?考向一 列一元一次方程
1.(2024·江蘇宿遷·中考真題)我國(guó)古代問(wèn)題:以繩測(cè)井,若將繩三折測(cè)之,繩多四尺:若將繩四折測(cè)之,繩多一尺.繩長(zhǎng)、井深各幾何?這段話的意思是:用繩子量井深,把繩三折來(lái)量,井外余繩四尺;把繩四折來(lái)量,井外余繩一尺.繩長(zhǎng)、井深各幾尺?若設(shè)繩長(zhǎng)為x尺,則可列方程為( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】本題主要考查了一元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,利用井的深度不變建立方程是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:設(shè)繩長(zhǎng)為x尺,列方程為,
故選A.
2.(2024·廣東廣州·中考真題)某新能源車(chē)企今年5月交付新車(chē)35060輛,且今年5月交付新車(chē)的數(shù)量比去年5月交付的新車(chē)數(shù)量的1.2倍還多1100輛.設(shè)該車(chē)企去年5月交付新車(chē)輛,根據(jù)題意,可列方程為( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找出題目中的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵.設(shè)該車(chē)企去年5月交付新車(chē)輛,根據(jù)“今年5月交付新車(chē)的數(shù)量比去年5月交付的新車(chē)數(shù)量的1.2倍還多1100輛”列出方程即可.
【詳解】解:設(shè)該車(chē)企去年5月交付新車(chē)輛,
根據(jù)題意得:,
故選:A.
3.(2024·廣西·中考真題)《九章算術(shù)》是我國(guó)古代重要的數(shù)學(xué)著作,其中記載了一個(gè)問(wèn)題,大致意思為:現(xiàn)有田出租,第一年3畝1錢(qián),第二年4畝1錢(qián),第三年5畝1錢(qián).三年共得100錢(qián).問(wèn):出租的田有多少畝?設(shè)出租的田有x畝,可列方程為( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)“第一年3畝1錢(qián),第二年4畝1錢(qián),第三年5畝1錢(qián).三年共得100錢(qián)”列方程即可.
【詳解】解:根據(jù)題意,得,
故選:B.
4.(2024·福建·中考真題)今年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)開(kāi)局良好,市場(chǎng)銷(xiāo)售穩(wěn)定增長(zhǎng),社會(huì)消費(fèi)增長(zhǎng)較快,第一季度社會(huì)消費(fèi)品零售總額120327億元,比去年第一季度增長(zhǎng),求去年第一季度社會(huì)消費(fèi)品零售總額.若將去年第一季度社會(huì)消費(fèi)品零售總額設(shè)為億元,則符合題意的方程是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】本題主要考查了列一元一次方程,解題的關(guān)鍵是理解題意,找出等量關(guān)系,根據(jù)今年第一季度社會(huì)消費(fèi)品零售總額120327億元,比去年第一季度增長(zhǎng),列出方程即可.
【詳解】解:將去年第一季度社會(huì)消費(fèi)品零售總額設(shè)為億元,根據(jù)題意得:

故選:A.
?考向二 解一元一次方程
5.(2024·海南·中考真題)若代數(shù)式的值為5,則x等于( )
A.8B.C.2D.
【答案】A
【分析】本題主要考查了解一元一次方程,根據(jù)題意可知,解方程即可得到答案.
【詳解】解:∵代數(shù)式的值為5,
∴,
解得,
故選:A.
6.(2024·貴州·中考真題)在元朝朱世杰所著的《算術(shù)啟蒙》中,記載了一道題,大意是:快馬每天行240里,慢馬每天行150里,慢馬先行12天,則快馬追上慢馬需要的天數(shù)是 .
【答案】20
【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用求解,設(shè)快馬追上慢馬需要x天,根據(jù)快馬走的路程等于慢馬走的總路程,列方程求解即可.
【詳解】解∶設(shè)快馬追上慢馬需要x天,
根據(jù)題意,得,
解得,
故答案為:20.
?考向三 一元一次方程的應(yīng)用
考查角度1 工程問(wèn)題
7.(2024·陜西·中考真題)星期天,媽媽做飯,小峰和爸爸進(jìn)行一次家庭衛(wèi)生大掃除.根據(jù)這次大掃除的任務(wù)量,若小峰單獨(dú)完成,需;若爸爸單獨(dú)完成,需.當(dāng)天,小峰先單獨(dú)打掃了一段時(shí)間后,去參加籃球訓(xùn)練,接著由爸爸單獨(dú)完成剩余的打掃任務(wù).小峰和爸爸這次一共打掃了,求這次小峰打掃了多長(zhǎng)時(shí)間.
【答案】小峰打掃了.
【分析】本題是一道工程問(wèn)題的應(yīng)用題.設(shè)小峰打掃了,爸爸打掃了,根據(jù)總工作量=各部分的工作量之和列出一元一次方程,然后求解即可.
【詳解】解:設(shè)總工作量為1,小峰打掃了,爸爸打掃了,則小峰打掃任務(wù)的工作效率為,爸爸打掃任務(wù)的工作效率為,
由題意,得:,
解得:,
答:小峰打掃了.
考查角度2 銷(xiāo)售問(wèn)題
8.(2024·海南·中考真題)端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,人們有吃粽子的習(xí)俗.某商店售賣(mài)某品牌瘦肉粽和五花肉粽.請(qǐng)依據(jù)以下對(duì)話,求促銷(xiāo)活動(dòng)前每個(gè)瘦肉粽、五花肉粽的售價(jià).
【答案】促銷(xiāo)活動(dòng)前每個(gè)瘦肉粽的售價(jià)為15元,則促銷(xiāo)活動(dòng)前每個(gè)五花肉粽的售價(jià)10元.
【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.設(shè)促銷(xiāo)活動(dòng)前每個(gè)瘦肉粽的售價(jià)為元,則促銷(xiāo)活動(dòng)前每個(gè)五花肉粽的售價(jià)元,根據(jù)題意列方程求解即可.
【詳解】解:設(shè)促銷(xiāo)活動(dòng)前每個(gè)瘦肉粽的售價(jià)為元,則促銷(xiāo)活動(dòng)前每個(gè)五花肉粽的售價(jià)元,
依題意得,
解得,

