第22講 統(tǒng)計(jì)
知識(shí)精講
知識(shí)點(diǎn)一:統(tǒng)計(jì)表
簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過(guò)程:
①收集數(shù)據(jù):根據(jù)實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,常用的數(shù)據(jù)收集方法有調(diào)查、試驗(yàn)、測(cè)量等。
②整理數(shù)據(jù):把收集到的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。
③描述數(shù)據(jù):把整理好的數(shù)據(jù)展示出來(lái)。
④分析數(shù)據(jù):通過(guò)觀(guān)察、比較、計(jì)算等方法從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)并提取信息,進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷或預(yù)測(cè),為我們解決問(wèn)題提供幫助。
2.統(tǒng)計(jì)表:把收集到的資料進(jìn)行數(shù)據(jù)整理后制成表格,用來(lái)分析情況,反映問(wèn)題,這種表格叫做統(tǒng)計(jì)表。
3.統(tǒng)計(jì)表分類(lèi):?jiǎn)问浇y(tǒng)計(jì)表、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表.
只有一個(gè)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目就用單式統(tǒng)計(jì)表,含有兩個(gè)或兩個(gè)以上的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目就用復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。
知識(shí)點(diǎn)二:統(tǒng)計(jì)圖
1.統(tǒng)計(jì)圖的種類(lèi):①條形統(tǒng)計(jì)圖:?jiǎn)问綏l形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖②折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖:?jiǎn)问秸劬€(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖③扇形統(tǒng)計(jì)圖
2. 統(tǒng)計(jì)圖的類(lèi)型、意義、特點(diǎn)及作用:
重要提示:在繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí),都要寫(xiě)出標(biāo)題,寫(xiě)明調(diào)查日期或制圖日期。若是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖或復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,還應(yīng)有圖例
3. 統(tǒng)計(jì)圖的選擇:一般來(lái)說(shuō),如果幾個(gè)數(shù)量是并列的,只要求表示數(shù)量的多少,就用條形統(tǒng)計(jì)圖;如果要表示一個(gè)量或幾個(gè)量的數(shù)量增減變化情況和發(fā)展變化趨勢(shì),就用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖;如果要表示各部分?jǐn)?shù)量與總體數(shù)量之間的關(guān)系,就用扇形統(tǒng)計(jì)圖
知識(shí)點(diǎn)三:平均數(shù)
1.平均數(shù)的意義:平均數(shù)是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算處理后得到的一個(gè)統(tǒng)計(jì)量;一組數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),就得到了這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);它表示一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)或一般水平。
2.常用的數(shù)量關(guān)系式:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù) 總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)。
提高達(dá)標(biāo)百分練
一.選擇題(共5小題,滿(mǎn)分5分,每小題1分)
1.(1分)(2022?黃埔區(qū))下列的信息資料中,適合用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示的是( )
A.學(xué)校各年級(jí)的人數(shù)
B.六年級(jí)各班做好事的件數(shù)
C.8月份氣溫變化情況
D.學(xué)校圖書(shū)館的各種圖書(shū)冊(cè)數(shù)
2.(1分)(2022?高淳區(qū))在40名學(xué)生的班級(jí)中選舉班長(zhǎng),選舉結(jié)果見(jiàn)統(tǒng)計(jì)表,圖( )能反映統(tǒng)計(jì)表的情況。
A.B.C.
3.(1分)(2022?東昌府區(qū))學(xué)校要調(diào)查學(xué)生對(duì)興趣小組的喜愛(ài)程度,選用( )更能清楚地看出每個(gè)項(xiàng)目喜歡的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖
4.(1分)(2022?欽州)甲、乙兩人參加一項(xiàng)體育訓(xùn)練,最近6次的訓(xùn)練成績(jī)?nèi)鐖D所示。下面結(jié)論錯(cuò)誤的是( )。
A.乙的第三次成績(jī)與第四次成績(jī)相同。
B.第三次測(cè)試,甲、乙兩人成績(jī)相同。
C.第四次測(cè)試,甲的成績(jī)比乙高。
D.五次測(cè)試甲的成績(jī)都比乙高。
5.(1分)(2022?運(yùn)城)李阿姨開(kāi)車(chē)從家到關(guān)帝廟,如圖是汽車(chē)行駛的時(shí)間和路程的變化情況。她上午9時(shí)從家出發(fā),汽車(chē)在途中停車(chē)加油一次。下面表述中正確的是( )
A.汽車(chē)行駛到一半路程時(shí),停車(chē)加油10分鐘
B.路上一共用了75分,上午10時(shí)15分到達(dá)關(guān)帝廟
C.汽車(chē)加油前后的速度一樣快
D.加油后汽車(chē)行駛的速度是45千米/時(shí)
二.填空題(共8小題,滿(mǎn)分13分)
6.(1分)(2022?濰城區(qū))如圖是學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的三種蔬菜質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)圖。已知學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了4.2kg黃瓜,則學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了 kg西紅柿。
7.(2分)(2022?崇左模擬)如圖是我國(guó)未成年人圖書(shū)閱讀量統(tǒng)計(jì)圖。2021年,我國(guó) 周歲的圖書(shū)的閱讀量最大。與2020相比,2021年 周歲的閱讀量增加最多。
8.(1分)(2022?重慶)某市出租車(chē)夜間收費(fèi)(單位:元)與行駛路程(單位:千米)之間的關(guān)系如圖所示,如果勇勇乘出租車(chē)最遠(yuǎn)能到8公里,那么他恰有 元。
9.(1分)(2022?蓬萊市)如圖是某足球隊(duì)全年比賽情況統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)圖中信息,該隊(duì)全年勝了 場(chǎng)。
10.(2分)(2022?全南縣)小聰同學(xué)從家里出發(fā)騎車(chē)去相距5千米的圖書(shū)館借書(shū),根據(jù)如圖所示的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖填空:
小華在圖書(shū)館借書(shū)用了 分鐘,返回時(shí)的平均速度是 千米/時(shí)。
11.(2分)(2022?金水區(qū))太陽(yáng)能是清潔的可再生能源,在人們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。目前人們正在研制質(zhì)量超輕的太陽(yáng)能電池板,為在太空中建設(shè)太陽(yáng)能電站做準(zhǔn)備。有種超輕電池板的面積與相應(yīng)質(zhì)量如表所示。電池板的質(zhì)量隨著面積的 而 。
12.(3分)(2022?平山縣)圖象表示斑馬和長(zhǎng)頸鹿的奔跑情況。
從圖中可以看出:
(1)20分鐘時(shí),它們相距 km;12km時(shí)它們相差 分鐘。
(2)斑馬和長(zhǎng)頸鹿的速度比是 。
13.(1分)(2022?開(kāi)平市)長(zhǎng)濱大道路段的限速規(guī)定如下:最高車(chē)速不得超過(guò)60千米/時(shí),最低車(chē)速不得低于40千米/時(shí)。圖中,沒(méi)有按限速規(guī)定行駛的是 汽車(chē)。
三.判斷題(共5小題,滿(mǎn)分5分,每小題1分)
14.(1分)(2022?湘潭縣)從4件上衣和5條褲子中各選一件搭配,共有9種不同的穿法。 (判斷對(duì)錯(cuò))
15.(1分)(2022?朝天區(qū))六(1)班有男生24人,平均身高是156cm;女生16人,平均身高是152cm。這個(gè)班學(xué)生的平均身高是154cm。 (判斷對(duì)錯(cuò))
16.(1分)(2022?鄧州市)在防溺水安全教育中,小東身高150厘米,他說(shuō)在平均水深120厘米的池塘中洗澡沒(méi)有危險(xiǎn)。 (判斷對(duì)錯(cuò))
17.(1分)(2022?冷水灘區(qū))六(1)班為“希望小學(xué)”捐款,女生平均每人捐7元,男生平均每人捐3元,全班平均每人捐5元。 (判斷對(duì)錯(cuò))
18.(1分)(2022?山城區(qū))折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖更容易看出數(shù)量的增減變化. .(判斷對(duì)錯(cuò))
四.應(yīng)用題(共7小題,滿(mǎn)分35分,每小題5分)
19.(5分)(2022?梁平區(qū))王琳上期期末考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道德與法治三科的平均分為96分;如果加上英語(yǔ)和科學(xué)兩門(mén)學(xué)科后,五科的平均分為94分。英語(yǔ)和科學(xué)兩門(mén)學(xué)科的平均分是多少?
