情緒會(huì)影響人的觀念和行動(dòng)
生理變化主要表現(xiàn)及影響
正確看待男生女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
積極面對(duì)青春期心理矛盾困惑
學(xué)會(huì)在幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中培養(yǎng)積極健康的情緒
情感是人基本的精神需求
有意識(shí)地增加積極情感體驗(yàn)
與異性交往對(duì)成長(zhǎng)有積極作用
與異性交往要把握好尺度
正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待異性情感
【健全人格】 認(rèn)識(shí)青春期的身心特征，建立同學(xué)間的友誼，把握與異性交往的尺度。 （參見2022版 新課標(biāo) P15）
思考：觀看電影《我們一起搖太陽》男女主初次相識(shí)爆笑場(chǎng)景，什么樣的差異導(dǎo)致這一幕的發(fā)生？男生女生之間又該如何交往呢？
思考：進(jìn)入青春期的我們，可能會(huì)有一些類似視頻里的奇怪行為。為什么 會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？
進(jìn)入青春期，在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到對(duì)方的肯定和贊賞。
思考：兩邊照片哪一邊更容易區(qū)分性別？ 你是通過什么來區(qū)分性別的呢？
到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯：進(jìn)入青春期后，男生和女生在身高的增長(zhǎng)速度上有了明顯差異。男生的身高增長(zhǎng)速度明顯高于女生；此時(shí)女生更多增加脂肪，而男生則更多增加肌肉；男生女生在第二性征上的差異更加明顯，男生喉結(jié)突出、長(zhǎng)出胡須、聲音變粗，女生乳房突出、聲調(diào)變高。
思考：男生女生的差異主要體現(xiàn)在哪些方面呢？你如何看待這些差異？
籃球、足球、愛冒險(xiǎn)、愛玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲、喜歡汽車等
舞蹈、繪畫、玩偶、 淘寶、飾品、逛街等
球賽、游戲、體育明星等
美食、服裝、影視明星等
開朗、勇敢、果斷、嚴(yán)肅、踏實(shí)、獨(dú)立性強(qiáng)、情緒波動(dòng)大……
害羞、細(xì)致、溫柔、體貼、善解人意、文靜……
邏輯思維能力強(qiáng)、善于綜合、喜歡理科
形象思維能力強(qiáng)、善于分析、喜歡文科
思考：男女生的差異主要體現(xiàn)在哪些方面呢？你如何看待這些差異？
鏈接教材：1.男生女生的性別差異 （1）進(jìn)入青春期，男生女生的生理差異更加明顯。 （2）在社會(huì)文化、家庭環(huán)境等的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面會(huì)表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。
鏈接教材：2.如何正確對(duì)待男生女生的性別差異？ 男生女生雖有不同，但各有優(yōu)勢(shì)。我們要相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。
每天早上上學(xué)前都要在鏡子前照來照去，用水把頭發(fā)抹來抹去……直到確認(rèn)今天又是完美的一天才肯出門。
在異性面前常常會(huì)感到局促，不自覺地把說話的音量放小、不自覺地收起那口笑得露出來的大白牙……
好像很在意異性的看法，有時(shí)候他們一些無意的眼神，也會(huì)被我解讀為嘲笑、不屑……為此低落很久。
他們總是嘲笑我、調(diào)侃我，說我總是在女生面前耍帥。
她們說我太做作了，總是在男生面前裝淑女。
思考：你也會(huì)有一些奇怪的行為嗎？這樣的行為也給你帶來苦惱了嗎？那，應(yīng)該怎么辦呢？
鏈接教材：3.青春期心理萌動(dòng) 在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到對(duì)方的肯定和贊賞。這是正常的青春期心理現(xiàn)象。了解并接納這一心理現(xiàn)象，有助于我們學(xué)會(huì)與異性交往。
漸漸地，兩個(gè)人的接觸頻繁了起來，經(jīng)常在一起討論問題。生活上兩個(gè)人互相關(guān)心，這使兩個(gè)同學(xué)心理感覺很溫暖。
進(jìn)入中學(xué)以來，小麗發(fā)現(xiàn)同班的小明不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且性格活潑開朗，體育也很擅長(zhǎng)。不知不覺中，小麗開始努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉，希望自己能引起小明的注意。
小明和小麗的友誼，引來了其他同學(xué)的議論。小麗聽到后很不高興……
思考：1. 異性之間的交往有哪些好處？ 2. 面對(duì)其他同學(xué)的議論，小麗該怎么做？ 3. 這啟示我們?cè)谂c異性交往時(shí)需要注意哪些問題？
鏈接教材：4.為什么要與異性交往? （1）與異性交往，我們可以增進(jìn)對(duì)異性的了解，消除神秘感；可以擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力。 （2）與異性友好坦然的合作，有助于完善自身，讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長(zhǎng)。
鏈接教材：5.與異性交往的正確做法 （1）注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當(dāng)、舉止得體。 （2）我們要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往，讓這份友誼成為美好青春的見證。
新學(xué)期，小梅悄悄地喜歡上了鄰班的一個(gè)男生，他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，而且打得一手好籃球。有時(shí)候上課，腦海中就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他的笑容，眼神……這使得小梅最近的學(xué)習(xí)效率急劇降低，她既甜蜜又自責(zé)……
思考：你認(rèn)為這種現(xiàn)象正常嗎？為什么？這種情感是愛情嗎？
鏈接教材：6.正確認(rèn)識(shí)異性情感 （1）在與異性交往中，我們可能會(huì)萌發(fā)對(duì)異性的朦朧情感，會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)未來的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當(dāng)作愛情。 （2）真正的愛情，不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責(zé)任、能力和擔(dān)當(dāng)。 （3）面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。