答:促銷(xiāo)活動(dòng)前每個(gè)瘦肉粽的售價(jià)為15元,則促銷(xiāo)活動(dòng)前每個(gè)五花肉粽的售價(jià)10元.
考查角度3 幾何問(wèn)題
9.(2024·河北·中考真題)如圖,有甲、乙兩條數(shù)軸.甲數(shù)軸上的三點(diǎn)A,B,C所對(duì)應(yīng)的數(shù)依次為,2,32,乙數(shù)軸上的三點(diǎn)D,E,F(xiàn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)依次為0,x,12.
(1)計(jì)算A,B,C三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)的和,并求的值;
(2)當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)D上下對(duì)齊時(shí),點(diǎn)B,C恰好分別與點(diǎn)E,F(xiàn)上下對(duì)齊,求x的值.
【答案】(1),
(2)
【分析】本題考查的是數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離的含義,一元一次方程的應(yīng)用,理解題意是解本題的關(guān)鍵;
(1)直接列式求解三個(gè)數(shù)的和即可,再分別計(jì)算,從而可得答案;
(2)由題意可得,對(duì)應(yīng)線段是成比例的,再建立方程求解即可.
【詳解】(1)解:∵甲數(shù)軸上的三點(diǎn)A,B,C所對(duì)應(yīng)的數(shù)依次為,2,32,
∴,,,
∴;
(2)解:∵點(diǎn)A與點(diǎn)D上下對(duì)齊時(shí),點(diǎn)B,C恰好分別與點(diǎn)E,F(xiàn)上下對(duì)齊,
∴,
∴,
解得:;
考查角度4 行程問(wèn)題
10.(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)一條公路上依次有A、B、C三地,甲車(chē)從A地出發(fā),沿公路經(jīng)B地到C地,乙車(chē)從C地出發(fā),沿公路駛向B地.甲、乙兩車(chē)同時(shí)出發(fā),勻速行駛,乙車(chē)比甲車(chē)早小時(shí)到達(dá)目的地.甲、乙兩車(chē)之間的路程與兩車(chē)行駛時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象信息,解答下列問(wèn)題:
(1)甲車(chē)行駛的速度是_____,并在圖中括號(hào)內(nèi)填上正確的數(shù);
(2)求圖中線段所在直線的函數(shù)解析式(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍);
(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出兩車(chē)出發(fā)多少小時(shí),乙車(chē)距B地的路程是甲車(chē)距B地路程的3倍.
【答案】(1)70,300
(2)
(3)或
【分析】本題考查一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,求出A、B、C兩兩之間的距離是解題的關(guān)鍵.
(1)利用時(shí)間、速度、路程之間的關(guān)系求解;
(2)利用待定系數(shù)法求解;
(3)先求出A、B、C兩兩之間的距離和乙車(chē)的速度,設(shè)兩車(chē)出發(fā)x小時(shí),乙車(chē)距B地的路程是甲車(chē)距B地路程的3倍,分甲乙相遇前、相遇后兩種情況,列一元一次方程分別求解即可.
【詳解】(1)解:由圖可知,甲車(chē)小時(shí)行駛的路程為,
甲車(chē)行駛的速度是,
∴A、C兩地的距離為:,
故答案為:70;300;
(2)解:由圖可知E,F(xiàn)的坐標(biāo)分別為,,
設(shè)線段所在直線的函數(shù)解析式為,
則,
解得,
線段所在直線的函數(shù)解析式為;
(3)解:由題意知,A、C兩地的距離為:,
乙車(chē)行駛的速度為:,
C、B兩地的距離為:,
A、B兩地的距離為:,
設(shè)兩車(chē)出發(fā)x小時(shí),乙車(chē)距B地的路程是甲車(chē)距B地路程的3倍,
分兩種情況,當(dāng)甲乙相遇前時(shí):
,
解得;
當(dāng)甲乙相遇后時(shí):
,
解得;
綜上可知,兩車(chē)出發(fā)或時(shí),乙車(chē)距B地的路程是甲車(chē)距B地路程的3倍.
11.(2024·浙江·中考真題)小明和小麗在跑步機(jī)上慢跑鍛煉.小明先跑,10分鐘后小麗才開(kāi)始跑,小麗跑步時(shí)中間休息了兩次.跑步機(jī)上C檔比B檔快40米/分、B檔比A檔快40米/分.小明與小麗的跑步相關(guān)信息如表所示,跑步累計(jì)里程s(米)與小明跑步時(shí)間t(分)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求A,B,C各檔速度(單位:米/分);
(2)求小麗兩次休息時(shí)間的總和(單位:分);
(3)小麗第二次休息后,在a分鐘時(shí)兩人跑步累計(jì)里程相等,求a的值.
【答案】(1)80米/分,120米/分,160米/分
(2)5分
(3)42.5
【分析】此題考查函數(shù)圖象獲取信息,一元一次方程的應(yīng)用,讀懂圖象中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.
(1)由小明的跑步里程及時(shí)間可得檔速度,再根據(jù)C檔比B檔快40米/分、B檔比A檔快40米/分可得B,C檔速度;
(2)結(jié)合圖象求出小麗每段跑步所用時(shí)間,再根據(jù)總時(shí)間即可求解;
(3)由題意可得,此時(shí)小麗在跑第三段,所跑時(shí)間為(分),可得方程,求解即可.
【詳解】(1)解:由題意可知,檔速度為米/分,
則檔速度為米/分,檔速度為米/分;
(2)小麗第一段跑步時(shí)間為分,
小麗第二段跑步時(shí)間為分,
小麗第三段跑步時(shí)間為分,
則小麗兩次休息時(shí)間的總和分;
(3)由題意可得:小麗第二次休息后,在分鐘時(shí)兩人跑步累計(jì)里程相等,
此時(shí)小麗在跑第三段,所跑時(shí)間為:(分)
可得:,
解得:.
12.(2024·江蘇蘇州·中考真題)某條城際鐵路線共有A,B,C三個(gè)車(chē)站,每日上午均有兩班次列車(chē)從A站駛往C站,其中D1001次列車(chē)從A站始發(fā),經(jīng)停B站后到達(dá)C站,G1002次列車(chē)從A站始發(fā),直達(dá)C站,兩個(gè)車(chē)次的列車(chē)在行駛過(guò)程中保持各自的行駛速度不變.某校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)列車(chē)運(yùn)行情況進(jìn)行研究,收集到列車(chē)運(yùn)行信息如下表所示.
列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表
請(qǐng)根據(jù)表格中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)D1001次列車(chē)從A站到B站行駛了______分鐘,從B站到C站行駛了______分鐘;
(2)記D1001次列車(chē)的行駛速度為,離A站的路程為;G1002次列車(chē)的行駛速度為,離A站的路程為.
①______;
②從上午8:00開(kāi)始計(jì)時(shí),時(shí)長(zhǎng)記為t分鐘(如:上午9:15,則),已知千米/小時(shí)(可換算為4千米/分鐘),在G1002次列車(chē)的行駛過(guò)程中,若,求t的值.
【答案】(1)90,60
(2)①;②或125
【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,速度、時(shí)間、路程的關(guān)系,明確題意,合理分類(lèi)討論是解題的關(guān)鍵.
(1)直接根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答即可;
(2)①分別求出D1001次列車(chē)、G1002次列車(chē)從A站到C站的時(shí)間,然后根據(jù)路程等于速度乘以時(shí)間求解即可;
②先求出, A與B站之間的路程,G1002次列車(chē)經(jīng)過(guò)B站時(shí),對(duì)應(yīng)t的值,從而得出當(dāng)時(shí),D1001次列車(chē)在B站停車(chē). G1002次列車(chē)經(jīng)過(guò)B站時(shí),D1001次列車(chē)正在B站停車(chē),然后分,,,討論,根據(jù)題意列出關(guān)于t的方程求解即可.
【詳解】(1)解:D1001次列車(chē)從A站到B站行駛了90分鐘,從B站到C站行駛了60分鐘,
故答案為:90,60;
(2)解:①根據(jù)題意得:D1001次列車(chē)從A站到C站共需分鐘,
G1002次列車(chē)從A站到C站共需分鐘,
∴,
∴,
故答案為:;
②(千米/分鐘),,
(千米/分鐘).

A與B站之間的路程為360.
,
當(dāng)時(shí),G1002次列車(chē)經(jīng)過(guò)B站.
由題意可如,當(dāng)時(shí),D1001次列車(chē)在B站停車(chē).
G1002次列車(chē)經(jīng)過(guò)B站時(shí),D1001次列車(chē)正在B站停車(chē).
ⅰ.當(dāng)時(shí),,
,,(分鐘);
ⅱ.當(dāng)時(shí),,
,,(分鐘),不合題意,舍去;
ⅲ.當(dāng)時(shí),,
,,(分鐘),不合題意,舍去;
ⅳ.當(dāng)時(shí),,
,,(分鐘).
綜上所述,當(dāng)或125時(shí),.
考查角度5 其他問(wèn)題
13.(2024·吉林·中考真題)鋼琴素有“樂(lè)器之王”的美稱,鍵盤(pán)上白色琴鍵和黑色琴鍵共有88個(gè),白色琴鍵比黑色琴鍵多16個(gè).求白色琴鍵和黑色琴鍵的個(gè)數(shù).
【答案】白色琴鍵52個(gè),黑色琴鍵36個(gè)
【分析】本題考查了列一元一次方程解應(yīng)用題,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.
設(shè)黑色琴鍵x個(gè),則白色琴鍵個(gè),可得方程,再解方程即可.
【詳解】解:設(shè)黑色琴鍵x個(gè),則白色琴鍵個(gè),
由題意得:,
解得:,
∴白色琴鍵:(個(gè)),
答:白色琴鍵52個(gè),黑色琴鍵36個(gè).
14.(2024·北京·中考真題)為防治污染,保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境,自2023年7月1日起,我國(guó)全面實(shí)施汽車(chē)國(guó)六排放標(biāo)準(zhǔn)6b階段(以下簡(jiǎn)稱“標(biāo)準(zhǔn)”).對(duì)某型號(hào)汽車(chē),“標(biāo)準(zhǔn)”要求類(lèi)物質(zhì)排放量不超過(guò),,兩類(lèi)物質(zhì)排放量之和不超過(guò).已知該型號(hào)某汽車(chē)的,兩類(lèi)物質(zhì)排放量之和原為.經(jīng)過(guò)一次技術(shù)改進(jìn),該汽車(chē)的類(lèi)物質(zhì)排放量降低了,類(lèi)物質(zhì)排放量降低了,,兩類(lèi)物質(zhì)排放量之和為,判斷這次技術(shù)改進(jìn)后該汽車(chē)的類(lèi)物質(zhì)排放量是否符合“標(biāo)準(zhǔn)”,并說(shuō)明理由.
【答案】符合,理由見(jiàn)詳解
【分析】本題考查了列一元一次方程解應(yīng)用題,正確理解題意,找到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
設(shè)技術(shù)改進(jìn)后該汽車(chē)的A類(lèi)物質(zhì)排放量為,則B類(lèi)物質(zhì)排放量為,根據(jù)汽車(chē)的,兩類(lèi)物質(zhì)排放量之和原為建立方程求解即可.
【詳解】解:設(shè)技術(shù)改進(jìn)后該汽車(chē)的A類(lèi)物質(zhì)排放量為,則B類(lèi)物質(zhì)排放量為,
由題意得:,
解得:,
∵,
∴這次技術(shù)改進(jìn)后該汽車(chē)的類(lèi)物質(zhì)排放量符合“標(biāo)準(zhǔn)”.
?考向一 二元一次方程的應(yīng)用
15.(2024·黑龍江大興安嶺地·中考真題)國(guó)家“雙減”政策實(shí)施后,某班開(kāi)展了主題為“書(shū)香滿校園”的讀書(shū)活動(dòng).班級(jí)決定為在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)筆記本和碳素筆進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(兩種獎(jiǎng)品都買(mǎi)),其中筆記本每本3元,碳素筆每支2元,共花費(fèi)28元,則共有幾種購(gòu)買(mǎi)方案( )
A.5B.4C.3D.2
【答案】B
【分析】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程是解題的關(guān)鍵.
設(shè)購(gòu)買(mǎi)支筆記本,個(gè)碳素筆,利用總價(jià)單價(jià)數(shù)量,即可得出關(guān)于,的二元一次方程,再結(jié)合,均為正整數(shù),即可得出購(gòu)買(mǎi)方案的個(gè)數(shù).
【詳解】解:設(shè)購(gòu)買(mǎi)支筆記本,個(gè)碳素筆,
依題意得:,