20.(5分)(2022?濱城區(qū))下面是第28~32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中美兩國(guó)代表團(tuán)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)表。
(1)想知道第28~32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中美兩國(guó)代表團(tuán)獲得金牌的變化情況。請(qǐng)完成統(tǒng)計(jì)圖。
(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)第33屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)將獲得 枚金牌。
21.(5分)(2022?河西區(qū)模擬)如圖是某DIY工作室十一黃金周到店制作手工人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖。
(1)人數(shù)最少的一天比最多的一天減少了 人,減少了 %。
(2)十一黃金周期間平均每天到店制作手工的有多少人?
22.(5分)(2022?曲靖)麗麗期末測(cè)試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、道德與法制、英語(yǔ)5門(mén)學(xué)科的平均分是95分,已知語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、道德與法制4門(mén)學(xué)科的平均分是94分。麗麗的英語(yǔ)成績(jī)是多少分?
23.(5分)(2022?陽(yáng)朔縣)如圖是向陽(yáng)小學(xué)六(1)班同學(xué)最喜歡體育項(xiàng)目情況的統(tǒng)計(jì)圖.
①如果喜歡乒乓球的有16人,那么喜歡乒乓球與喜歡足球的人數(shù)比是多少?
②喜歡乒乓球的比喜歡籃球的人多百分之幾?
24.(5分)(2022?黃巖區(qū))某藥材加工廠(chǎng),有精加工和粗加工兩種工藝(不能同時(shí)進(jìn)行),相關(guān)信息如表所示:
(1)根據(jù)如表信息,兩種工藝各加工一天,分別獲得多少利潤(rùn)?
(2)李叔叔請(qǐng)工廠(chǎng)加工80噸藥材原料,并要求10天內(nèi)完成。請(qǐng)你幫工廠(chǎng)安排一下,用精加工和粗加工各加工幾天,不但能按時(shí)完成,而且使利潤(rùn)最多?
(3)按上述方案,完成加工后工廠(chǎng)共得利潤(rùn)多少元?
25.(5分)(2022?臨湘市)希望小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的“陽(yáng)光體育”鍛煉活動(dòng)。樂(lè)樂(lè)根據(jù)六(1)班所有同學(xué)參加項(xiàng)目的情況繪制了如圖所示兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整):
(1)全班有多少人?
(2)先求出打乒乓球的人數(shù),然后將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
五.操作題(共3小題,滿(mǎn)分18分,每小題6分)
26.(6分)(2022?臨漳縣)請(qǐng)你觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖,并回答問(wèn)題。
(1)這是 統(tǒng)計(jì)圖。
(2)參加 小組的女生人數(shù)最多。
(3)參加文藝小組的女生人數(shù)比男生多 (填百分之幾)?
(4)若參加科技小組的總?cè)藬?shù)占學(xué)校總?cè)藬?shù)的,那么這個(gè)學(xué)校共有 名學(xué)生?
27.(6分)(2022?米脂縣)某課題小組對(duì)“藍(lán)點(diǎn)”電動(dòng)自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店第一季度該品牌A,B,C,D四種不同型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)的銷(xiāo)量做了統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整)。
(1)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。
(2)“藍(lán)點(diǎn)”電動(dòng)自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店第一季度共售出這四種型號(hào)的電動(dòng)自行車(chē) 輛。
(3)“藍(lán)點(diǎn)”電動(dòng)自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店C型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)的銷(xiāo)量比A型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)多 %。
28.(6分)(2022?柳河縣)王力和張華本學(xué)期連續(xù)5次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)?nèi)鐖D。
(1)王力的最高成績(jī)是 分,張華的最低成績(jī)是 分。
(2)王力5次考試的平均分是 分。
(3)整體來(lái)看,王力和張華這5次數(shù)學(xué)成績(jī)分別呈什么趨勢(shì)?
(4)預(yù)測(cè)一下,你覺(jué)得王力下次會(huì)考多少分?你想對(duì)張華說(shuō)什么?
六.解答題(共4小題,滿(mǎn)分24分,每小題6分)
29.(6分)(2023?市中區(qū)模擬)小明、小軍、小麗、小平四名學(xué)生進(jìn)行了100米跑和推鉛球兩項(xiàng)體育測(cè)試,成績(jī)?nèi)绫怼?br>(1)根據(jù)表給四人排一排名次。在100米跑項(xiàng)目中,跑得最快的學(xué)生是 ,用了 秒。
(2)在推鉛球項(xiàng)目中,成績(jī)最好的學(xué)生是 ,成績(jī)最差的學(xué)生是 。
(3)推鉛球測(cè)試的最遠(yuǎn)成績(jī)和最近成績(jī)相差較大,你對(duì)此有什么建議?
30.(6分)(2022?彭水縣)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)2020年末就業(yè)人員中從事第一產(chǎn)業(yè)(農(nóng)業(yè))的有1.77億人。觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖完成下列題目。
(1)2020年全國(guó)就業(yè)人口約有 億人。
(2)2020年從事第二產(chǎn)業(yè)(工業(yè))的人員約有 億人(保留兩位小數(shù))。
(3)一般認(rèn)為,從事第三產(chǎn)業(yè)(商業(yè)和服務(wù)業(yè))的人員占比達(dá)到60%以上的國(guó)家才達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平。我國(guó)還要增加 億人(保留兩位小數(shù))從事第三產(chǎn)業(yè)才能達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平。
(4)請(qǐng)你就如何減少第一產(chǎn)業(yè)或第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口提出至2條比較合理的建議。
31.(6分)(2022?六盤(pán)水)習(xí)近平總書(shū)記在關(guān)于大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要講話(huà)中指出:綠水青山就是金山銀山。為更好推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),近年來(lái),六盤(pán)水市大力倡導(dǎo)綠色出行(步行、坐公交、騎自行車(chē)都是綠色出行),如圖是××小學(xué)全體教師出行方式統(tǒng)計(jì)圖:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。
(2)這所小學(xué)一共有多少名教師?
