一種無(wú)需外在提醒的自覺(jué)行為。我們要將對(duì)美德的認(rèn)知轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),講道德、尊道德、守道德,真正成為中華傳統(tǒng)美德的傳承者與創(chuàng)新者。
板書(shū)

相關(guān)教案

人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教學(xué)設(shè)計(jì):

這是一份人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教學(xué)設(shè)計(jì),共7頁(yè)。教案主要包含了課標(biāo)內(nèi)容,學(xué)習(xí)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)建議,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。

政治 (道德與法治)七年級(jí)下冊(cè)(2024)做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教案:

這是一份政治 (道德與法治)七年級(jí)下冊(cè)(2024)做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教案,共4頁(yè)。

政治 (道德與法治)人教版(2024)做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教案設(shè)計(jì):

這是一份政治 (道德與法治)人教版(2024)做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教案設(shè)計(jì),共5頁(yè)。教案主要包含了教材解析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),資源與工具,方法與策略,教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

初中政治 (道德與法治)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教案

初中政治 (道德與法治)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教案

初中政治 (道德與法治)做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教案

初中政治 (道德與法治)做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教案

初中政治 (道德與法治)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第三單元 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第八課 踐行中華傳統(tǒng)美德做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教案

初中政治 (道德與法治)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第三單元 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第八課 踐行中華傳統(tǒng)美德做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教案

人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第三單元 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第八課 踐行中華傳統(tǒng)美德做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第三單元 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第八課 踐行中華傳統(tǒng)美德做中華傳統(tǒng)美德的踐行者教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中政治 (道德與法治)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)電子課本 新教材

做中華傳統(tǒng)美德的踐行者

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)(2024)

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專(zhuān)業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部