小學(xué)蘇教版（2024）認(rèn)識20～99優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件ppt

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能夠準(zhǔn)確地從20數(shù)到99，建立100以內(nèi)數(shù)的概念，能夠靈活應(yīng)用這些數(shù)據(jù)表示生活中的事物。
清晰認(rèn)識到20~99這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，會用小方塊擺出相應(yīng)的數(shù)，并能在計數(shù)器上正確撥出。
體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極思考、合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）唱歌的同學(xué)有多少人？
你能快速數(shù)出10個小方塊嗎？
19是由1個十和9個一組成的。
20是由2個十組成的。
（2）舞臺上一共有多少人？擺一擺，撥一撥。
2個十和1個一合起來是二十一。
接著數(shù)一數(shù)、撥一撥、填一填。
2個十和2個一合起來是二十二。
2個十和3個一合起來是二十三。
2個十和4個一合起來是二十四。
2個十和5個一合起來是二十五。
2個十和6個一合起來是二十六。
2個十和7個一合起來是二十七。
2個十和8個一合起來是二十八。
2個十和9個一合起來是二十九。
30是由3個十組成的。
39添上1是4個十，4個十是40。
40是由4個十組成的。
49添上1是5個十，5個十是50。
50是由5個十組成的。
59添上1是6個十，6個十是60。
60是由6個十組成的。
69添上1是7個十，7個十是70。
70是由7個十組成的。
79添上1是8個十，8個十是80。
80是由8個十組成的。
89添上1是9個十，9個十是90。
90是由9個十組成的。
從30開始，十個十個地數(shù)，數(shù)到90。
從90開始，一個一個地數(shù)，數(shù)到99。
1.數(shù)一數(shù)教室里有多少張桌子和多少把椅子。
2.在計數(shù)器上一邊撥珠，一邊數(shù)數(shù)。（1）從50起，五個五個地數(shù)到85。
2.在計數(shù)器上一邊撥珠，一邊數(shù)數(shù)。（2）從52起，兩個兩個地數(shù)到70。
2.在計數(shù)器上一邊撥珠，一邊數(shù)數(shù)。（3）從99起，倒著一個一個地數(shù)到88。
（1）在80和90之間的數(shù)有（ 　 ?。?。（2）比90大的兩位數(shù)有（　 　）。
81、82、83、84、85、86、87、88、89
91、92、93、94、95、96、97、98、99
4.先填一填，再說說可以怎樣比較大小。
位數(shù)相同，先比十位上的數(shù)，十位上的數(shù)大就大。
十位相同，就要比個位，個位上數(shù)大的數(shù)就大。
5.先數(shù)出10顆圈一圈，再估一估有幾十顆。
【知識技能類作業(yè)】 必做題：1.數(shù)出下面各數(shù)后面的一個數(shù)。
【知識技能類作業(yè)】 必做題：2.蹺蹺板。
【知識技能類作業(yè)】 選做題：1.想一想，填一填。
（ ）個十和（ ）個一合起來是（ ）。 （ ）個十是（ ）。
【知識技能類作業(yè)】 選做題：2.數(shù)一數(shù)，再添多少個就是方框里的數(shù)？畫一畫。
我會數(shù)100以內(nèi)物體的個數(shù)了。
我還知道幾十幾里面有幾個十和幾個一。
找一找在生活中，什么地方用到了我們學(xué)過的數(shù)？