1. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》ppt課件第1頁(yè)
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1. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》ppt課件第2頁(yè)
2/44
1. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》ppt課件第3頁(yè)
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1. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》ppt課件第4頁(yè)
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1. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》ppt課件第5頁(yè)
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1. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》ppt課件第6頁(yè)
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1. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》ppt課件第7頁(yè)
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1. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》ppt課件第8頁(yè)
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3. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)第1頁(yè)
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3. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)第2頁(yè)
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3. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)第3頁(yè)
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7. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》作業(yè)單第1頁(yè)
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6. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》學(xué)習(xí)任務(wù)單第1頁(yè)
1/1
4. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》逐字稿第1頁(yè)
1/5
4. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》逐字稿第2頁(yè)
2/5
一下第5單元思維導(dǎo)圖第1頁(yè)
1/1
8. 識(shí)字5《動(dòng)物兒歌》教學(xué)反思第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版(2024)一年級(jí)下冊(cè)(2024)動(dòng)物兒歌優(yōu)秀ppt課件

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這是一份小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版(2024)一年級(jí)下冊(cè)(2024)動(dòng)物兒歌優(yōu)秀ppt課件,共22頁(yè)。PPT課件主要包含了蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏,蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運(yùn)食糧,戶+方房,采蜜忙,把鼠捉等內(nèi)容,歡迎下載使用。
dònɡ wù ér ɡē
讀:自由讀兒歌,借助拼音讀準(zhǔn)字音。圈:圈出小動(dòng)物的名字。想:仔細(xì)觀察小動(dòng)物的名稱,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。
物 捉 迷 藏 造 螞 蟻
運(yùn) 食 糧 房 結(jié) 網(wǎng)
wù zhuō mí cánɡ zà mǎ yǐ
yùn shí liánɡ fánɡ jié wǎnɡ
蜻蜓 蚯蚓 蝌蚪
蝴蝶 螞蟻 蜘蛛
qīnɡ tínɡ qiū yǐn kē dǒu
hú dié mǎ yǐ zhī zhū
古時(shí)候“蟲”代表蛇,后來(lái)古人把外形像蟲、習(xí)性和蟲相像的小動(dòng)物用“蟲字旁”表示。
再讀一讀這些字,你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?
字中一部分表示它的讀音,另一部分表示它的意思,就是形聲字。
蚯蚓在土里鉆來(lái)鉆去給泥土松土。
本義是運(yùn)行,運(yùn)轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在一般指移動(dòng)、搬送、使用。
觀察字形,你發(fā)現(xiàn)了什么?
先內(nèi)后外,“告”的第2橫在橫中線上起筆,走之底的平捺要舒展,托住里面的部分。
先內(nèi)后外,“云”的撇折在中心點(diǎn)上方起筆,走之底的平捺要舒展。
左窄右寬。左半部分“?!钡臋M變提,右半部分“勿”里面的兩筆撇,第1撇短,第2撇長(zhǎng),均在豎中線左邊收筆。
小蝌蚪和小蜘蛛可等不及了,正招著手喊我們?nèi)ニ鼈兗依锟纯茨?
蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。
表示旁邊,指正屋的兩旁。
小動(dòng)物們各忙各的,蟲子館里真是太熱鬧了!請(qǐng)你美美地讀一讀兒歌吧!讀完之后,記得給自己打打星哦!
蜻蜓? 展翅飛,蝴蝶 捉迷藏。蚯蚓 ,螞蟻地上 。 游得歡, 結(jié)網(wǎng)忙。
蜜蜂花叢_______。
貓咪廚房_______。
“房、網(wǎng)”的筆順都是先外后內(nèi)。
先外后內(nèi),戶字頭的點(diǎn)從豎中線起筆,撇要舒展?!胺健钡臋M要長(zhǎng),超出戶字頭,收筆在橫中線上;橫折鉤要斜而不倒。
先外后內(nèi),同字框要大而正,里面的撇、點(diǎn)要分布均勻。

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5 動(dòng)物兒歌

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級(jí): 一年級(jí)下冊(cè)(2024)

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