又,均為正整數(shù),
或或或,
共有4種不同的購(gòu)買(mǎi)方案.
故選:B.
16.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)校團(tuán)委開(kāi)展以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的演講比賽活動(dòng),為獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,計(jì)劃拿出200元錢(qián)全部用于購(gòu)買(mǎi)單價(jià)分別為8元和10元的兩種筆記本(兩種都要購(gòu)買(mǎi))作為獎(jiǎng)品,則購(gòu)買(mǎi)方案有( )
A.5種B.4種C.3種D.2種
【答案】B
【分析】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,設(shè)單價(jià)分別為8元和10元的兩種筆記本分別為個(gè),根據(jù)題意列出方程,根據(jù)整數(shù)解的個(gè)數(shù),即可求解.
【詳解】解:設(shè)單價(jià)分別為8元和10元的兩種筆記本分別為個(gè),
依題意,

∵,為正整數(shù),
∴當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),
當(dāng)時(shí),
當(dāng)時(shí),
∴購(gòu)買(mǎi)方案有4種,
故選:B.
17.(2024·四川宜賓·中考真題)某果農(nóng)將采摘的荔枝分裝為大箱和小箱銷(xiāo)售,其中每個(gè)大箱裝4千克荔枝,每個(gè)小箱裝3千克荔枝.該果農(nóng)現(xiàn)采摘有32千克荔枝,根據(jù)市場(chǎng)銷(xiāo)售需求,大小箱都要裝滿,則所裝的箱數(shù)最多為( )
A.8箱B.9箱C.10箱D.11箱
【答案】C
【分析】本題考查的是二元一次方程的正整數(shù)解問(wèn)題,設(shè)用個(gè)大箱,個(gè)小箱,利用每個(gè)大箱裝4千克荔枝,每個(gè)小箱裝3千克荔枝,建立方程,求出方程的正整數(shù)解可得答案.
【詳解】解:設(shè)用個(gè)大箱,個(gè)小箱,
∴,
∴,
∴方程的正整數(shù)解為:
或,
∴所裝的箱數(shù)最多為箱;
故選C.
?考向二 列二元一次方程組
18.(2024·湖北·中考真題)我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一個(gè)關(guān)于“方程”的問(wèn)題:“今有牛五、羊二,直金十兩.牛二、羊五,直金八兩.問(wèn)牛羊各直金幾何?”譯文:“今有牛5頭,羊2頭,共值金10兩.牛2頭,羊5頭,共值金8兩.問(wèn)牛、羊每頭各值金多少?”若設(shè)牛每頭值金x兩,羊每頭值金y兩,則可列方程組是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.因?yàn)槊款^牛值金兩,每頭羊值金兩,根據(jù)“牛5頭,羊2頭,共值金10兩;牛2頭,羊5頭,共值金8兩”,即可得出關(guān)于、的二元一次方程組,此題得解.
【詳解】解:根據(jù)題意得:.
故選:A.
19.(2024·四川·中考真題)我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》記載了一道題,大意是:幾個(gè)人合買(mǎi)一件物品,每人出8元,剩余3元;每人出7元,還差4元.設(shè)有x人,該物品價(jià)值y元,根據(jù)題意,可列出的方程組是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】本題考查二元一次方程組解古代數(shù)學(xué)問(wèn)題,讀懂題意,找到等量關(guān)系列方程是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
根據(jù)“每人出8元,剩余3元;每人出7元,還差4元”,即可求解.
【詳解】解:∵ 每人出8元,剩余3元,
∴8=+3,
∵每人出7元,還差4元,
∴7=-4,
故所列方程組為:.
故選:A.
20.(2024·天津·中考真題)《孫子算經(jīng)》是我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)典籍,其中有一道題:“今有木,不知長(zhǎng)短.引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩度之,不足一尺.木長(zhǎng)幾何?”意思是:用一根繩子去量一根長(zhǎng)木,繩子還剩余4.5尺;將繩子對(duì)折再量長(zhǎng)木,長(zhǎng)木還剩余1尺.問(wèn)木長(zhǎng)多少尺?設(shè)木長(zhǎng)尺,繩子長(zhǎng)尺,則可以列出的方程組為( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】本題考查的是二元一次方程組的應(yīng)用.用一根繩子去量一根長(zhǎng)木,繩子剩余4.5尺可知:;繩子對(duì)折再量長(zhǎng)木,長(zhǎng)木剩余1尺可知:;從而可得答案.
【詳解】解:由題意可得方程組為:

故選:A.
21.(2024·四川南充·中考真題)我國(guó)古代《算法統(tǒng)宗》里有這樣一首詩(shī):“我問(wèn)開(kāi)店李三公,眾客都來(lái)到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”詩(shī)中后兩句的意思是:如果每一間客房住7人,那么有7人無(wú)房?。蝗绻恳婚g客房住9人,那么就空出一間客房.設(shè)該店有客房x間、房客y人,下列方程組中正確的是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根據(jù)“如果每一間客房住7人,那么有7人無(wú)房??;如果每一間客房住9人,那么就空出一間客房”分別列出兩個(gè)方程,聯(lián)立成方程組即可.
【詳解】根據(jù)題意有
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題主要考查列二元一次方程組,讀懂題意找到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
?考向三 二元一次方程組的解
22.(2024·浙江·中考真題)解方程組:
【答案】
【分析】此題考查了解二元一次方程組,利用①×3+②得,,解得,再把代入①求出即可.
【詳解】解:
①×3+②得,
解得,
把代入①得,
解得