(3)你認(rèn)為這所小學(xué)的教師在綠色出行方面做得怎么樣?為什么?
32.(6分)(2022?南昌)—個(gè)團(tuán)隊(duì)去人民廣場(chǎng)參加活動(dòng),大家的出行方式如圖所示。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下列各題。
(1)乘地鐵出行的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?
(2)已知步行出行的有72人,這個(gè)團(tuán)隊(duì)共有多少人?
(3)哪種出行方式的人最多?是多少人?
類(lèi)型
條形統(tǒng)計(jì)圖
折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖
扇形統(tǒng)計(jì)圖
意義
用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量,根據(jù)數(shù)量多少畫(huà)成長(zhǎng)短不同的直條,再把它們按順序排列起來(lái)的統(tǒng)計(jì)圖。
用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量,根據(jù)數(shù)量多少描出各點(diǎn),再把各點(diǎn)用線(xiàn)段順次連接起來(lái)的統(tǒng)計(jì)圖。
用整個(gè)圓表示總數(shù)量,用圓內(nèi)各個(gè)扇形表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)量的百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)圖。
特點(diǎn)及作用
(1)用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量;
(2)用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少;
(3)便于互相比較。
(1)用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量;
(2)能看出數(shù)量的多少;(3)用折線(xiàn)起伏表示數(shù)量的增減變化情況。
(1)用整個(gè)圓的面積表示總數(shù)量;(2)用圓內(nèi)的扇形大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)量的百分?jǐn)?shù)
(3)能看出部分與部分之間的關(guān)系。
張強(qiáng)
劉麗
馬明
趙靜
20
10
4
6
面積/平方米
1
25
100
……
質(zhì)量/克
100
2500
10000
……
數(shù)量(枚)
屆次
國(guó)家
28屆
29屆
30屆
31屆
32屆
中國(guó)
32
51
38
26
38
美國(guó)
35
36
46
46
39
工藝
藥材原料每天加工的噸數(shù)
成品率
每噸成品的利潤(rùn)(元)
精加工
6
70%
2400
粗加工
14
80%
800
小明
小軍
小麗
小平
100米跑
17秒
15秒
16秒
19秒
推鉛球
6米
4米
9米
7米
基礎(chǔ)版(通用)
2022-2023學(xué)年小升初數(shù)學(xué)精講精練專(zhuān)題匯編講義
第22講 統(tǒng)計(jì)
知識(shí)精講
知識(shí)點(diǎn)一:統(tǒng)計(jì)表
簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過(guò)程:
①收集數(shù)據(jù):根據(jù)實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,常用的數(shù)據(jù)收集方法有調(diào)查、試驗(yàn)、測(cè)量等。
②整理數(shù)據(jù):把收集到的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。
③描述數(shù)據(jù):把整理好的數(shù)據(jù)展示出來(lái)。
④分析數(shù)據(jù):通過(guò)觀(guān)察、比較、計(jì)算等方法從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)并提取信息,進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷或預(yù)測(cè),為我們解決問(wèn)題提供幫助。
2.統(tǒng)計(jì)表:把收集到的資料進(jìn)行數(shù)據(jù)整理后制成表格,用來(lái)分析情況,反映問(wèn)題,這種表格叫做統(tǒng)計(jì)表。
3.統(tǒng)計(jì)表分類(lèi):?jiǎn)问浇y(tǒng)計(jì)表、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表.
只有一個(gè)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目就用單式統(tǒng)計(jì)表,含有兩個(gè)或兩個(gè)以上的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目就用復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。
知識(shí)點(diǎn)二:統(tǒng)計(jì)圖
1.統(tǒng)計(jì)圖的種類(lèi):①條形統(tǒng)計(jì)圖:?jiǎn)问綏l形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖②折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖:?jiǎn)问秸劬€(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖③扇形統(tǒng)計(jì)圖
2. 統(tǒng)計(jì)圖的類(lèi)型、意義、特點(diǎn)及作用:
重要提示:在繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí),都要寫(xiě)出標(biāo)題,寫(xiě)明調(diào)查日期或制圖日期。若是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖或復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,還應(yīng)有圖例
3. 統(tǒng)計(jì)圖的選擇:一般來(lái)說(shuō),如果幾個(gè)數(shù)量是并列的,只要求表示數(shù)量的多少,就用條形統(tǒng)計(jì)圖;如果要表示一個(gè)量或幾個(gè)量的數(shù)量增減變化情況和發(fā)展變化趨勢(shì),就用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖;如果要表示各部分?jǐn)?shù)量與總體數(shù)量之間的關(guān)系,就用扇形統(tǒng)計(jì)圖
知識(shí)點(diǎn)三:平均數(shù)
1.平均數(shù)的意義:平均數(shù)是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算處理后得到的一個(gè)統(tǒng)計(jì)量;一組數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),就得到了這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);它表示一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)或一般水平。
2.常用的數(shù)量關(guān)系式:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù) 總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)。
提高達(dá)標(biāo)百分練
一.選擇題(共5小題,滿(mǎn)分5分,每小題1分)
1.(1分)(2022?黃埔區(qū))下列的信息資料中,適合用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示的是( )
A.學(xué)校各年級(jí)的人數(shù)
B.六年級(jí)各班做好事的件數(shù)
C.8月份氣溫變化情況
D.學(xué)校圖書(shū)館的各種圖書(shū)冊(cè)數(shù)
【思路點(diǎn)撥】統(tǒng)計(jì)學(xué)校各年級(jí)人數(shù),只有能清楚的表示數(shù)量的多少即可,宜用條形統(tǒng)計(jì)圖;同理,統(tǒng)計(jì)六年級(jí)各班做好事的件數(shù),用條形統(tǒng)計(jì)圖即可;統(tǒng)計(jì)8月份氣溫變化情況,不但要表示出數(shù)量的多少,而且能看出溫度的增減變化情況,要用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖;統(tǒng)計(jì)學(xué)校圖書(shū)館的各種圖書(shū)冊(cè)數(shù),不但要表示出數(shù)量的多少,還要反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)選擇用扇形統(tǒng)計(jì)圖。
【規(guī)范解答】解:適合用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示的是8月份氣溫變化情況。
故選:C。
【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查了三種統(tǒng)計(jì)圖的特征征:條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):能清楚的表示出數(shù)量的多少;折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系。
2.(1分)(2022?高淳區(qū))在40名學(xué)生的班級(jí)中選舉班長(zhǎng),選舉結(jié)果見(jiàn)統(tǒng)計(jì)表,圖( )能反映統(tǒng)計(jì)表的情況。
A.B.C.
