
問題:同學(xué)們,在日常生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些小動(dòng)物?
問題:你覺得這些小動(dòng)物有什么特征?
提示:蜻蜓能夠飛行,而且蜻蜓有復(fù)眼;蚯蚓生活在土壤中,吃土壤,而且下雨天會(huì)爬出地面。
你們說得真好,其實(shí)在我們身邊還有很多的動(dòng)物,今天我們來尋找和觀察更多的小動(dòng)物。
一、探索活動(dòng):尋找動(dòng)物
同學(xué)們,我們已經(jīng)了解到了周圍有一些小動(dòng)物,今天我們還要尋訪和觀察更多的動(dòng)物,但是在尋找小動(dòng)物之前,我們還有做準(zhǔn)備工作。請(qǐng)大家思考一下,該做哪些準(zhǔn)備工作?
尋找與觀察要求。(1)不驚動(dòng)、不傷害小動(dòng)物。(2)不損壞小動(dòng)物的“家”。(3)做好觀察記錄。
提示:(1)觀察動(dòng)物生活的地方。(2)觀察動(dòng)物的模樣。(3)觀察動(dòng)物的行為。(4)可以利用放大鏡進(jìn)行觀察。
問題:你們是在校園中哪些地方發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物的?
提示:樹上:螞蟻、小鳥。土壤里:蚯蚓。草叢中、花叢中:蝸牛、蝴蝶、螳螂、蜻蜓、椿象。
小結(jié):在校園中的不同地方,找到了很多小動(dòng)物。
問題:我們?cè)谛@中找到了哪些小動(dòng)物?
問題:選擇一種小動(dòng)物(如圖所示),說說它的特點(diǎn)。
提示:蝸牛的身體很柔軟,外有一個(gè)螺旋形的外殼;喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活。
提示:螞蟻身體細(xì)長(zhǎng),頭部較大;螞蟻生活在洞穴里。
問題:仔細(xì)觀察圖片,說一說,這是什么動(dòng)物?
提示:虎鯨、大熊貓、斑馬、蚰蜒、中華虎鳳蝶、巨蜥、彈涂魚、鴕鳥。
問題:你能選擇一種動(dòng)物,說一說它們的特點(diǎn)嗎?
提示:虎鯨:生活在水里,體型較大,有大而尖銳的牙齒,被稱為“海中霸王”。大熊貓:中國(guó)的“國(guó)寶”,喜歡吃竹子。斑馬:生活在草原上,身體上有斑紋。
1.樹上:螞蟻、小鳥。2.土壤里:蚯蚓。3.草叢中、花叢中:蝸牛、蝴蝶。4.石頭下:鼠婦。5.自然界:虎鯨、大熊貓、斑馬、蚰蜒、中華虎鳳蝶、巨蜥、彈涂魚、鴕鳥。6.校園中有很多動(dòng)物,自然界中還有更多動(dòng)物;它們生活在不同的環(huán)境中,而且還有不同的特征。
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