23.(2024·江蘇宿遷·中考真題)若關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是,則關(guān)于x、y的方程組的解是 .
【答案】
【分析】本題考查二元一次方程組的解,解二元一次方程組,把,代入,得到,整體代入中,得到方程組,加減消元法解方程組即可.
【詳解】解:把代入,得:,
∵,
∴,即:,
,得:,
∵方程組有解,
∴,
∴,
把代入①,得:,解得:;
∴方程組的解集為:;
故答案為:.
24.(2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題)為慶祝中國(guó)改革開(kāi)放46周年,某中學(xué)舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的慶?;顒?dòng),現(xiàn)場(chǎng)參與者均為在校中學(xué)生,其中有一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是“選數(shù)字猜出生年份”,該活動(dòng)項(xiàng)目主持人要求參與者從1,2,3,4,5,6,7,8,9這九個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字,先乘以10,再加上4.6,將此時(shí)的運(yùn)算結(jié)果再乘以10,然后加上1978,最后減去參與者的出生年份(注:出生年份是一個(gè)四位數(shù),比如2010年對(duì)應(yīng)的四位數(shù)是2010),得到最終的運(yùn)算結(jié)果.只要參與者報(bào)出最終的運(yùn)算結(jié)果,主持人立馬就知道參與者的出生年份.若某位參與者報(bào)出的最終的運(yùn)算結(jié)果是915,則這位參與者的出生年份是 .
【答案】2009
【分析】本題考查二元一次方程的解,理解題意是解答的關(guān)鍵.設(shè)這位參與者的出生年份是x,從九個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字為a,根據(jù)題意列二元一次方程,整理得,根據(jù)a的取值得到x的9種可能,結(jié)合實(shí)際即可求解.
【詳解】解:設(shè)這位參與者的出生年份是x,從九個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字為a,
根據(jù)題意,得,
整理,得
∴,
∵a是從1,2,3,4,5,6,7,8,9這九個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字,
∴x的值可能為1209,1309,1409,1509,1609,1709,1809,1909,2009,
∵是為慶祝中國(guó)改革開(kāi)放46周年,且參與者均為在校中學(xué)生,
∴x只能是2009,
故答案為:2009.
?考向四 二元一次方程組的應(yīng)用
25.(2024·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·中考真題)點(diǎn)在直線上,坐標(biāo)是二元一次方程的解,則點(diǎn)的位置在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
【答案】D
【分析】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特征,解二元一次方程組等知識(shí),聯(lián)立方程組 ,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)即可判斷.
【詳解】解∶ 聯(lián)立方程組,
解得,
∴P的坐標(biāo)為,
∴點(diǎn)P在第四象限,
故選∶D.
26.(2024·山東淄博·中考真題)某日,甲、乙兩人相約在一條筆直的健身道路上鍛煉.兩人都從地勻速出發(fā),甲健步走向地.途中偶遇一位朋友,駐足交流后,繼續(xù)以原速步行前進(jìn);乙因故比甲晚出發(fā),跑步到達(dá)地后立刻以原速返回,在返回途中與甲第二次相遇.下圖表示甲、乙兩人之間的距離與甲出發(fā)的時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系.( )
那么以下結(jié)論:
①甲、乙兩人第一次相遇時(shí),乙的鍛煉用時(shí)為;
②甲出發(fā)時(shí),甲、乙兩人之間的距離達(dá)到最大值;
③甲、乙兩人第二次相遇的時(shí)間是在甲出發(fā)后;
④,兩地之間的距離是.
其中正確的結(jié)論有:
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】B
【分析】本題考查了函數(shù)圖象以及二元一次方程組的應(yīng)用;①由乙比甲晚出發(fā)及當(dāng)x=50時(shí)第一次為,可得出乙出發(fā)時(shí)兩人第一次相遇,進(jìn)而可得出結(jié)論①正確;②觀察函數(shù)圖象,可得出當(dāng)時(shí),取得最大值,最大值為,進(jìn)而可得出結(jié)論②正確;③設(shè)甲的速度為 ,乙的速度為,利用路程速度時(shí)間,可列出關(guān)于,的二元一次方程組,解之可得出,的之,將其代入中,可得出甲、乙兩人第二次相遇的時(shí)間是在甲出發(fā)后,進(jìn)而可得出結(jié)論③錯(cuò)誤;④利用路程速度時(shí)間,即可求出,兩地之間的距離是.
【詳解】解:①乙比甲晚出發(fā),且當(dāng)x=50時(shí),,
乙出發(fā)時(shí),兩人第一次相遇,
既甲、乙兩人第一次相遇時(shí),乙的鍛煉用時(shí)為,結(jié)論①正確;
②觀察函數(shù)圖象,可知:當(dāng)時(shí),取得最大值,最大值為,
甲出發(fā)時(shí),甲、乙兩人之間的距離達(dá)到最大值,結(jié)論②正確;
③設(shè)甲的速度為,乙的速度為,
根據(jù)題意得:,
解得:,
∴,
甲、乙兩人第二次相遇的時(shí)間是在甲出發(fā)后,結(jié)論③錯(cuò)誤;
④,
,兩地之間的距離是,結(jié)論④正確.
綜上所述,正確的結(jié)論有①②④.
故選:B.
27.(2024·江蘇鹽城·中考真題)中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《增刪算法統(tǒng)宗》中記載的“繩索量竿”問(wèn)題,大意是:現(xiàn)有一根竿子和一條繩索,用繩索去量竿子,繩索比竿子長(zhǎng)5尺;若將繩索對(duì)折去量竿子,繩索就比竿子短5尺,問(wèn)繩索、竿子各有多長(zhǎng)?該問(wèn)題中的竿子長(zhǎng)為 尺.
【答案】15
【分析】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題關(guān)鍵.
設(shè)繩索長(zhǎng) 尺,竿長(zhǎng) 尺,根據(jù)“用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)尺;如果將繩索對(duì)半折后再去量竿,就比竿短尺”,即可得出關(guān)于 的二元一次方程組,此題得解.
【詳解】解:設(shè)繩索長(zhǎng) 尺,竿長(zhǎng) 尺,
根據(jù)題意得: .
解得:
故答案為15.
28.(2024·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·中考真題)某超市從某水果種植基地購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種優(yōu)質(zhì)水果,經(jīng)調(diào)查,這兩種水果的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表所示:
該超市購(gòu)進(jìn)甲種水果18千克和乙種水果6千克需366元:購(gòu)進(jìn)甲種水果30千克和乙種水果15千克需705元.
(1)求的值;
(2)該超市決定每天購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種水果共150千克進(jìn)行銷(xiāo)售,其中甲種水果的數(shù)量不少于50千克,且不大于120千克.實(shí)際銷(xiāo)售時(shí),若甲種水果超過(guò)80千克,則超過(guò)部分按每千克降價(jià)5元銷(xiāo)售.求超市當(dāng)天銷(xiāo)售完這兩種水果獲得的利潤(rùn)(元)與購(gòu)進(jìn)甲種水果的數(shù)量(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式(寫(xiě)出自變量的取值范圍),并求出在獲得最大利潤(rùn)時(shí),超市的進(jìn)貨方案以及最大利潤(rùn).
【答案】(1),
(2),購(gòu)進(jìn)甲種水果80千克,乙種水果70千克,最大利潤(rùn)為1060元
【分析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是∶
(1)根據(jù)“購(gòu)進(jìn)甲種水果18千克和乙種水果6千克需366元:購(gòu)進(jìn)甲種水果30千克和乙種水果15千克需705元”列方程求解即可;
(2)分,兩種情況討論,根據(jù)總利潤(rùn)等于甲的利潤(rùn)與乙的利潤(rùn)列出函數(shù)關(guān)系式,然后利用一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.
【詳解】(1)解:根據(jù)題意,得,
解得;
(2)解:當(dāng)時(shí),
根據(jù)題意,得,
∵,
∴隨的增大而增大,
∴當(dāng)時(shí),有最大值,最大值為,
即購(gòu)進(jìn)甲種水果80千克,乙種水果70千克,最大利潤(rùn)為1060元;
當(dāng)時(shí),
根據(jù)題意,得,
∵,
∴隨的增大而減小,
∴時(shí),有最大值,最大值為,
即購(gòu)進(jìn)甲種水果80千克,乙種水果70千克,最大利潤(rùn)為1060元;
綜上,,購(gòu)進(jìn)甲種水果80千克,乙種水果70千克,最大利潤(rùn)為1060元.
