
班級(jí): 姓名: 等級(jí):
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識(shí)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)“棉、娘”等13個(gè)生字和大字頭,會(huì)寫“病、醫(yī)”等7個(gè)字。
2.正確、流利地朗讀課文,讀出祈使句請(qǐng)求的語氣。
能力目標(biāo):
1.了解不同的動(dòng)物能消滅不同害蟲的科學(xué)常識(shí)。
2.能分角色朗讀課文,讀好文中的對(duì)話。
【基礎(chǔ)鞏固層】
1.讀拼音,寫漢字。
bìng rén yī shēng bié rén gàn huó qí xīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.給下列生字組詞。
?。? )( ) 醫(yī)( )( ) 別( )( )
干( )( ) 奇( )( ) 星( )( )
3.選擇正確的讀音,打“√”。
棉(mián mán) 娘(niáng liáng) 治(zhì zì)
然(rán yán) 顆(kē guǒ) 瓢(piá qiá)
4.寫出下列字的偏旁。
?。? ) 醫(yī)( ) 別( ) 奇( )
【能力提升層】
1.照樣子,寫詞語。
例:碧綠碧綠的葉子
( )的棉花 ( )的稻田 ( )的天空
2.照樣子,寫句子。
例:燕子只會(huì)捉空中飛的害蟲。
(1) 只會(huì) 。
(2) 只會(huì) 。
3.分角色朗讀棉花姑娘和燕子、啄木鳥、青蛙、七星瓢蟲的對(duì)話。
【拓展創(chuàng)新層】
1.你還知道哪些益蟲益鳥?它們分別吃什么害蟲?
2.把這個(gè)故事講給小伙伴聽。
3.畫一幅你心目中的棉花姑娘。
參考答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.病人 醫(yī)生 別人 干活 奇 星
2.?。ㄉ。ú∪耍?醫(yī)(醫(yī)生)(醫(yī)院) 別(別人)(分別)
干(干活)(能干) 奇(奇怪)(好奇) 星(星星)(明星)
3.棉(mián √) 娘(niáng √) 治(zhì √)
然(rán √) 顆(kē √) 瓢(piá √)
4.?。冢? 醫(yī)(匚) 別(刂) 奇(大)
二、能力提升
1.雪白雪白的棉花 金黃金黃的稻田 瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空
2.
(1)青蛙只會(huì)捉田里的害蟲。
(2)啄木鳥只會(huì)捉樹干里的害蟲。
3.略
三、拓展延伸
1.示例:益蟲有蜻蜓,吃蚊子等害蟲;益鳥有喜鵲,吃松毛蟲等害蟲。
2.略
3.略
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