第13課時(shí) 概率 總復(fù)習(xí)西師版數(shù)學(xué)六年級(jí)（下）1. 進(jìn)一步體會(huì)事件發(fā)生的可能性，知道可能性是有大小的，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的大小。2.培養(yǎng)依據(jù)數(shù)據(jù)和事實(shí)分析并解決問(wèn)題的能力。3.體驗(yàn)到數(shù)學(xué)知識(shí)可以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點(diǎn)】 進(jìn)一步體會(huì)事件發(fā)生的可能性的含義，知道可能性 是有大小的?！倦y點(diǎn)】 會(huì)計(jì)算事件發(fā)生的可能性，并用分?jǐn)?shù)表示 一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的大小。 知識(shí)梳理可能性事件發(fā)生的可能性可能性大可能性小事件發(fā)生的可能性的大小確定現(xiàn)象不確定現(xiàn)象要點(diǎn)回顧1.有三張卡片，分別寫著唱歌、跳舞、朗誦。小明、小 紅、小麗分別從中抽出一張來(lái)表演節(jié)目。事件發(fā)生的可能性有大有小，對(duì)事件發(fā)生的可能性大小，可以用“一定”“經(jīng)?！薄芭紶枴薄翱赡堋薄安豢赡堋钡仍~語(yǔ)來(lái)描述。（1）如果小明先抽，他可能會(huì)抽到什么？因?yàn)橐还灿腥N情況，所以他可能會(huì)抽到唱歌，也可能會(huì)抽到跳舞，還可能會(huì)抽到朗誦，三種情況都有可能。1.有三張卡片，分別寫著唱歌、跳舞、朗誦。小明、小 紅、小麗分別從中抽出一張來(lái)表演節(jié)目。（1）如果小明先抽，他可能會(huì)抽到什么？（2）小明抽到了唱歌，還剩下兩張，小紅可能會(huì)抽到 什么？因?yàn)橐还灿腥N情況，小明抽到了唱歌，還剩下跳舞和朗誦兩種情況，所以小紅可能會(huì)抽到跳舞，也可能會(huì)抽到朗誦。1.有三張卡片，分別寫著唱歌、跳舞、朗誦。小明、小 紅、小麗分別從中抽出一張來(lái)表演節(jié)目。（3）小紅抽到了朗誦，還剩下最后一張，小麗會(huì)抽到 什么？因?yàn)橐还灿腥N情況，小明抽到了唱歌，小紅抽到了朗誦，還剩下跳舞一種情況，所以小麗會(huì)抽到跳舞，也只能抽到跳舞。1.有三張卡片，分別寫著唱歌、跳舞、朗誦。小明、小 紅、小麗分別從中抽出一張來(lái)表演節(jié)目。數(shù)量越多，可能性越大。2.連線。不可能摸到黃球一定能摸到紅球在5個(gè)箱子中，摸到紅球的可能性最小摸到黃球的可能性比摸到紅球的可能性大在5個(gè)箱子中，摸到紅球和黃球的可能性一樣可能性的大?。?）在可能發(fā)生的事件中，如果出現(xiàn)該事件的情況 較多，我們就說(shuō)該事件發(fā)生的可能性大;（2）如果出現(xiàn)該事件的情況較少，我們就說(shuō)該事件 發(fā)生的可能性小。課堂練習(xí)1.拋擲一枚骰子（骰子的6 個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3， 4，5，6）1 次，觀察向上那一面的點(diǎn)數(shù)。請(qǐng)判斷下 列事件是“不可能發(fā)生”“可能發(fā)生”，還是“一 定發(fā)生”。（教材第106頁(yè)練習(xí)二十四第5題）（1）擲得的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)。 （2）擲得的點(diǎn)數(shù)比7小。 （3）擲得的點(diǎn)數(shù)比6大。 （4）擲得的點(diǎn)數(shù)不是6?？赡馨l(fā)生一定發(fā)生不可能發(fā)生可能發(fā)生2. 口袋里有5 個(gè)紅球，3 個(gè)白球，2 個(gè)黃球（這10個(gè)球 除顏色不同外，其他都一樣）。攪勻后從中任意摸 出1個(gè)球，摸到（ ）的可能性最大，摸到 （ ）的可能性最小。（教材第106頁(yè)練習(xí)二十四第6題）紅球黃球3. 在某場(chǎng)排球比賽前，教練員預(yù)言：“根據(jù)我掌握的 情況，這場(chǎng)比賽我們獲勝的可能性有70%。”根據(jù) 他的預(yù)言，請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確。 （1）這場(chǎng)比賽這個(gè)隊(duì)肯定會(huì)贏。 （2）這場(chǎng)比賽這個(gè)隊(duì)肯定會(huì)輸。 （3）這場(chǎng)比賽這個(gè)隊(duì)贏的可能性較大。（教材第106頁(yè)練習(xí)二十四第7題）××√4.下面每個(gè)口袋里都有5個(gè)完全相同的紅球和其他除顏色外完全相同的球。如果從口袋中任意摸出一個(gè)球，那么從（ ）號(hào)袋中最難摸到紅球。3課后作業(yè)

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小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版（2024）六年級(jí)下冊(cè)電子課本

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版本： 西師大版（2024）

年級(jí)： 六年級(jí)下冊(cè)

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