初中地理人教版（2024）七年級上冊(2024)地形圖的判讀教課內(nèi)容ppt課件-課件下載-教習網(wǎng)

一、等高線地形圖1. 海拔與相對高度（1）海拔：地面某個地點高出 ?的垂直距離。（2）相對高度：某個地點高出另一個地點的垂直距離，也就是兩點之間的 ?。
2. 等高線地形圖（1）等高線：在地圖上，把 ?相同的各點依次連接成線。（2）等高線地形圖：用 ?表示地形的地圖。（3）判斷坡度的陡緩：等高線，說明坡度較陡；等高線 ? ?，說明坡度較緩。
（4）等高線地形圖上不同的地形部位
相對高度不一定小于海拔海拔的起算點一定是海平面，相對高度的起算點可以是任意一個地點。如果計算相對高度時有一起算點選在海平面以下，這兩點的相對高度就大于海拔。
3. 等深線：在地圖上，把海洋中 ?相同的各點依次連接成線，叫等深線。從等深線上標注的數(shù)值，如100米、200米，可以看出海洋的；從等深線的疏密狀況，可以看出海底 ?。
巧記等高線地形圖的判讀判斷地形地勢圖，關(guān)鍵是讀等高線；同一線上高度等，同幅圖上高差等。陡坡線密有懸崖，緩坡線疏易攀爬。山脊曲線向外彎，山谷曲線向內(nèi)彎。
二、分層設(shè)色地形圖1. 定義：在繪有等高線和等深線的地形圖上，把不同高度和深度的范圍，涂上不同的 ?，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。
2. 陸地表面的五種地形類型
　　讀圖，完成1～2題。
1. 圖中甲地的海拔是（　C?。?br/>2. 甲、乙兩地的相對高度是（　B?。?br/>　　讀等高線示意圖，回答3～4題。
3. 下列關(guān)于等高線的敘述，正確的是（　B?。?br/>4. 甲地—乙地—丙地的坡度變化是（　A　）
　?。?023·廣西）我國西部山區(qū)某地甲村地勢險峻，村民進出需沿陡峭的山路攀爬，交通不便導致貧困，2020年該村整體易地搬遷。如圖為甲村周邊地區(qū)等高線（單位：米）地形示意圖。據(jù)此完成5～6題。
5. 搬遷前，村民從乙地回甲村，需要攀爬的相對高度約為（　B　）
6. 圖中①②兩線表示的地形部位分別是（　C?。?br/>　　某攝影師旅行途中用鏡頭記錄下了四處不同地形的壯美景觀。讀圖，完成7～8題。

7. 圖中四幅景觀圖中的地形類型分別是（　B?。?br/>8. 四幅圖中地勢起伏最大的是（　C　）
　　讀我國東部某地等高線地形圖，完成9～10題。
9. 村莊甲所處地區(qū)的地形類型是（　A　）
10. 下列關(guān)于圖示區(qū)域的敘述，不正確的是（　C?。?br/>　　（教材活動改編題）分層設(shè)色地形圖是地理學習中常用的“工具”，利用分層設(shè)色地形圖可認識某區(qū)域地形地勢特征。小淘在老師指導下嘗試用馬鈴薯制作等高線地形圖和分層設(shè)色地形圖（活動步驟如下圖所示）。據(jù)此完成11～13題。

11. 第二、第三步正確操作的要點分別是（　D　）
① 各切片厚度相同，且依次擺放?、?舍棄最小切片　③ 任意擺放各切片?、?保持中心點和方向不變，按切片大小依次畫底邊輪廓
12. 關(guān)于第三步和第四步操作的說法，正確的是（　C　）

13. 在分層設(shè)色地形圖上，表示平原的顏色一般是（　A?。?br/>14. “獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染……” 句中描述了岳麓山附近的美景。下圖為岳麓山等高線地形圖。閱讀圖文材料，回答下列問題。
（1）橘子洲頭位于愛晚亭的 ?方向，若其與愛晚亭的實地距離約為2千米，計算上圖的比例尺為。“萬山紅遍，層林盡染”反映了溫帶地區(qū) ?季的典型景觀。（2）愛晚亭是岳麓山的著名景點，其海拔為 ?，它與岳麓山山頂?shù)南鄬Ω叨葹? ?。
200.8～250.8米　