29.(2024·安徽·中考真題)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái),很多外出人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè).某村有部分返鄉(xiāng)青年承包了一些田地.采用新技術(shù)種植兩種農(nóng)作物.種植這兩種農(nóng)作物每公頃所需人數(shù)和投入資金如表:
已知農(nóng)作物種植人員共位,且每人只參與一種農(nóng)作物種植,投入資金共萬(wàn)元.問(wèn)這兩種農(nóng)作物的種植面積各多少公頃?
【答案】農(nóng)作物的種植面積為公頃,農(nóng)作物的種植面積為公頃.
【分析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,設(shè)農(nóng)作物的種植面積為公頃,農(nóng)作物的種植面積為公頃,根據(jù)題意列出二元一次方程組即可求解,根據(jù)題意,找到等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:設(shè)農(nóng)作物的種植面積為公頃,農(nóng)作物的種植面積為公頃,
由題意可得,,
解得,
答:設(shè)農(nóng)作物的種植面積為公頃,農(nóng)作物的種植面積為公頃.
考向一 三元一次方程(組)的應(yīng)用
30.(2024·貴州·中考真題)小紅學(xué)習(xí)了等式的性質(zhì)后,在甲、乙兩臺(tái)天平的左右兩邊分別放入“■”“●”“▲”三種物體,如圖所示,天平都保持平衡.若設(shè)“■”與“●”的質(zhì)量分別為x,y,則下列關(guān)系式正確的是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】本題考查等式的性質(zhì),設(shè)“▲”的質(zhì)量為a,根據(jù)題意列出等式,,然后化簡(jiǎn)代入即可解題.
【詳解】解:設(shè)“▲”的質(zhì)量為a,
由甲圖可得,即,
由乙圖可得,即,
∴,
故選C.
31.(2024·四川宜賓·中考真題)如圖,一個(gè)圓柱體容器,其底部有三個(gè)完全相同的小孔槽,分別命名為甲槽、乙槽、丙槽.有大小質(zhì)地完全相同的三個(gè)小球,每個(gè)小球標(biāo)有從1至9中選取的一個(gè)數(shù)字,且每個(gè)小球所標(biāo)數(shù)字互不相同.作如下操作:將這三個(gè)小球放入容器中,搖動(dòng)容器使這三個(gè)小球全部落入不同的小孔槽(每個(gè)小孔槽只能容下一個(gè)小球),取出小球記錄下各小孔槽的計(jì)分(分?jǐn)?shù)為落入該小孔槽小球上所標(biāo)的數(shù)字),完成第一次操作.再重復(fù)以上操作兩次.已知甲槽、乙槽、丙槽三次操作計(jì)分之和分別為20分、10分、9分,其中第一次操作計(jì)分最高的是乙槽,則第二次操作計(jì)分最低的是 (從“甲槽”、“乙槽”、“丙槽”中選填).
【答案】乙槽
【分析】設(shè)第一次操作乙得x分,第二次操作乙得y分,第三次操作乙得z分,根據(jù)題意,得,當(dāng)時(shí),x最大,為8,根據(jù)每次操作數(shù)字不相同,故數(shù)字1不可能再出現(xiàn),故第二次操作最小的是乙槽.
本題考查了方程的應(yīng)用,特殊解,熟練掌握整數(shù)解是解題的關(guān)鍵.
【詳解】設(shè)第一次操作乙得x分,第二次操作乙得y分,第三次操作乙得z分,根據(jù)題意,得,當(dāng)時(shí),x最大,為8,根據(jù)每次操作數(shù)字不相同,故數(shù)字1不可能再出現(xiàn),故第二次操作計(jì)分最低的是乙槽.
故答案為:乙槽.
一、單選題
1.(2024·廣西河池·三模)關(guān)于x的方程的解是,則a的值為( )
A.B.0C.2D.8
【答案】C
【分析】本題考查了一元一次方程的解的定義,根據(jù)題意將代入,即可求解.
【詳解】解:依題意,解得:,
故選:C.
2.(2024·湖北·模擬預(yù)測(cè))我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《張邱建算經(jīng)》中記載:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,問(wèn)清、醑酒各幾何?”意思是:現(xiàn)在一斗清酒價(jià)值10斗谷子,一斗醑酒價(jià)值3斗谷子,現(xiàn)在拿30斗谷子,共換了5斗酒,問(wèn)清酒、醑酒各幾斗?如果設(shè)清酒x斗,醑酒y斗,那么可列方程組為( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題列二元一次方程,設(shè)清酒x斗,醑酒y斗,根據(jù)“現(xiàn)在一斗清酒價(jià)值10斗谷子,一斗醑酒價(jià)值3斗谷子,現(xiàn)在拿30斗谷子,共換了5斗酒”列出二元一次方程組即可,理解題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出方程是解此題的關(guān)鍵.
【詳解】解:設(shè)清酒x斗,醑酒y斗,
由題意得:,
故選:A.
3.(2024·貴州畢節(jié)·三模)已知關(guān)于x,y的二元一次方程組的解也是方程的解,則k的值為( )
A.B.C.2D.無(wú)法計(jì)算
【答案】C
【分析】此題考查了解二元一次方程組,二元一次方程的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.把k看作已知數(shù)求出x與y,代入已知方程計(jì)算即可求出k的值.
【詳解】解:
由①②得:,
解得:,
把代入①得:,
解得:,
把,代入,
得:,
解得:,
故選:C
4.(2024·浙江·模擬預(yù)測(cè))從某個(gè)月的月歷表中取一個(gè)方塊.已知這個(gè)方塊所圍成的4個(gè)方格的日期之和為44,求這4個(gè)方格中的日期.若設(shè)左上角的日期為x,則下列方程正確的是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.左上角的日期為x,則其余三個(gè)數(shù)分別為,,,根據(jù)和為44,列出方程即可.
【詳解】解:設(shè)左上角的日期為x,
依題意得,
故選:C
5.(2024·浙江·模擬預(yù)測(cè))學(xué)校要制作一塊廣告牌,請(qǐng)來(lái)兩名工人,已知甲單獨(dú)完成需4天,乙單獨(dú)完成需6天,若先由乙做1天,再兩人合作,完成任務(wù)后共得到報(bào)酬900元,若按各人的工作量計(jì)算報(bào)酬,則分配方案為( )
A.甲360元,乙540元B.甲450元,乙450元
C.甲300元,乙600元D.甲540元,乙360元
【答案】B
【分析】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,熟悉掌握工程問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
設(shè)兩人合作了天,根據(jù)甲的工作量乙的工作量剩余工作總量列出方程求解即可.
【詳解】解:設(shè)兩人合作了天,
∴由題意可得:
解得:
∴甲的工作量為
∴甲的報(bào)酬為:元,
∴乙的報(bào)酬為:元,
故選:B.
6.(2024·遼寧·模擬預(yù)測(cè))在解方程時(shí),經(jīng)過(guò)移項(xiàng)后的式子為( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】該題主要考查了一元一次方程的解法,解題的關(guān)鍵是掌握一元一次方程的解法.
根據(jù)一元一次方程的解法:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為一的方法解答即可.
【詳解】解:,
移項(xiàng)得,
化簡(jiǎn)得,
故選:A.
7.(2024·廣東廣州·中考真題)某新能源車(chē)企今年5月交付新車(chē)35060輛,且今年5月交付新車(chē)的數(shù)量比去年5月交付的新車(chē)數(shù)量的1.2倍還多1100輛.設(shè)該車(chē)企去年5月交付新車(chē)輛,根據(jù)題意,可列方程為( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找出題目中的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵.設(shè)該車(chē)企去年5月交付新車(chē)輛,根據(jù)“今年5月交付新車(chē)的數(shù)量比去年5月交付的新車(chē)數(shù)量的1.2倍還多1100輛”列出方程即可.
【詳解】解:設(shè)該車(chē)企去年5月交付新車(chē)輛,
根據(jù)題意得:,
故選:A.
8.(2024·遼寧·模擬預(yù)測(cè))學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng),已知在甲處植樹(shù)的有人,在乙處植樹(shù)的有人現(xiàn)調(diào)人去支援,使在甲處植樹(shù)的人數(shù)是乙處植樹(shù)人數(shù)的倍,問(wèn)應(yīng)調(diào)往甲、乙兩處各多少人?設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,則所列方程正確的是( ).
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,根據(jù)題意列出方程即可求解,根據(jù)題意找到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,
由題意可得,,
故選:.
9.(2024·湖南·模擬預(yù)測(cè))在《九章算術(shù)》方田章“圓田術(shù)”中指出:“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無(wú)所失矣”,這里所用的割圓術(shù)所體現(xiàn)的是一種無(wú)限與有限的轉(zhuǎn)化的思想,比如在…中,“…”代表按規(guī)律不斷求和,設(shè).則有,解得,故.類(lèi)似地的結(jié)果為( )
A.B.C.D.43
【答案】A
【分析】本題主要考查解一元一次方程和數(shù)字的變化規(guī)律,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1.設(shè),知,據(jù)此可得,再進(jìn)一步求解可得.
【詳解】解:設(shè),
則,
,
解得,