1. 男生女生的性別差異2. 如何正確對(duì)待男生女生的性別差異 3. 青春期心理萌動(dòng)4. 為什么要與異性交往（重點(diǎn)）5. 與異性交往的正確做法（重點(diǎn)）6. 正確認(rèn)識(shí)異性情感
1.【期中真題】到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。同時(shí)，在社會(huì)文化的影響下，男生女生在______等方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。（ ）①性格特征 ②興趣愛好 ③學(xué)習(xí)成績(jī) ④思維方式A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
1. C 【解析】本題考查男生女生。無論是男生還是女生都有各自的優(yōu)點(diǎn)。男生力大，女生心細(xì)，男生堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，女生溫柔、細(xì)膩，各有所長(zhǎng)，各自精彩。在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)，所以①②④正確。學(xué)習(xí)成績(jī)不屬于男生女生的差異，③與題意不符。故本題選C。
2.【月考真題】“男女搭配，干活不累?！?對(duì)這句話理解正確的是（ ）A．可以把重活推給對(duì)方做 B．大家可以邊聊天邊做事C．大家可以相互推卸責(zé)任 D．彼此可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短
2. D 【解析】本題考查男女交往。結(jié)合教材知識(shí)可知，男生女生各有優(yōu)勢(shì)，彼此可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，D正確；重活推給對(duì)方不合理，A錯(cuò)誤；邊聊天邊做事的做法不利于專心工作，B錯(cuò)誤；互相推卸責(zé)任的做法不妥，C錯(cuò)誤。故本題選D。
3.【月考真題】我們是花季中的男孩女孩，我們天真爛漫，對(duì)未來充滿美好的憧憬；我們熱情奔放，期待真誠的友誼。要收獲與異性同學(xué)之間的友誼，我們要（ ）①內(nèi)心坦蕩 ②把握好原則和尺度 ③在不影響學(xué)習(xí)的情況下私下交往 ④舉止得體A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3. D 【解析】本題考查異性同學(xué)的交往問題。異性同學(xué)之間要正常交往，要做到互相尊重，自尊自愛；要內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體大方，要把握好原則和尺度，①②④說法正確；“私下交往”不利于正常交往，③是錯(cuò)誤的；故本題選D。
4.【期末真題】某?！缎滦Ｒ?guī)》中的規(guī)定：異性之間要保持44厘米的距離。對(duì)此，你的看法是（ ）A．非常必要，必將有效地避免中學(xué)生早戀B．沒有必要，男生女生早戀不是壞事C．沒有必要，男生女生正常交往有利于促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展D．非常必要，可以加強(qiáng)對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)
4. C 【解析】本題主要考查異性交往的相關(guān)知識(shí)。與異性交往是我們成長(zhǎng)的一部分，與異性交往有助于我們了解異性思維方式，促進(jìn)個(gè)性全面發(fā)展，學(xué)校的做法不利于學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展，所以C正確；新校規(guī)不利于男女同學(xué)正常交往，也不能避免中學(xué)生早戀，所以A錯(cuò)誤 ；男生女生正常交往是成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，但也不是青少年自己的事，青少年尚不成熟，早戀需要學(xué)校積極引導(dǎo)，所以B錯(cuò)誤；學(xué)校的做法不是正確措施，也不利于學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展，D錯(cuò)誤；故本題選C。
5.【期末真題】某中學(xué)七年級(jí)（1）班是一個(gè)融洽的班集體，男女同學(xué)之間互相幫助。在學(xué)校組織的衛(wèi)生大掃除中，男生主動(dòng)承擔(dān)了所有的力氣活。在籃球比賽中，女生組成啦啦隊(duì)，為參賽男生加油、助威，并為他們準(zhǔn)備好毛巾和開水，男生越打越勇，獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。在最近學(xué)校組織的辯論賽上，有兩名男生和一名女生參加，女生表述清晰，口齒伶俐，妙語連珠；男生思維敏捷,語言幽默。他們配合默契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，最終摘取了年級(jí)辯論賽的桂冠。同學(xué)們都說,在班集體中，男生和女生就像兩只有力的手，只有緊緊握在一起，才能增強(qiáng)信心，戰(zhàn)勝一切困難。閱讀上述材料，回答下列問題。(1)結(jié)合上述材料,歸納概括男女同學(xué)正常交往的作用。(2)請(qǐng)結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，談?wù)勗谂c異性同學(xué)交往時(shí)應(yīng)注意哪些問題。
5. 【解析】(1)①與異性交往，我們可以增進(jìn)對(duì)異性的了解，消除神秘感；②可以擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力；③與異性友好坦然的合作，有助于完善自身，讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長(zhǎng)。（每點(diǎn)2分，共6分） (2) ①注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當(dāng)、舉止得體。②我們要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往，讓這份友誼成為美好青春的見證。（每點(diǎn)2分，共4分）

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