【思路點(diǎn)撥】扇形統(tǒng)計(jì)圖反映出總數(shù)量與部分?jǐn)?shù)量之間的關(guān)系,整個(gè)圓表示40名學(xué)生,20占40的一半,10占40的,4占40的,6占40的份數(shù)比總數(shù)的多。據(jù)此可作判斷。
【規(guī)范解答】解:整個(gè)圓表示40名學(xué)生,20占40的一半,10占40的,4占40的,6占40的份數(shù)比總數(shù)的多。故選項(xiàng)A正確。
故選:A。
【考點(diǎn)評(píng)析】熟悉扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義是解決本題的關(guān)鍵。
3.(1分)(2022?東昌府區(qū))學(xué)校要調(diào)查學(xué)生對(duì)興趣小組的喜愛(ài)程度,選用( )更能清楚地看出每個(gè)項(xiàng)目喜歡的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖
【思路點(diǎn)撥】條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是較易看出各個(gè)數(shù)量的多少;折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是能較容易看出數(shù)量的變化趨勢(shì);扇形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是能較容易看出單個(gè)數(shù)量與整體的關(guān)系,據(jù)此解答即可。
【規(guī)范解答】解:學(xué)校要調(diào)查學(xué)生對(duì)興趣小組的喜愛(ài)程度,選用扇形統(tǒng)計(jì)圖更能清楚地看出每個(gè)項(xiàng)目喜歡的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比。
故選:C。
【考點(diǎn)評(píng)析】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。
4.(1分)(2022?欽州)甲、乙兩人參加一項(xiàng)體育訓(xùn)練,最近6次的訓(xùn)練成績(jī)?nèi)鐖D所示。下面結(jié)論錯(cuò)誤的是( )。
A.乙的第三次成績(jī)與第四次成績(jī)相同。
B.第三次測(cè)試,甲、乙兩人成績(jī)相同。
C.第四次測(cè)試,甲的成績(jī)比乙高。
D.五次測(cè)試甲的成績(jī)都比乙高。
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖知識(shí),分別分析甲和乙的成績(jī),解答即可。
【規(guī)范解答】解:A.乙的第三次成績(jī)與第四次成績(jī)都是12分,正確。
B.第三次測(cè)試,甲、乙兩人成績(jī)都是12分,正確。
C.第四次測(cè)試,甲的成績(jī)14分,乙的成績(jī)12分。甲的成績(jī)比乙高。正確。
D.五次測(cè)試甲的成績(jī)有四次比乙高,有一次相同,所以本選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:D。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí),從統(tǒng)計(jì)圖中提取數(shù)據(jù)分析解答即可。
5.(1分)(2022?運(yùn)城)李阿姨開(kāi)車(chē)從家到關(guān)帝廟,如圖是汽車(chē)行駛的時(shí)間和路程的變化情況。她上午9時(shí)從家出發(fā),汽車(chē)在途中停車(chē)加油一次。下面表述中正確的是( )
A.汽車(chē)行駛到一半路程時(shí),停車(chē)加油10分鐘
B.路上一共用了75分,上午10時(shí)15分到達(dá)關(guān)帝廟
C.汽車(chē)加油前后的速度一樣快
D.加油后汽車(chē)行駛的速度是45千米/時(shí)
【思路點(diǎn)撥】通過(guò)觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖可知,李阿姨上午9點(diǎn)從家出發(fā),汽車(chē)行駛25分鐘停車(chē)加油,停車(chē)加油用了10分鐘,又行駛40分鐘達(dá)到關(guān)帝廟,據(jù)此解答即可。
【規(guī)范解答】解:A.35﹣25=10(分鐘)。汽車(chē)行駛到一半路程時(shí),停車(chē)加油10分鐘。此說(shuō)法正確。
B.9時(shí)+75分=10時(shí)15分。路上一共用了75分鐘,上午10點(diǎn)15分到達(dá)關(guān)帝廟。此說(shuō)法正確。
C.25分=小時(shí)
40分=小時(shí)
30÷=72(千米/時(shí))
30÷=45(千米/時(shí))
加油后汽車(chē)行駛的速度比加油前行駛的速度快。此說(shuō)法錯(cuò)誤。
D.加油后汽車(chē)行駛的速度是45千米/時(shí)。此說(shuō)法正確。
故選:C。
【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查的目的是理解掌握折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
二.填空題(共8小題,滿(mǎn)分13分)
6.(1分)(2022?濰城區(qū))如圖是學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的三種蔬菜質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)圖。已知學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了4.2kg黃瓜,則學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了 7.84 kg西紅柿。
【思路點(diǎn)撥】用黃瓜的質(zhì)量除以所占百分?jǐn)?shù)就得總數(shù),總數(shù)乘西紅柿所占百分?jǐn)?shù)就得西紅柿的質(zhì)量。
【規(guī)范解答】解:4.2÷30%×56%
=14×56%
=7.84(kg)
答:學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了7.84kg西紅柿。
故答案為:7.84。
【考點(diǎn)評(píng)析】熟悉扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義是解決本題的關(guān)鍵。
7.(2分)(2022?崇左模擬)如圖是我國(guó)未成年人圖書(shū)閱讀量統(tǒng)計(jì)圖。2021年,我國(guó) 14~17 周歲的圖書(shū)的閱讀量最大。與2020相比,2021年 9~13 周歲的閱讀量增加最多。
【思路點(diǎn)撥】從條形統(tǒng)計(jì)圖可看出,14~17周歲的條形最高,空白和陰影條形相差最多的是9~13周歲。
【規(guī)范解答】解:10.21<10.33<13.1
9.63<10.02<13.07
10.21﹣9.63=0.58
10.33﹣10.02=0.31
13.1﹣13.07=0.03
0.03<0.31<0.58
故答案為:14~17,9~13。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的意識(shí)。
8.(1分)(2022?重慶)某市出租車(chē)夜間收費(fèi)(單位:元)與行駛路程(單位:千米)之間的關(guān)系如圖所示,如果勇勇乘出租車(chē)最遠(yuǎn)能到8公里,那么他恰有 19.9 元。
【思路點(diǎn)撥】從坐標(biāo)圖可看出0~3千米收費(fèi)8.9元,路程3~6千米錢(qián)數(shù)由8.9~15.5元在增加,求出每千米增加的錢(qián)??傻?公里的錢(qián)數(shù)。
【規(guī)范解答】解:8﹣3=5(千米)
(15.5﹣8.9)÷(6﹣3)
=6.6÷3
=2.2(元)
2.2×5+8.9
=11+8.9
=19.9(元)
故答案為:19.9。
【考點(diǎn)評(píng)析】理解折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的意義是解決本題的關(guān)鍵。
9.(1分)(2022?蓬萊市)如圖是某足球隊(duì)全年比賽情況統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)圖中信息,該隊(duì)全年勝了 22 場(chǎng)。
【思路點(diǎn)撥】從統(tǒng)計(jì)圖中可得,比賽的平局是10場(chǎng),那么比賽的總場(chǎng)數(shù)可得,勝的場(chǎng)次即可求。
【規(guī)范解答】解:10÷25%=40(場(chǎng))
40×(100%﹣20%﹣25%)
=40×55%
=22(場(chǎng))
故答案為:22。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的意識(shí)。
10.(2分)(2022?全南縣)小聰同學(xué)從家里出發(fā)騎車(chē)去相距5千米的圖書(shū)館借書(shū),根據(jù)如圖所示的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖填空:
小華在圖書(shū)館借書(shū)用了 20 分鐘,返回時(shí)的平均速度是 15 千米/時(shí)。
【思路點(diǎn)撥】從統(tǒng)計(jì)圖中可看出,列表示時(shí)間,行表示路程。小聰同學(xué)從家里出發(fā)騎車(chē)去圖書(shū)館時(shí)隨著時(shí)間的變化,路程也在變化,到5千米處時(shí),時(shí)間在變,路程不變,這時(shí)小聰在圖書(shū)館借書(shū)。返回時(shí)路程由5千米下降到0 千米,時(shí)間由50分至70分。根據(jù)行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系可得平均速度。
【規(guī)范解答】解:50分﹣30分=20(分鐘)
70﹣50=20(分鐘)
20÷60=(小時(shí))
5÷=15(千米)
故答案為:20,15。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的意識(shí)。
11.(2分)(2022?金水區(qū))太陽(yáng)能是清潔的可再生能源,在人們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。目前人們正在研制質(zhì)量超輕的太陽(yáng)能電池板,為在太空中建設(shè)太陽(yáng)能電站做準(zhǔn)備。有種超輕電池板的面積與相應(yīng)質(zhì)量如表所示。電池板的質(zhì)量隨著面積的 增加 而 增加 。
【思路點(diǎn)撥】通過(guò)觀(guān)察統(tǒng)計(jì)表可知,每平方米的質(zhì)量是一定的,根據(jù)正比例的意義可知,電池板的質(zhì)量隨著面積的增加而增加。據(jù)此解答即可。
【規(guī)范解答】解:因?yàn)槊科椒矫椎馁|(zhì)量是一定的,所以電池板的質(zhì)量和電池板面積成正比例,由此可知,電池板的質(zhì)量隨著面積的增加而增加。
故答案為:增加,增加。
【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
12.(3分)(2022?平山縣)圖象表示斑馬和長(zhǎng)頸鹿的奔跑情況。
從圖中可以看出:
(1)20分鐘時(shí),它們相距 8 km;12km時(shí)它們相差 5 分鐘。
(2)斑馬和長(zhǎng)頸鹿的速度比是 3:2 。
【思路點(diǎn)撥】(1)通過(guò)觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖可知,20分鐘時(shí),它們相距8千米,12千米時(shí)它們相差5分鐘。
(2)因?yàn)槁烦桃欢?,所以速度的比等于時(shí)間比的反比。據(jù)此解答即可。
【規(guī)范解答】解:(1)20分鐘時(shí),它們相距8千米,12千米時(shí)它們相差5分鐘。
(2)斑馬和長(zhǎng)頸鹿所用時(shí)間的比是20:30=2:3
所以斑馬和長(zhǎng)頸鹿的速度比是3:2。
故答案為:8,5;3:2。
【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
13.(1分)(2022?開(kāi)平市)長(zhǎng)濱大道路段的限速規(guī)定如下:最高車(chē)速不得超過(guò)60千米/時(shí),最低車(chē)速不得低于40千米/時(shí)。圖中,沒(méi)有按限速規(guī)定行駛的是 乙 汽車(chē)。
【思路點(diǎn)撥】先根據(jù)路程和時(shí)間關(guān)系圖,分別找出甲汽車(chē)和乙汽車(chē)的路程和對(duì)應(yīng)的時(shí)間,再根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,分別計(jì)算出甲、乙兩汽車(chē)的速度,然后將甲、乙兩汽車(chē)的速度與限速規(guī)定的速度比較即可。
【規(guī)范解答】解:甲汽車(chē)的路程是8千米,時(shí)間為8分鐘
1分鐘=時(shí)
速度=路程÷時(shí)間
8÷(8×)
=1÷
=60(千米/小時(shí))
根據(jù)題意最高車(chē)速不得超過(guò)60千米/時(shí),最低車(chē)速不得低于40千米/時(shí),所以甲車(chē)沒(méi)有違反規(guī)定。
乙汽車(chē)的路程時(shí)6千米,時(shí)間是12分鐘
6+(12×)
=6÷12÷
=0.5÷
=0.5×60
=30(千米/小時(shí))
30千米/小時(shí)<40千米/小時(shí)
根據(jù)題意最高車(chē)速不得超過(guò)60千米/時(shí),最低車(chē)速不得低于40千米/時(shí),所以乙車(chē)違反規(guī)定。
所以沒(méi)有按限速規(guī)定行駛的是乙汽車(chē)。
故答案為:乙。
【考點(diǎn)評(píng)析】注意時(shí)間單位要統(tǒng)一,計(jì)算時(shí)要進(jìn)行時(shí)間單位的換算。
三.判斷題(共5小題,滿(mǎn)分5分,每小題1分)
14.(1分)(2022?湘潭縣)從4件上衣和5條褲子中各選一件搭配,共有9種不同的穿法。 × (判斷對(duì)錯(cuò))
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意知道,從4件上衣中選一件,有4種選法,從5條褲子中選一條,有5種選法,根據(jù)乘法原理可得,共有5×4=20(種)不同的穿法;據(jù)此判斷即可。
【規(guī)范解答】解:5×4=20(種)
答:從4件上衣和5條褲子中各選一件搭配,共有20種不同的穿法,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:×。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了乘法原理,即做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,……,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。
15.(1分)(2022?朝天區(qū))六(1)班有男生24人,平均身高是156cm;女生16人,平均身高是152cm。這個(gè)班學(xué)生的平均身高是154cm。 × (判斷對(duì)錯(cuò))
【思路點(diǎn)撥】先算出全班的總身高,再除以全班的總?cè)藬?shù)即可。
【規(guī)范解答】解:(156×24+152×16)÷(24+16)
=6176÷40
=154.4(厘米)
答:這個(gè)班學(xué)生的平均身高是154.4厘米。
所以題干說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
故答案為:×。
【考點(diǎn)評(píng)析】根據(jù)平均數(shù)的含義和求法,解答此題即可。
16.(1分)(2022?鄧州市)在防溺水安全教育中,小東身高150厘米,他說(shuō)在平均水深120厘米的池塘中洗澡沒(méi)有危險(xiǎn)。 × (判斷對(duì)錯(cuò))
【思路點(diǎn)撥】平均水深為120厘米的池塘,并不代表池中所有地方的水深都是120厘米,有的地方可能比120厘米要深的多;有的地方可能比120厘米淺的多,明確平均數(shù)的概念解答即可。
【規(guī)范解答】解:在防溺水安全教育中,小東身高150厘米,在平均水深120厘米的池塘中洗澡有危險(xiǎn)。
所以原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:×。
【考點(diǎn)評(píng)析】此題主要考查對(duì)平均數(shù)的概念的理解,做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真分析,想的要周全,不要被數(shù)據(jù)所迷惑。
17.(1分)(2022?冷水灘區(qū))六(1)班為“希望小學(xué)”捐款,女生平均每人捐7元,男生平均每人捐3元,全班平均每人捐5元。 × (判斷對(duì)錯(cuò))
【思路點(diǎn)撥】知道男生和女生每人捐款的錢(qián)數(shù),要求平均每人捐款的錢(qián)數(shù),還需要知道難男、女生的人數(shù),用總錢(qián)數(shù)÷全班總?cè)藬?shù)=平均每人捐款錢(qián)數(shù)。
【規(guī)范解答】解:總錢(qián)數(shù)÷全班總?cè)藬?shù)=平均每人捐款錢(qián)數(shù);
若全班男女生人數(shù)相等,這題就是對(duì)的;
若男女生人數(shù)不相等就是錯(cuò)的;
本題不知道男、女生分別有多少人,所以說(shuō)是錯(cuò)誤的。
故答案為:×。
【考點(diǎn)評(píng)析】此題應(yīng)根據(jù)總錢(qián)數(shù)÷全班總?cè)藬?shù)=平均每人捐款錢(qián)數(shù)進(jìn)行分析、判斷。
18.(1分)(2022?山城區(qū))折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖更容易看出數(shù)量的增減變化. √ .(判斷對(duì)錯(cuò))
【思路點(diǎn)撥】折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況;據(jù)此進(jìn)行解答即可.