,
故選:A
二、填空題
10.(2024·河北邯鄲·三模)若,表示非零常數(shù),整式的值隨的取值而發(fā)生變化.如下表:
則關(guān)于的一元一次方程的解是 .
【答案】
【分析】本題主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步驟是關(guān)鍵.將關(guān)于的一元一次方程化為,然后根據(jù)表格得出當(dāng)時(shí),,即可求出關(guān)于的一元一次方程的解.
【詳解】解:關(guān)于的一元一次方程可化為,
由表格可知,當(dāng)時(shí),,
關(guān)于的一元一次方程的解為.
故答案為:.
11.(2024·河南·模擬預(yù)測(cè))已知關(guān)于x,y的二元一次方程的一個(gè)解是,則a的值為
【答案】3
【分析】本題考查了二元一次方程的解的含義.將代入二元一次方程,即可得出答案.
【詳解】解:由題意將代入二元一次方程得,

∴,
故答案為:3.
12.(2024·遼寧錦州·模擬預(yù)測(cè))已知a,b都是實(shí)數(shù),設(shè)點(diǎn),若滿足,則稱點(diǎn)P為“新奇點(diǎn)”.若點(diǎn)是“新奇點(diǎn)”,則M的坐標(biāo)為 .
【答案】
【分析】本題考查新定義.根據(jù)新定義確定m的值.解題關(guān)鍵是理解新定義.
根據(jù)“新奇點(diǎn)”的定義,得方程.求解得出的值,從而求出點(diǎn)的坐標(biāo),即可求解.
【詳解】解:∵點(diǎn)是“新奇點(diǎn)”,
∴.
解得:.
∴.
∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為.
故答案為:.
13.(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知任意兩個(gè)非零實(shí)數(shù),滿足,小玲說(shuō)可以得到.下面為小玲給出的證明過(guò)程:
,第一步
,第二步
即,第三步
,第四步
即,第五步
兩邊開(kāi)平方,得,第六步

以上證明過(guò)程中,開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤的是第 步.
【答案】六
【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.本題考查等式的性質(zhì),運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行運(yùn)算,此為基礎(chǔ)且重要知識(shí)點(diǎn),必須熟練掌握.
【詳解】解:由可得,
那么他是從第六步出錯(cuò)的,
故答案為:六.
14.(2024·上?!つM預(yù)測(cè))已知方程組,則的值為
【答案】1
【分析】本題考查了化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
將z看做已知數(shù)表示出x與y,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.
【詳解】解:方程組變形得:
①×2+②得:,即,
將代入①得,,
則.
故答案為:1.
15.(2024·河北·模擬預(yù)測(cè))已知嘉嘉購(gòu)買(mǎi)了紅、綠、藍(lán)三種顏色的筷子各只,將紅、綠、藍(lán)三種顏色的筷子分別放入甲、乙、丙桶中.
(1)若嘉嘉從甲桶拿出4只筷子放入乙桶中,此時(shí)乙桶中的筷子數(shù)量是甲桶筷子數(shù)量的2倍,則m的值為 ;
(2)若嘉嘉從甲、丙桶分別拿出只紅、藍(lán)筷子放入乙桶中,接下來(lái),從乙桶拿出只筷子放入甲桶中,其中有只綠色筷子,此時(shí)乙桶中綠色筷子的數(shù)量與剩余紅色、藍(lán)色筷子的數(shù)量和相等,則的值為 .
【答案】 6 2
【分析】該題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,以及二元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意.
(1)根據(jù)題意得出甲桶中有只筷子,乙桶中有只筷子.再根據(jù)乙桶中的筷子數(shù)量是甲桶筷子數(shù)量的2倍,列出方程求解即可;
(2)根據(jù)題意得出兩次拿放后每個(gè)桶中筷子數(shù)目情況,再列等式即可求解;
【詳解】解:(1)∵甲、乙桶中分別有只筷子,嘉嘉從甲桶拿出4只筷子放甲乙桶中,
∴甲桶中有只筷子,乙桶中有只筷子.
∵乙桶中的筷子數(shù)量是甲桶筷子數(shù)量的2倍,
∴,
解得:;
(2)甲、乙、丙桶初始狀態(tài)和第一次拿放后每個(gè)桶中筷子數(shù)目情況列表如下:
第二次:從乙桶拿出只筷子放入甲桶中,其中有只綠色筷子,
則此時(shí)乙桶中有只綠色筷子,拿出的筷子中藍(lán)色和紅色筷子共只,
則乙桶中紅色和藍(lán)色筷子剩余只,
∵乙桶中綠色筷子的數(shù)量與剩余紅色、藍(lán)色筷子的數(shù)量和相等,
∴,
即,

16.(2024·安徽·模擬預(yù)測(cè))甲、乙兩人在一條直線道路上分別從A,兩地同時(shí)騎摩托車(chē)出發(fā),相向而行.當(dāng)兩人相遇后,甲繼續(xù)向地前進(jìn)(甲到達(dá)地時(shí)停止運(yùn)動(dòng)),乙也立即調(diào)頭返回地.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,甲、乙均保持各自的速度勻速行駛.若甲、乙兩人之間的距離米)與乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間秒)之間的關(guān)系如圖所示,則A,兩地之間的距離為 米.
【答案】
【分析】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
根據(jù)題意和函數(shù)圖象可以得到甲乙相遇時(shí)行駛的時(shí)間,然后根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以列出相應(yīng)的方程,即可求得A,兩地之間的距離.
【詳解】解:由題意和圖象可得,
甲從A地到地用的時(shí)間為秒,乙從開(kāi)始到回到地用的時(shí)間為秒,
甲乙相遇的時(shí),甲乙都行駛了秒,
設(shè),兩地的路程為米,

解得,,
故答案為:.
17.(2024·四川綿陽(yáng)·三模)如果方程組的解也是方程的一個(gè)解,則的值為 .
【答案】
【分析】此題考查了解二元一次方程組和解一元一次方程.先求出二次一次方程組的解,再代入,解一元一次方程即可得到的值.
【詳解】解:
把②代入①得,,
解得,,
把代入②得,,
∴,
把代入得,
,
解得,
故答案為:
三、解答題
18.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測(cè))解方程:
【答案】
【分析】本題主要考查了解一元一次方程,按照去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1的步驟解方程即可.
【詳解】解:
去括號(hào)得:,
移項(xiàng)得:,
合并同類(lèi)項(xiàng)得:,
系數(shù)化為1得:.
19.(2024·廣東·模擬預(yù)測(cè))解方程組:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本題考查了解二元一次方程組.
(1)利用加減消元法進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先將方程組整理成一般式,再利用加減消元法求解可得.
【詳解】(1)解:,
,,
解得,
把代入①,,
解得,
∴原方程組的解是;
(2)解:,
化簡(jiǎn)方程組可得,,
得,,
解得,
將代入②,得,
∴方程組的解為.
20.(2024·河北邯鄲·模擬預(yù)測(cè))如圖,整數(shù)m,n,t在數(shù)軸上分別對(duì)應(yīng)點(diǎn)M,N,T.

(1)若m,n互為相反數(shù),描出原點(diǎn)O的位置并求t的值;
(2)當(dāng)點(diǎn)T為原點(diǎn),且:時(shí),求“□”所表示的數(shù).
【答案】(1)圖見(jiàn)解析,;
(2)3
【分析】本題考查了相反數(shù)、數(shù)軸、一元一次方程、實(shí)數(shù)的運(yùn)算,考查運(yùn)算能力.
(1)根據(jù)相反數(shù)的定義,得到原點(diǎn)O的位置,據(jù)此求解即可;
(2)根據(jù)原點(diǎn)的位置,確定m,n的值,代入計(jì)算即可求解.
【詳解】(1)解:∵m,n互為相反數(shù),
∴,即點(diǎn)M,N到原點(diǎn)的距離相等,
∴ 原點(diǎn)的位置如圖所示:

