2025年 七年級下冊道德與法治新教材 第一單元珍惜青春時(shí)光第一課青春正當(dāng)時(shí) 第二框
1.男女生性別差異的表現(xiàn)?2.如何正確對待性別差異?3.如何正確認(rèn)識與異性的交往?4.異性交往的意義?5.如何正確與異性交往?6.正確認(rèn)識和對待異性情感?
猜一猜下圖有幾個(gè)男生，幾個(gè)女生呢？
哪張圖片更容易猜出來呢？為什么？
青春期后，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。
知識回顧：青春期男女生第二性征發(fā)育
這些生理性別差異是與生俱來的。
說一說：除了生理差異外，男女生還有什么明顯差別，這些差別是受了什么影響而產(chǎn)生？
在社會文化、家庭環(huán)境等的的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，會表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。
請男生和女生分別說一說自己這一性別的優(yōu)勢
在生活中你是否聽過這些說法？
你是女生，你要文靜一點(diǎn)。
你是男生，男生不能玩芭比娃娃。
女生遇到事情就只會哭。
女生學(xué)理科就是不如男生。
男生涂什么防曬，死娘炮！
1.男女生性別差異的表現(xiàn)？P6①男生女生的生理性別特征是與生俱來的。（生理）②在社會文化、家庭環(huán)境等的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面會表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。（心理）2.如何正確對待性別差異？P6①男生女生各具特點(diǎn)，各有優(yōu)勢。②我們要互相學(xué)習(xí)、互相欣賞、取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。
某某學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)靈機(jī)一動，制定了以下校規(guī)：
1.男女生交往不得小于50cm；2.男女生不得同桌吃飯；3.下雨天男女不得同撐一把傘；4.男女生不得單獨(dú)待在一起。
思考：校領(lǐng)導(dǎo)為什么會制定這樣的校規(guī)？
校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)過分注重形象，上課總偷偷照鏡子，還經(jīng)常偷瞄異性，有異性在場時(shí)還愛表現(xiàn)自己等等，怕有些同學(xué)長此以往耽誤學(xué)習(xí)，于是才制定了相應(yīng)的校規(guī)。
提問:這些同學(xué)為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？我們應(yīng)該如何正確認(rèn)識與異性的交往？
3.如何正確認(rèn)識與異性的交往？P7①在異性面前，我們有表現(xiàn)自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到對方的肯定和贊賞。這是正常的青春期心理現(xiàn)象。②了解并接納這一心理現(xiàn)象，有助于我們學(xué)會與異性交往。
小組討論：1.該校的校規(guī)合理嗎？2.男女生之間是否需要正常交往？3.男女交往有什么作用？
4.異性交往的意義 P7與異性交往對我們的成長有積極作用。①與異性交往，可以增進(jìn)對異性的了解，消除神秘感；②可以擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力。③與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，讓我們在團(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長。
經(jīng)過多方建議考量，該校最終廢除了這幾條校規(guī)。廢除校規(guī)后，小明和自己的好朋友小紅有時(shí)候玩耍時(shí)打打鬧鬧，經(jīng)常拉拉扯扯，于是班上謠傳他倆早戀了，他倆很是苦惱。
提問:大家為什么認(rèn)為小明和小紅早戀了？這啟示我們與異性交往是應(yīng)注意什么？
5.如何正確與異性交往？ P8①與異性交往要把握好尺度。我們應(yīng)注意交往的方式場合、時(shí)間和頻率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當(dāng)、舉止得體。②我們要學(xué)會恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往，讓這份友誼成為美好青春的見證。
6.正確認(rèn)識和對待異性情感？P8認(rèn)識：①在與異性交往中，我們可能會萌發(fā)對異性的朦朧情感，會因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對未來的向往而感到愉悅，也容易把這種欣黨和向往當(dāng)作愛情。②真正的愛情，不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責(zé)任、能力和擔(dān)當(dāng)。對待：面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。
1. 在校辯論賽上，七年級（1)班辯論隊(duì)女隊(duì)員口齒伶俐、妙語連珠，男隊(duì)員思維敏捷、邏輯縝密，他們配合默契，最終奪冠。他們奪冠的一個(gè)很重要的原因是（ )A. 優(yōu)勢互補(bǔ)，配合默契B. 口齒伶俐，妙語連珠C. 思維敏捷，邏輯縝密D. 內(nèi)心坦蕩，舉止得體
2.男生女生在語言表達(dá)、空間知覺、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定的差異，各有優(yōu)勢。那么，在日常學(xué)習(xí)生活中，男生女生可以（ ）①欣賞對方，發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢②相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步③互相學(xué)習(xí)，互相幫助④主動炫耀優(yōu)勢，刻意隱藏劣勢A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.某教師以“如何看待異性交往”為議題組織教學(xué)，同學(xué)們紛紛發(fā)言，以下觀點(diǎn)正確的是( )①與異性交往不可取，男女授受不親②與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面③與異性交往，可以優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短④與異性交往，只會產(chǎn)生早戀，影響學(xué)習(xí)A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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版本： 人教版（2024）

年級： 七年級下冊（2024）

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