【規(guī)范解答】解:根據(jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況;
得出:折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖更容易看出數(shù)量的增減變化,說(shuō)法正確;
故答案為:√.
【考點(diǎn)評(píng)析】解答此題應(yīng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析判斷.
四.應(yīng)用題(共7小題,滿(mǎn)分35分,每小題5分)
19.(5分)(2022?梁平區(qū))王琳上期期末考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道德與法治三科的平均分為96分;如果加上英語(yǔ)和科學(xué)兩門(mén)學(xué)科后,五科的平均分為94分。英語(yǔ)和科學(xué)兩門(mén)學(xué)科的平均分是多少?
【思路點(diǎn)撥】先算出五科的總成績(jī)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道德與法治三科是總成績(jī),再求差,再除以2即可。
【規(guī)范解答】解:(94×5﹣96×3)÷2
=(470﹣288)÷2
=182÷2
=91(分)
答:英語(yǔ)和科學(xué)兩門(mén)學(xué)科的平均分是91分。
【考點(diǎn)評(píng)析】根據(jù)平均數(shù)的含義和求法,解答此題即可。
20.(5分)(2022?濱城區(qū))下面是第28~32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中美兩國(guó)代表團(tuán)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)表。
(1)想知道第28~32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中美兩國(guó)代表團(tuán)獲得金牌的變化情況。請(qǐng)完成統(tǒng)計(jì)圖。
(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)第33屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)將獲得 40 枚金牌。
【思路點(diǎn)撥】(1)制作折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,先在列中找到項(xiàng)目,再?gòu)男兄姓业綄?duì)應(yīng)的數(shù)量高度,點(diǎn)點(diǎn),然后順次連線(xiàn)。
(2)我預(yù)測(cè)第33屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)將獲得40枚金牌。因?yàn)槲覈?guó)的體育事業(yè)隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)而在逐年提高。
【規(guī)范解答】解:(1)如圖:
(2))我預(yù)測(cè)第33屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)將獲得40枚金牌。因?yàn)槲覈?guó)的體育事業(yè)隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)而在逐年提高。(答案不唯一)
故答案為:40。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了學(xué)生都是操作哪里及從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的意識(shí)。
21.(5分)(2022?河西區(qū)模擬)如圖是某DIY工作室十一黃金周到店制作手工人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖。
(1)人數(shù)最少的一天比最多的一天減少了 39 人,減少了 60 %。
(2)十一黃金周期間平均每天到店制作手工的有多少人?
【思路點(diǎn)撥】(1)從統(tǒng)計(jì)圖中讀出人數(shù)最少一天的人數(shù)及人數(shù)最多一天的人數(shù),用減法和除法進(jìn)行解答。
(2)用7天的總?cè)藬?shù)除以7即可求出平均每天到店制作手工的有多少人。
【規(guī)范解答】解:(1)65﹣26=39(人)
39÷65×100%
=0.6×100%
=60%
答:人數(shù)最少的一天比最多的一天減少了39人,減少了60%。
(2)(43+62+58+65+51+45+26)÷7
=350÷7
=50(人)
答:十一黃金周期間平均每天到店制作手工的有50人。
故答案為:39,60。
【考點(diǎn)評(píng)析】此題主要考查的是從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并用獲取的信息解決問(wèn)題。
22.(5分)(2022?曲靖)麗麗期末測(cè)試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、道德與法制、英語(yǔ)5門(mén)學(xué)科的平均分是95分,已知語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、道德與法制4門(mén)學(xué)科的平均分是94分。麗麗的英語(yǔ)成績(jī)是多少分?
【思路點(diǎn)撥】用5科的平均分乘5就是這5科的總分,4科的平均分乘4就是這4科的總分,二者相減就是她英語(yǔ)考的分?jǐn)?shù)。
【規(guī)范解答】解:95×5﹣94×4
=475﹣376
=99(分)
答:她英語(yǔ)考了99分。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題是考查平均數(shù)的意義及求法,結(jié)合題意分析解答即可。
23.(5分)(2022?陽(yáng)朔縣)如圖是向陽(yáng)小學(xué)六(1)班同學(xué)最喜歡體育項(xiàng)目情況的統(tǒng)計(jì)圖.
①如果喜歡乒乓球的有16人,那么喜歡乒乓球與喜歡足球的人數(shù)比是多少?
②喜歡乒乓球的比喜歡籃球的人多百分之幾?
【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)喜歡乒乓球的有16人,占總數(shù)的32%,用除法即可求出總?cè)藬?shù);然后求出喜歡足球的人數(shù),進(jìn)而求出比;
(2)用喜歡乒乓球的百分比減去喜歡籃球人數(shù)的百分比,再除以喜歡籃球人數(shù)的百分比,據(jù)此解答.
【規(guī)范解答】解:(1)16÷32%=50(人)
50×26%=13(人)
喜歡乒乓球與喜歡足球的人數(shù)比是:16:13.
答:喜歡乒乓球與喜歡足球的人數(shù)比是16:13.
(2)(32%﹣18%)÷18%×100%
=0.14÷0.18×100%
≈77.8%
答:喜歡乒乓球的比喜歡籃球的人多77.8%.
【考點(diǎn)評(píng)析】此題主要考查的是如何觀(guān)察扇形統(tǒng)計(jì)圖并且從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息.
24.(5分)(2022?黃巖區(qū))某藥材加工廠(chǎng),有精加工和粗加工兩種工藝(不能同時(shí)進(jìn)行),相關(guān)信息如表所示:
(1)根據(jù)如表信息,兩種工藝各加工一天,分別獲得多少利潤(rùn)?
(2)李叔叔請(qǐng)工廠(chǎng)加工80噸藥材原料,并要求10天內(nèi)完成。請(qǐng)你幫工廠(chǎng)安排一下,用精加工和粗加工各加工幾天,不但能按時(shí)完成,而且使利潤(rùn)最多?
(3)按上述方案,完成加工后工廠(chǎng)共得利潤(rùn)多少元?