則;
(2)解:∵點(diǎn) T為原點(diǎn),則,
∵,
∴,
∴.
21.(2024·重慶·二模)某汽車(chē)工廠現(xiàn)有一批汽車(chē)配件訂單需交付,若全部由1個(gè)工人生產(chǎn)需要150天才能完成.為了快速完成生產(chǎn)任務(wù),現(xiàn)計(jì)劃由一部分工人先生產(chǎn)3天,然后增加6名工人與他們一起再生產(chǎn)5天就能完成這批訂單的生產(chǎn)任務(wù).假設(shè)每名工人的工作效率相同.
(1)前3天應(yīng)先安排多少多工人生產(chǎn)?
(2)增加6名工人一起工作后,若每人每天使用機(jī)器可以生產(chǎn)600個(gè)A型配件或650個(gè)B型配件,如果3個(gè)A型配件和2個(gè)B型配件配套組成一個(gè)零件系統(tǒng),要使每天生產(chǎn)的A型和B型配件剛好配套,應(yīng)安排生產(chǎn)A型配件和B型配件的工人各多少名?
【答案】(1)前3天應(yīng)先安排名工人生產(chǎn)
(2)應(yīng)安排13名工人生產(chǎn)A型配件,則安排8名工人生產(chǎn)B型配件
【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程.
(1)設(shè)前3天應(yīng)先安排名工人生產(chǎn),根據(jù)題意列一元一次方程求解即可;
(2)設(shè)安排名工人生產(chǎn)A型配件,則安排名工人生產(chǎn)B型配件,根據(jù)題意列一元一次方程求解即可.
【詳解】(1)解:設(shè)前3天應(yīng)先安排名工人生產(chǎn),
根據(jù)題意得,
解得,
答:前3天應(yīng)先安排名工人生產(chǎn);
(2)解:由題意,總共有名工人生產(chǎn),
設(shè)安排名工人生產(chǎn)A型配件,則安排名工人生產(chǎn)B型配件,
根據(jù)題意得,
解得,
,
答:應(yīng)安排13名工人生產(chǎn)A型配件,則安排8名工人生產(chǎn)B型配件.
22.(2024·廣東·模擬預(yù)測(cè))每年月份,某商家都會(huì)在線上平臺(tái)開(kāi)設(shè)的網(wǎng)店銷(xiāo)售荔枝和龍眼兩種水果.下表是5月份某個(gè)星期兩種水果的銷(xiāo)售信息(荔枝箱,龍眼箱).
這個(gè)星期網(wǎng)店銷(xiāo)售荔枝和龍眼共,獲利9600元,求這個(gè)星期網(wǎng)店銷(xiāo)售荔枝和龍眼各多少箱.
【答案】荔枝200箱,龍眼300箱
【分析】本題主要考查二元一次方程的實(shí)際應(yīng)用.熟練掌握總利潤(rùn)與每箱利潤(rùn)和數(shù)量的關(guān)系,列出方程組,是解題的關(guān)鍵.
設(shè)這個(gè)星期網(wǎng)店銷(xiāo)售荔枝x箱,龍眼y箱,根據(jù)“這個(gè)星期網(wǎng)店銷(xiāo)售荔枝和龍眼共,獲利9600元”,列出二元一次方程組,即可求解.
【詳解】解:設(shè)這個(gè)星期網(wǎng)店銷(xiāo)售荔枝x箱,龍眼y箱,依題意得:
,
解得:.
答:這個(gè)星期網(wǎng)店銷(xiāo)售荔枝200箱,龍眼300箱.
23.(2024·貴州貴陽(yáng)·一模)(1)計(jì)算:;
(2)下面是小穎同學(xué)解方程組的部分過(guò)程:
解:令,
①-②,得,

