教科版（2024）一年級下冊（2024）1.我們周圍的動物課前預(yù)習(xí)課件ppt

這是一份教科版（2024）一年級下冊（2024）1.我們周圍的動物課前預(yù)習(xí)課件ppt，共35頁。PPT課件主要包含了它們是怎樣生活的，全身長有毛，認(rèn)識更多的動物等內(nèi)容，歡迎下載使用。
科學(xué)觀念目標(biāo)知道我們周圍生活著不同的動物，動物是多種多樣的，認(rèn)識到動物的生存需要一定的環(huán)境。科學(xué)思維目標(biāo)通過對校園或田野里動物的尋訪，初步體會到不同的動物生活在不同的環(huán)境中。探究實(shí)踐目標(biāo)在“尋找動物”的體驗(yàn)活動中，能用簡圖記錄觀察到的動物特征，并運(yùn)用觀察和比較的方法描述動物的特點(diǎn)。態(tài)度責(zé)任目標(biāo)通過觀察、記錄周圍動物的活動， 培養(yǎng)學(xué)生樂于表達(dá)，善于傾聽的習(xí)慣，樹立保護(hù)身邊動物的意識。
自然界有很多動物。我們在周圍看到過螞蟻、蝴蝶、蝸牛、蚯蚓，還發(fā)現(xiàn)過蝸牛的殼、蚯蚓的糞便等。這些動物是怎樣生活的呢？
如果我們仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)周圍有許多動物。
周圍的動物是怎樣生活的？
到校園或田野里尋找動物，用圖畫記錄下來。
不驚動，不傷害動物，不損壞它們的“家”。
記錄你在校園里找到的動物。
1. 我們找到了哪些動物？
2. 選擇一種動物，說一說它的特點(diǎn)。
睡覺的兔子 奔跑的兔子
想一想，兔子的長耳朵有什么用？
兔子的耳朵長長的，很警覺。
生活常見的狗有什么特點(diǎn)？
狗奔跑的速度很快，嗅覺也很靈敏。
蝴蝶一般有兩對翅膀，翅膀上有漂亮的花紋。蝴蝶吸食花蜜
蝸牛背著一個(gè)螺旋形的外殼，爬得很慢
說一說，這節(jié)課你都學(xué)到了哪些知識？