【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)利潤(rùn)=每天加工的噸數(shù)×成品率×每噸成品的利潤(rùn)求得即可;
(2)設(shè)精加工x天,粗加工y天,根據(jù)題意列出關(guān)于x和y的方程組,解方程組即可;
【規(guī)范解答】解:(1)6×70%×2400=10080(元)
14×80%×800=8960(元)
答:精加工工藝加工一天,獲得10080元利潤(rùn),粗加工工藝加工一天,獲得8960元利潤(rùn)。
(2)設(shè)精加工x天,粗加工y天,

解得
答:用精加工加工7.5天,粗加工加工2.5天,不但能按時(shí)完成,而且使利潤(rùn)最多。
(3)6×7.5×70%×2400=75600(元)
14×2.5×80%×800=22400(元)
75600+22400=98000(元)
答:完成加工后工廠(chǎng)共得利潤(rùn)98000元。
故答案為:10800,8960;7.5,2.5;98000。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵。
25.(5分)(2022?臨湘市)希望小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的“陽(yáng)光體育”鍛煉活動(dòng)。樂(lè)樂(lè)根據(jù)六(1)班所有同學(xué)參加項(xiàng)目的情況繪制了如圖所示兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整):
(1)全班有多少人?
(2)先求出打乒乓球的人數(shù),然后將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
【思路點(diǎn)撥】(1)把全班人數(shù)看作單位“1”,打籃球的有20人,占全班人數(shù)的40%,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答。
(2)根據(jù)減法的意義,用全班人數(shù)減去打籃球、踢足球和參加其他項(xiàng)目的人數(shù)就是打乒乓球的人數(shù),據(jù)此完成條形統(tǒng)計(jì)圖。
【規(guī)范解答】解:(1)20÷40%
=20÷0.4
=50(人)
答:全班有50人。
(2)50﹣(20+10+15)
=50﹣45
=5(人)
作圖如下:
【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
五.操作題(共3小題,滿(mǎn)分18分,每小題6分)
26.(6分)(2022?臨漳縣)請(qǐng)你觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖,并回答問(wèn)題。
(1)這是 條形 統(tǒng)計(jì)圖。
(2)參加 文藝 小組的女生人數(shù)最多。
(3)參加文藝小組的女生人數(shù)比男生多 40% (填百分之幾)?
(4)若參加科技小組的總?cè)藬?shù)占學(xué)???cè)藬?shù)的,那么這個(gè)學(xué)校共有 480 名學(xué)生?
【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的形狀,確定這是條形統(tǒng)計(jì)圖。
(2)表示女生人數(shù)的豎條中,文藝小組的豎條最高,所以參加文藝小組的女生人數(shù)最多。
(3)求參加文藝小組的女生人數(shù)比男生多百分之幾,就是求(35﹣25)人是25人的百分之幾,列除法算式解答即可。
(4)用參加科技小組的總?cè)藬?shù)(40+20)人除以即可求出全校人數(shù)。
【規(guī)范解答】解:(1)這是條形統(tǒng)計(jì)圖。
(2)參加文藝小組的女生人數(shù)最多。
(3)(35﹣25)÷25
=10÷25
=0.4
=40%
答:參加文藝小組的女生人數(shù)比男生多40%。
(4)(40+20)÷
=60×8
=480(名)
答:這個(gè)學(xué)校共有480名學(xué)生.
故答案為:條形;文藝;40%;480。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了從統(tǒng)計(jì)圖中讀出信息、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
27.(6分)(2022?米脂縣)某課題小組對(duì)“藍(lán)點(diǎn)”電動(dòng)自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店第一季度該品牌A,B,C,D四種不同型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)的銷(xiāo)量做了統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整)。
(1)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。
(2)“藍(lán)點(diǎn)”電動(dòng)自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店第一季度共售出這四種型號(hào)的電動(dòng)自行車(chē) 600 輛。
(3)“藍(lán)點(diǎn)”電動(dòng)自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店C型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)的銷(xiāo)量比A型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)多 20 %。
【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)B型號(hào)210輛占總體的35%,用210÷35%即可求得總體,也就是該店第一季度共售出這四種型號(hào)的電動(dòng)自行車(chē)的總輛數(shù)。
根據(jù)求出的總輛數(shù),用總輛數(shù)減其他型號(hào)數(shù)量的和,即可求出C型號(hào)的數(shù)量,再用C型號(hào)的數(shù)量除以總數(shù)量,進(jìn)而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,
(2)根據(jù)B型號(hào)210輛占總體的35%,用210÷35%即可求得總體,也就是該店第一季度共售出這四種型號(hào)的電動(dòng)自行車(chē)的總輛數(shù)。
(3)用C型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)的銷(xiāo)量減A型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)的銷(xiāo)量的差,再除以A型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)的銷(xiāo)量即可。
【規(guī)范解答】解:(1)210÷35%=600(輛)
600﹣(150+210+60)=180(輛)
180÷600=30%
如圖:
(2)210÷35%=600(輛)
所以第一季度共售出這四種型號(hào)的電動(dòng)自行車(chē)600輛。
(3)(180﹣150)÷150=20%
所以C型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)的銷(xiāo)量比A型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)多20%。
故答案為:600,20。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息,是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
28.(6分)(2022?柳河縣)王力和張華本學(xué)期連續(xù)5次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)?nèi)鐖D。
(1)王力的最高成績(jī)是 94 分,張華的最低成績(jī)是 75 分。
(2)王力5次考試的平均分是 87.4 分。
(3)整體來(lái)看,王力和張華這5次數(shù)學(xué)成績(jī)分別呈什么趨勢(shì)?
(4)預(yù)測(cè)一下,你覺(jué)得王力下次會(huì)考多少分?你想對(duì)張華說(shuō)什么?
【思路點(diǎn)撥】(1)實(shí)線(xiàn)最高是94,虛線(xiàn)最低是75,;
(2)平均成績(jī)就是總成績(jī)除以5次;
(3)王力成績(jī)呈上升趨勢(shì),張華成績(jī)呈下降趨勢(shì)。
(4)我覺(jué)得王力下次會(huì)考98分。張華一定要努力。
【規(guī)范解答】解:(1)80<82<90<91<94
85>80>78>75
答:王力的最高成績(jī)是94分,張華的最低成績(jī)是75分。
(2)(80+82+90+91+94)÷5
=437÷5
=87.4
答:王力5次考試的平均分是87.4分。
(3)王力成績(jī)呈上升趨勢(shì),張華成績(jī)呈下降趨勢(shì)。
(4)我覺(jué)得王力下次會(huì)考98分。張華一定要努力。(答案不唯一)
故答案為:94,75,87.4。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的意識(shí)。
六.解答題(共4小題,滿(mǎn)分24分,每小題6分)
29.(6分)(2023?市中區(qū)模擬)小明、小軍、小麗、小平四名學(xué)生進(jìn)行了100米跑和推鉛球兩項(xiàng)體育測(cè)試,成績(jī)?nèi)绫怼?br>(1)根據(jù)表給四人排一排名次。在100米跑項(xiàng)目中,跑得最快的學(xué)生是 小軍 ,用了 15 秒。
(2)在推鉛球項(xiàng)目中,成績(jī)最好的學(xué)生是 小麗 ,成績(jī)最差的學(xué)生是 小軍 。
(3)推鉛球測(cè)試的最遠(yuǎn)成績(jī)和最近成績(jī)相差較大,你對(duì)此有什么建議?