上述解法中,使用的方法是________(填“代入消元法”或“加減消元法”),并請(qǐng)你選擇不同于題中的方法解該方程組.
【答案】(1);(2)加減消元法;選擇代入消元法解析式見(jiàn)詳解,
【分析】本題主要考查整式的混合,消元法解二元一次方程組,
(1)運(yùn)用乘法公式展開(kāi),再根據(jù)整式的混合運(yùn)算即可求解;
(2)方法一:運(yùn)用“代入消元法”將①變形得,再把代入②,可求出的值,從而求出的值;方法二:運(yùn)用“加減消元法”的方法,用可求出的值,再代入①即可求解.
【詳解】解:(1)
;
(2)根據(jù)題意,①-②,得,消去未知數(shù),
∴運(yùn)用的是加減消元法,
故答案為:加減消元法;
選擇代入消元法解析,
由①得,,
將③代入②,得,
去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng),得,
解得,
將代入③,得,
∴原方程組的解為
24.(2024·河北·模擬預(yù)測(cè))聰聰根據(jù)市自來(lái)水公司的居民用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),制定了如下水費(fèi)計(jì)算程序轉(zhuǎn)換機(jī)示意圖:
(1)根據(jù)該程序轉(zhuǎn)換機(jī)計(jì)算表中a、b的值;
(2)當(dāng)時(shí),月應(yīng)繳納水費(fèi)(元)用x的代數(shù)式表示為_(kāi)____;
(3)小麗家比小明家用水量多,水費(fèi)多44元,則小麗家該月用水多少?
【答案】(1),
(2)
(3)小麗家該月用水
【分析】本題主要考查了用代數(shù)式表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系、求代數(shù)式的值、一元一次方程的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),根據(jù)題意正確列出代數(shù)式成為解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)劉奶奶家用水,,代入計(jì)算即可,聰聰家用水,x>15,代入計(jì)算即可;
(2)用15立方米的水費(fèi)加上比15立方米多的部分的水費(fèi)即可;
(3)分三種情況進(jìn)行討論計(jì)算即可:①當(dāng)時(shí),,得,解之即可;②當(dāng)時(shí),,得,解之即可求解;③當(dāng)時(shí),, 得,解之即可.
【詳解】(1)解:劉奶奶家的水費(fèi)為(元),
聰聰家的水費(fèi)(元),
故,;
(2)解:根據(jù)水費(fèi)計(jì)算程序轉(zhuǎn)換機(jī)示意圖得:
當(dāng)時(shí),月應(yīng)繳納水費(fèi)(元)用x的代數(shù)式表示為.
(3)解:設(shè)小明家用水量為,則小麗家家用水量為,
當(dāng)時(shí),,
則小明家應(yīng)繳納水費(fèi)為元,小麗家應(yīng)繳納水費(fèi)為元,
∵,
∴不合題意,舍去;
當(dāng)時(shí),,
則小明家應(yīng)繳納水費(fèi)為元,小麗家應(yīng)繳納水費(fèi)為元,
由得 ;
當(dāng)時(shí),,
則小明家應(yīng)繳納水費(fèi)為元,小麗家應(yīng)繳納水費(fèi)為元,
∵,
∴不合題意,舍去;
故.
答:小麗家該月用水.
25.(2024·浙江·一模)觀察前后兩個(gè)差為4的整數(shù)的平方差:
①;②;③;……
(1)寫(xiě)出第n個(gè)等式,并進(jìn)行證明.
(2)問(wèn)是否可以寫(xiě)成兩個(gè)差為4的整數(shù)的平方差?如果能,請(qǐng)寫(xiě)出這兩個(gè)整數(shù);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1),證明見(jiàn)解析
(2)可以,和
【分析】本題考查了整式的規(guī)律探究,平方差公式,一元一次方程的應(yīng)用.根據(jù)題意推導(dǎo)一般性規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
(1)由,可得;由,可得;由,可得;……可推導(dǎo)一般性規(guī)律為:第n個(gè)等式是:;根據(jù)左邊右邊證明即可.
(2)令,計(jì)算求解,然后作答即可.
【詳解】(1)解:由,可得;
由,可得;
由,可得;……
∴可推導(dǎo)一般性規(guī)律為:第n個(gè)等式是:;
證明:左邊右邊.
(2)解:令,
解得,,
∴.
答:存在整數(shù)和,使寫(xiě)成兩個(gè)差為4的整數(shù)的平方差.
26.(2024·湖南長(zhǎng)沙·二模)我校九年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備觀看電影《長(zhǎng)津湖》.由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)買(mǎi)票,每班人數(shù)都多于人,票價(jià)每張?jiān)?,一班班長(zhǎng)問(wèn)售票員買(mǎi)團(tuán)體票是否可以優(yōu)惠,售票員說(shuō):人以上的團(tuán)體票有兩種優(yōu)惠方案可選:
方案一:全體人員打折;
方案二:打折,有人可以免票.
(1)若一班有人,則方案一需付______元錢(qián),方案二需付款______元錢(qián);
(2)一班班長(zhǎng)思考一會(huì)兒說(shuō),我們班無(wú)論選擇哪種方案要付的錢(qián)是一樣的,你知道一班有多少人嗎?
【答案】(1),
(2)一班有人
【分析】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出等量關(guān)系,列出相應(yīng)的方程.
(1)根據(jù)題意和題目中的數(shù)據(jù),可以分別求出兩種方案下的花費(fèi)情況即可.
(2)根據(jù)一班無(wú)論選擇哪種方案要付的錢(qián)都是一樣的,可以列出相應(yīng)的方程,然后求解即可.
【詳解】(1)方案一:由題意可得需付(元),
方案二:由題意可得需付(元),
故答案為,.
(2)設(shè)二班有人,根據(jù)題意得方案一和方案二需要付的錢(qián)數(shù)一樣,
故可列方程,
解得,
答:一班有人.
27.(2024·河北廊坊·二模)籃球賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝場(chǎng)得分,負(fù)場(chǎng)得分.小組積分賽中,每個(gè)隊(duì)伍要進(jìn)行場(chǎng)比賽.
(1)隊(duì)勝了場(chǎng),那么他們負(fù)了 場(chǎng),積分是 分.
(2)隊(duì)總積分為21分,那么隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少?
【答案】(1),;
(2)隊(duì)勝了場(chǎng),負(fù)了場(chǎng).
【分析】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,列出方程組解決問(wèn)題.
(1)由題意知隊(duì)負(fù)了場(chǎng),再由積分規(guī)則計(jì)算即可得到隊(duì)積分為分;
(2)設(shè)隊(duì)勝了場(chǎng),負(fù)了場(chǎng),由等量關(guān)系列方程組求解即可解得答案.
【詳解】(1)解:每個(gè)隊(duì)伍要進(jìn)行場(chǎng)比賽,
隊(duì)勝了場(chǎng),負(fù)了(場(chǎng)),
(分),
隊(duì)積分為分,
故答案為:,;
(2)解:設(shè)隊(duì)勝了場(chǎng),負(fù)了場(chǎng),
由題意可得,解得,
答:隊(duì)勝了場(chǎng),負(fù)了場(chǎng).
28.(2024·安徽合肥·模擬預(yù)測(cè))某商場(chǎng)銷(xiāo)售A,B兩種品牌的營(yíng)養(yǎng)早餐牛奶,其中A品牌牛奶原售價(jià)為60元/箱,B品牌牛奶原售價(jià)為80元/箱.某校決定在該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)A,B兩種品牌牛奶共100箱,恰逢商場(chǎng)對(duì)兩種品牌牛奶的售價(jià)進(jìn)行調(diào)整,A品牌牛奶每箱售價(jià)比原售價(jià)降低了,B品牌牛奶每箱按原售價(jià)的8折出售.
(1)設(shè)學(xué)校購(gòu)進(jìn)A品牌牛奶x箱,請(qǐng)直接在表格中填寫(xiě)結(jié)果;
(2)如果該校此次購(gòu)買(mǎi)A,B兩種品牌牛奶的總費(fèi)用為5800元,那么該校此次購(gòu)買(mǎi)多少箱B品牌牛奶?
【答案】(1)見(jiàn)解析
(2)40箱
【分析】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,理解題意是關(guān)鍵.
(1)由單價(jià)乘以數(shù)量可得答案;
(2)由購(gòu)買(mǎi)A,B兩種品牌牛奶的總費(fèi)用為5800元,再建立方程求解即可.
【詳解】(1)解:填表如下:
(2)解:由題意得,
解得,
∴(箱),
答:該校此次購(gòu)買(mǎi)40箱B品牌牛奶.
課標(biāo)要求
考點(diǎn)
考向
1. 掌握等式的基本性質(zhì);
2. 能解一元一次方程;掌握代入消元法和加減消元法,能解二元一次方程組;
3. 能根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列出方程,體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的有效模型;
4. 能利用一次方程解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,并能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義,檢驗(yàn)方程的解是否合理
一元一次方程
考向一 列一元一次方程
考向二 解一元一次方程
考向三 一元一次方程的應(yīng)用
二元一次方程(組)
考向一 二元一次方程的應(yīng)用
考向二 列二元一次方程組
考向三 二元一次方程組的解
考向四 二元一次方程組的應(yīng)用
三元一次方程(組)
考向一 三元一次方程(組)的應(yīng)用
考點(diǎn)一 一元一次方程
解題技巧/易錯(cuò)易混
一元一次方程解應(yīng)用題的類(lèi)型有:
(1)銷(xiāo)售打折問(wèn)題:利潤(rùn)售價(jià)-成本價(jià);利潤(rùn)率=×100%;售價(jià)=標(biāo)價(jià)×折扣;銷(xiāo)售額=售價(jià)×數(shù)量.
(2)儲(chǔ)蓄利息問(wèn)題:利息=本金×利率×期數(shù);本息和=本金+利息=本金×(1+利率×期數(shù));貸款利息=貸款額×利率×期數(shù).
(3)工程問(wèn)題:工作量=工作效率×工作時(shí)間.
(4)行程問(wèn)題:路程=速度×?xí)r間.
(5)相遇問(wèn)題:全路程=甲走的路程+乙走的路程.
(6)追及問(wèn)題一(同地不同時(shí)出發(fā)):前者走的路程=追者走的路程.
(7)追及問(wèn)題二(同時(shí)不同地出發(fā)):前者走的路程+兩地間距離=追者走的路程.
(8)水中航行問(wèn)題:順?biāo)俣?靜水速度+水流速度;逆水速度=靜水速度-水流速度.
(9)飛機(jī)航行問(wèn)題:順風(fēng)速度=靜風(fēng)速度+風(fēng)速度;逆風(fēng)速度=靜風(fēng)速度-風(fēng)速度.
時(shí)間
里程分段
速度檔
跑步里程
小明
不分段
A檔
4000米
小麗
第一段
B檔
1800米
第一次休息
第二段
B檔
1200米
第二次休息
第三段
C檔
1600米
車(chē)次
A站
B站
C站
發(fā)車(chē)時(shí)刻
到站時(shí)刻
發(fā)車(chē)時(shí)刻
到站時(shí)刻
D1001
8:00
9:30
9:50
10:50
G1002
8:25
途經(jīng)B站,不停車(chē)
10:30
考點(diǎn)二 二元一次方程(組)
解題技巧/易錯(cuò)易混
列二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:
(1)審題:找出問(wèn)題中的已知條件和未知量及它們之間的關(guān)系.
(2)設(shè)元:找出題中的兩個(gè)關(guān)鍵的未知量,并用字母表示出來(lái).
(3)列方程組:挖掘題目中的關(guān)系,找出兩個(gè)等量關(guān)系,列出方程組.
(4)求解.
(5)檢驗(yàn)作答:檢驗(yàn)所求解是否符合實(shí)際意義,并作答.
解題技巧/易錯(cuò)易混
1. 代入消元法:將方程組中一個(gè)方程的一個(gè)未知數(shù)用含另一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示出來(lái),再代入另一個(gè)方程中,從而消去一個(gè)未知數(shù),化為一元一次方程
適用類(lèi)型:(1)方程組中有一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)是1或-1;(2)一個(gè)方程的 常數(shù)項(xiàng)為0
2. 加減消元法:將方程組中兩個(gè)方程通過(guò)適當(dāng)變形后再相加(或相減),消去其中一個(gè)未知數(shù),化為一元一次方程
適用類(lèi)型:方程組中同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相同或互為相反數(shù)或成整數(shù)倍
水果種類(lèi)
進(jìn)價(jià)(元/千克)
售價(jià)(元/千克)

22

25
農(nóng)作物品種
每公頃所需人數(shù)
每公頃所需投入資金(萬(wàn)元)
考點(diǎn)三 三元一次方程(組)
0
1
3

1
3
5
9




初始狀態(tài)


藍(lán)
第一次

綠紅藍(lán)
藍(lán)
商品
荔枝
龍眼
成本/(元/箱)
30
40
售價(jià)/(元/箱)
48
60
用戶
張大爺
劉奶奶
王阿姨
聰聰家
用戶
輸入()
8
15
18
25
輸入()
輸出(元)
24
a
60
b
輸出(元)
品牌
購(gòu)買(mǎi)單價(jià)(元/箱)
購(gòu)買(mǎi)量(箱)
購(gòu)買(mǎi)總價(jià)(元)
A
x
____________
B
____________
品牌
購(gòu)買(mǎi)單價(jià)(元/箱)
購(gòu)買(mǎi)量(箱)
購(gòu)買(mǎi)總價(jià)(元)
A
x
B

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