【思路點(diǎn)撥】(1)跑同樣的路程,用時(shí)越少,跑得越快,據(jù)此解答。
(2)推鉛球項(xiàng)目,推得越遠(yuǎn),成績(jī)?cè)胶谩?br>(3)根據(jù)測(cè)試的成績(jī)寫(xiě)出自己的見(jiàn)解即可。
【規(guī)范解答】解:(1)19>17>16>15
答:跑得最快的學(xué)生是小軍,用了15秒。
(2)9>7>6>4
答:成績(jī)最好的學(xué)生是小麗,成績(jī)最差的學(xué)生是小軍。
(3)答:測(cè)試的最遠(yuǎn)成績(jī)和最近成績(jī)相差較大,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):要加強(qiáng)鍛煉。(答案不唯一)
故答案為:小軍,15;小麗,小軍。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,關(guān)鍵是利用統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)做題。
30.(6分)(2022?彭水縣)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)2020年末就業(yè)人員中從事第一產(chǎn)業(yè)(農(nóng)業(yè))的有1.77億人。觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖完成下列題目。
(1)2020年全國(guó)就業(yè)人口約有 7.5 億人。
(2)2020年從事第二產(chǎn)業(yè)(工業(yè))的人員約有 2.15 億人(保留兩位小數(shù))。
(3)一般認(rèn)為,從事第三產(chǎn)業(yè)(商業(yè)和服務(wù)業(yè))的人員占比達(dá)到60%以上的國(guó)家才達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平。我國(guó)還要增加 0.92 億人(保留兩位小數(shù))從事第三產(chǎn)業(yè)才能達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平。
(4)請(qǐng)你就如何減少第一產(chǎn)業(yè)或第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口提出至少2條比較合理的建議。
【思路點(diǎn)撥】(1)用1.77除以對(duì)應(yīng)的分率23.6%即可;
(2)用總?cè)藬?shù)乘第二產(chǎn)業(yè)占的百分率即可;
(3)先用減法求出第三產(chǎn)業(yè)占的百分率,再用60%減去第三產(chǎn)業(yè)的百分率,用乘法求出;
(4)根據(jù)題意寫(xiě)出2條合理的建議即可,答案不唯一。
【規(guī)范解答】解:(1)1.77÷23.6%=7.5(億人)
答:2020年全國(guó)就業(yè)人口約有7.5億人。
(2)7.5×28.7%≈2.15(億人)
答:2020年從事第二產(chǎn)業(yè)(工業(yè))的人員約有2.15億人。
(3)1﹣23.6%﹣28.7%=47.7%
7.5×(60%﹣47.7%)
=7.5×12.3%
≈0.92(億人)
答:我國(guó)還要增加0.92億人從事第三產(chǎn)業(yè)才能達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平。
(4)我的建議是:一是加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,政策上多支持第三產(chǎn)業(yè);二是增加第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)服務(wù)崗位。(答案不唯一)
故答案為:7.5;2.15;0.92。
【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查了根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
31.(6分)(2022?六盤(pán)水)習(xí)近平總書(shū)記在關(guān)于大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要講話(huà)中指出:綠水青山就是金山銀山。為更好推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),近年來(lái),六盤(pán)水市大力倡導(dǎo)綠色出行(步行、坐公交、騎自行車(chē)都是綠色出行),如圖是××小學(xué)全體教師出行方式統(tǒng)計(jì)圖:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。
(2)這所小學(xué)一共有多少名教師?
(3)你認(rèn)為這所小學(xué)的教師在綠色出行方面做得怎么樣?為什么?
【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)騎自行車(chē)的有20人,占比是10%,用除法即可求出總?cè)藬?shù);減去其他已知數(shù)量即可求出坐公交車(chē)的人數(shù);用坐公交車(chē)的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求出占比。最后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可。
(2)題(1)已求出,直接作答即可。
(3)寫(xiě)出自己的看法和理由即可,答案不唯一。
【規(guī)范解答】解:(1)20÷10%=200(人)
200﹣(96+18+20)
=200﹣134
=66(人)
18÷200=0.09=9%
補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:
(2)由(1)可知,這所小學(xué)一共有200名教師。
(3)我認(rèn)為這所小學(xué)的教師在綠色出行方面做得很好。因?yàn)橛?2%的老師選擇綠色出行方式。(答案不唯一)
【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查了補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖的能力,關(guān)鍵是根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
32.(6分)(2022?南昌)—個(gè)團(tuán)隊(duì)去人民廣場(chǎng)參加活動(dòng),大家的出行方式如圖所示。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下列各題。
(1)乘地鐵出行的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?
(2)已知步行出行的有72人,這個(gè)團(tuán)隊(duì)共有多少人?
(3)哪種出行方式的人最多?是多少人?
【思路點(diǎn)撥】(1)把總?cè)藬?shù)看作單位“1”,根據(jù)減法的意義,用減法解答。
(2)把總?cè)藬?shù)看作單位“1”,其中步行的有72人,占總?cè)藬?shù)的7.2%,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答。
(3)乘公交車(chē)的人數(shù)最多,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法解答。
【規(guī)范解答】解:(1)1﹣26%﹣7.2%﹣39.5%﹣18%=9.3%
答:乘地鐵出行的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的9.3%。
(2)72÷7.2%
=72÷0.072
=1000(人)
答:這個(gè)團(tuán)隊(duì)共有1000人。
(3)1000×39.5%=395(人)
答:乘公交車(chē)的人數(shù)最多,是395人。
【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題
類(lèi)型
條形統(tǒng)計(jì)圖
折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖
扇形統(tǒng)計(jì)圖
意義
用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量,根據(jù)數(shù)量多少畫(huà)成長(zhǎng)短不同的直條,再把它們按順序排列起來(lái)的統(tǒng)計(jì)圖。
用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量,根據(jù)數(shù)量多少描出各點(diǎn),再把各點(diǎn)用線(xiàn)段順次連接起來(lái)的統(tǒng)計(jì)圖。
用整個(gè)圓表示總數(shù)量,用圓內(nèi)各個(gè)扇形表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)量的百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)圖。
特點(diǎn)及作用
(1)用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量;
(2)用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少;
(3)便于互相比較。
(1)用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量;
(2)能看出數(shù)量的多少;(3)用折線(xiàn)起伏表示數(shù)量的增減變化情況。
(1)用整個(gè)圓的面積表示總數(shù)量;(2)用圓內(nèi)的扇形大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)量的百分?jǐn)?shù)
(3)能看出部分與部分之間的關(guān)系。
張強(qiáng)
劉麗
馬明
趙靜
20
10
4
6
面積/平方米
1
25
100
……
質(zhì)量/克
100
2500
10000
……
數(shù)量(枚)
屆次
國(guó)家
28屆
29屆
30屆
31屆
32屆
中國(guó)
32
51
38
26
38
美國(guó)
35
36
46
46
39
工藝
藥材原料每天加工的噸數(shù)
成品率
每噸成品的利潤(rùn)(元)
精加工
6
70%
2400
粗加工
14
80%
800
小明
小軍
小麗
小平
100米跑
17秒
15秒
16秒
19秒
推鉛球
6米
4米
9米
7米

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